Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Тема 13. Практическое занятие. Диагностика политического конфликта.

Цель: Закрепление и расширение знаний студентов о содержании и основных чертах политических конфликтов; формирование и развитие навыков их политологического анализа.

Вопросы к теме:

1. Сущность политического конфликта, его признаков и структуры.

2. Анализ реального или игрового конфликта.

В ходе его анализа студенты должны:

- выделить моменты, характеризующие предложенную ситуацию как конфликтную;

- дать характеристику всех структурных компонентов данного конфликта;

- определить тип и вид конфликта;

- составить графическое описание конфликта;

- результаты проведенного анализа, обоснование выводов.

Литература: [ 1, стр. 112]; [ 2, стр. 65]; [ 3, стр. 203].

Тема 14. Семинар. Предупреждение и разрешение политических конфликтов.

Цель: Закрепление и расширение знаний студентов о возможности управления конфликтом, формах и способах его урегулирования, роли политолога в разрешении политических конфликтов.

Вопросы к теме:

1.Понятие «урегулирование конфликта», его слагаемые (предупреждение, локализация, разрешение).

2.Способы прекращения политических конфликтов: капитуляция, компромисс, консенсус.

3.Демократические технологии разрешения конфликтов

Литература: [ 1, стр. 61]; [ 2, стр. 93]; [ 3, стр. 45].

Тема 15. Деловая игра. Переговорный процесс.

Цель: Ознакомление студентов с практикой организации переговоров в конфликтной ситуации, формирование у них знаний и навыков разработки соответствующих документов.

Вопросы к теме:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Обсуждение структуры переговорного процесса и стилей ведения переговоров.

2. Введение слушателей в обстановку реального или виртуального конфликта, формирование игровых команд.

3. Создание документов – «пакетов предложений» конфликтующих сторон.

4.Разработка регламента переговоров.

5. Подготовка заключительных документов.

Литература: [ 1, стр. 136]; [ 2, стр. 145]; [ 3, стр. 123].

6. Задания для самостоятельной работы студентов

Тема 1. Предмет и метод политической конфликтологии

Вид самостоятельной работы: поиск литературы и составление библиографического обзора по заданной проблеме.

Темы рефератов:

1. Монографическая литература по социологии, психологии, политологии конфликта.

2. Учебная литература по политической конфликтологии.

3. Конфликтологическая проблематика в общественно-политических журналах.

4. Контент-анализ конфликтологической проблематики в периодической печати.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним.

Тема 2. Возникновение и развитие политической конфликтологии

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и написание рефератов.

Темы рефератов:

1.Этапы становления и содержание отечественной политической конфликтологии.

2.Этапы становления и содержание зарубежной политической конфликтологии.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним, оценка подготовленных рефератов.

Тема 3. Конфликт как социальный феномен

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка заданий.

Задания:

1. Проанализировать социальную сущность конфликта.

2. Выявить взаимосвязь конфликта и стабильности в обществе.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним, обсуждение подготовленных заданий.

Тема 4. Типология социальных конфликтов

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и написание рефератов.

Темы рефератов:

1. Причины возникновения и типология политических конфликтов.

2. Мотивированность и институциональная организованность массовых действий – важнейшая особенность политического конфликта.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним, оценка подготовленных рефератов.

Тема 5. Сущность и специфика политического конфликта.

Вид самостоятельной работы: анализ конкретных проблемных ситуаций, анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.

Задания:

1. Раскройте основные черты государственно-правовых, статусно-ролевых конфликтов в политике и конфликтов политических культур.

2. Каковы особенности межэтнических конфликтов?

3. Какие обстоятельства и факторы придают конфликту политический характер?

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним.

Тема 6. Структура и границы политического конфликта

Вид самостоятельной работы: анализ конкретных проблемных ситуаций, анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.

Задания:

1. Опишите на примере политического конфликта его структуру, границы.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним.

Тема 7. Динамика политического конфликта

Вид самостоятельной работы: анализ конкретных проблемных ситуаций, анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.

Задания:

1. Проведите анализ текущей динамики политического конфликта.

2. Опишите причины, фон, уровень политического конфликта.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним.

Тема 8. Сила и насилие в политическом конфликте

Вид самостоятельной работы: анализ конкретных проблемных ситуаций, анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа

Задания:

1. Как соотносятся в конфликте интересы, мотивы и цели участвующих в нем сторон?

2. Каковы место и роль насилия в политическом конфликте?

3. Проведите конфликтологический анализ терроризма.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных аналитических материалов и собеседование по ним.

Тема 9. Межэтнический конфликт

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка рефератов:

Темы рефератов:

1. Предмет межэтнического конфликта, образ конфликтной ситуации, мотив конфликта и позиции конфликтующих сторон и их роль в анализе конфликта.

2. Особенности и функции межэтнического конфликта.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных рефератов и собеседование по ним.

Тема 10. Международный и межгосударственный конфликт

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка рефератов:

Темы рефератов:

1. Конфликт в мировой политике.

2. Основания классификации международных конфликтов.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных рефератов и собеседование по ним.

Тема 11. Военно-политический конфликт

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка заданий.

Задания:

1. Составить таблицу «Условия и факторы перерастания политического конфликта в военный».

2. Написать эссе «Война как продолжение политики».

3. Классифицировать военно-политические конфликты на территории Российской Федерации и вблизи ее границ.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: оценка подготовленных заданий.

Тема 12. Личностный фактор политического конфликта.

Вид самостоятельной работы: выполнение контрольных работ.

Контрольные вопросы и задания:

1. Как определяется уровень конфликтности и агрессивности личности, ее стрессоустойчивости?

2. Каковы типы конфликтных личностей?

3. Раскройте правила и кодексы поведения в конфликтном взаимодействии.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных заданий и собеседование по ним.

Тема 13. Диагностика политического конфликта.

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка заданий.

Задания:

1. Выявить позиции сторон и конфликтной установки.

2. Составить таблицу «Возможности и ограничения социально-психологических и психотерапевтических методов в конфликтологии».

3. Выявить уровни общительности, толерантности, внутриличностной конфликтности.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: обсуждение докладов.

Тема 14. Предупреждение и разрешение политических конфликтов.

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и написания рефератов.

Темы рефератов:

1. Нормативные механизмы предупреждения и разрешения конфликтов.

2. Институционализация как способ урегулирования конфликта.

3. Посредничество в конфликте.

4. Принципы и содержание постконфликтного строительства.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: обсуждение рефератов.

Тема 15. Переговорный процесс

Вид самостоятельной работы: проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) выполнение проектных заданий:

Задания:

1. При каких условиях возможно ведение переговоров?

2. Каковы этапы переговорного процесса?

3. Охарактеризуйте роли медиаторов в переговорном процессе.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: оценка подготовленных проектных заданий.

Тема 16. Посредничество в политическом конфликте

Вид самостоятельной работы: анализ конкретных проблемных ситуаций и составление выводов на основе проведенного анализа.

Задания:

1. Составить прогнозные оценки эффективности посредничества на примере текущего конкретного политического конфликта.

2. Разработать оптимальные посреднические модели в политическом конфликте.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка подготовленных заданий и собеседование по ним.

7. Тематика рефератов

и методические указания по их подготовке.

Примерные темы рефератов:

1. Соотношение конфликта и политики.

2. Основные подходы к пониманию политических отношений.

3. Власть и социальные конфликты.

4. Роль политического психолога в политическом конфликте.

5. Социально-психологические основы политического конфликта.

6. Взаимосвязь внутриполитических и международных конфликтов.

7. Сила и интересы участников политических конфликтов.

8. Взаимосвязь политики и насилия.

9. Причины и формы политической конфронтации.

10. Военная сила как средство политического противоборства.

11. Функции политического конфликта.

12. Сущность и содержание управления политическим конфликтом.

13. Механизм управления политическим конфликтом.

14. Диалектика конфликта и политической стабильности.

15. Стратегия поведения в политическом конфликте.

16. Этика политических конфликтов.

17. Этика управления политическим конфликтом.

18. Особенности переговорного процесса при урегулировании политических конфликтов.

19. Основные направления предотвращения политических конфликтов современности.

20. Роль демократизации общества в предотвращении и урегулировании политических конфликтов.

21. Методика выработки прогностической оценки изменения характера протекания политических конфликтов XXI века.

22. Особенности современных внутриполитических конфликтов.

23. Особенности международно-политического конфликта современности.

24. Проблемы урегулирования текущих политических конфликтов.

Методические указания по подготовке рефератов:

Реферат – это не простой конспект или полное копирование одного или нескольких источников. Он предполагает самостоятельное изложение проблемы, собственное рассуждение автора на базе содержащихся в литературе сведений.

Общий объем реферата не должен превышать 15-20 страниц для печатного варианта.

Реферат должен иметь следующую структуру: введение, основную часть, заключение, список литературы, приложения (если имеются).

Введение должно содержать постановку проблемы в рамках выбранной темы и обоснование выбора проблемы и темы.

Во введении дается краткая характеристика изучаемой темы, обосновывается ее актуальность, личная заинтересованность автора в ее исследовании, отмечается практическая значимость изучения данного вопроса, где это может быть использовано. Здесь же называются и конкретные задачи, которые предстоит решить в соответствии с поставленной целью. Объем введения составляет примерно 1/10 от общего объема работы.

В основной части, как правило, разделенной на главы, необходимо раскрыть все пункты составленного плана, связно изложить накопленный и проанализированный материал. Излагается суть проблемы, различные точки зрения на нее, собственная позиция автора реферата. Каждый раздел основной части должен открываться определенной задачей и заканчиваться краткими выводами.

В заключении подводятся итоги по всей работе, суммируются выводы, содержащие ясные ответы на поставленные в цели исследования вопросы, делаются собственные обобщения (иногда с учетом различных точек зрения на изложенную проблему), отмечается то новое, что получено в результате работы над данной темой. Заключение по объему не должно превышать введение. Следует избегать типичных ошибок: увлечение второстепенным материалом, уходом от проблемы, категоричность и пестрота изложения, бедный или слишком наукообразный язык, неточность цитирования, отсутствие ссылок на источник.

В списке литературы фиксируются только те источники, с которыми работал автор реферата.

Приложения могут располагаться в тексте основной части реферата или в конце всей работы. Сообщается и источник, откуда взяты материалы, послужившие основой для составления приложения.

8.Вопросы для подготовки к экзамену

1. Конфликтогенная природа политики.

2. Предмет и метод политической конфликтологии.

3. Функции политической конфликтологии.

4. Предтечи политической конфликтологии.

5. Особенности и функции политического конфликта.

6. Современные представления о причинах политических конфликтов.

7. Власть как объект конфликтного столкновения интересов и позиций.

8. Конфликт как способ и форма властвования.

9. Необходимость и основания классификации политических конфликтов.

10. Типология политических конфликтов по сферам протекания.

11. Типология политических конфликтов по субъектам взаимодействия.

12. Основные черты государственно-правовых конфликтов в политике.

13. Основные черты статусно-ролевых конфликтов в политике.

14. Основные черты конфликтов политических культур.

15. Организационный конфликт.

16. Этапы и фазы развития конфликта.

17. Границы политического конфликта.

18. Пространственные и временные условия возникновения и протекания конфликта.

19. Социальные параметры политического конфликта.

20. Природа и типология политического насилия.

21. Терроризм как форма политического насилия.

22. Конфликты в мировой политике

23. Понятие и классификация международных конфликтов.

24. Основные черты и особенности межгосударственных конфликтов.

25. Определение и признаки межэтнических конфликтов.

26. Причины и классификация межэтнических конфликтов.

27. Механизмы и пути (способы) урегулирования политических конфликтов.

28. Переговорный процесс как способ урегулирования политического конфликта.
29. Пути предупреждения и методы разрешения политических конфликтов.

30. Понятие и формы окончания политических конфликтов.

31. Стили конфликтного поведения.

32. Способы разрешения конфликтов.

33. Принципы и содержание постконфликтного строительства.

34. Нормативное регулирование постконфликтного поведения.

35. Соотношение конфликта и политики.

36. Основные подходы к пониманию политических отношений.

37. Власть и социальные конфликты.

38. Роль политического психолога в политическом конфликте.

39. Социально-психологические основы политического конфликта.

40. Взаимосвязь внутриполитических и международных конфликтов.

41. Сила и интересы участников политических конфликтов.

42. Взаимосвязь политики и насилия.

43. Причины и формы политической конфронтации.

44. Военная сила как средство политического противоборства.

45. Функции политического конфликта.

46. Сущность и содержание управления политическим конфликтом.

47. Механизм управления политическим конфликтом.

48. Диалектика конфликта и политической стабильности.

49. Стратегия поведения в политическом конфликте.

50. Этика политических конфликтов.

51. Этика управления политическим конфликтом.

52. Особенности переговорного процесса при урегулировании политических конфликтов.

53. Основные направления предотвращения политических конфликтов современности.

54. Роль демократизации общества в предотвращении и урегулировании политических конфликтов.

55. Методика выработки прогностической оценки изменения характера протекания политических конфликтов XXI века.

56. Особенности современных внутриполитических конфликтов.

57. Особенности международно-политического конфликта современности.

58. Проблемы урегулирования текущих политических конфликтов.

59. Локализация и фрагментация конфликта.

60. Определение способа поведения в конфликте и его регулирования.

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Литература

Основная:

1. Глухова конфликты: основания, типология, динамика. – М.: Эдиториал УРСС, 2007. – 280 с

2., , Рыжов конфликтология.- М.: Ижица, 20с.

3.Политическая конфликтология. Учебное пособие. Под ред. - СПб., Изд-во «Питер», 20с.

Дополнительная:

1. Современный социальный конфликт: Очерк политической свободы. – М.: Ин. лит., 200с.

2.Дмитриев . – М.: Гардарики, 2006.-124 с.

3. Мелих : анализ теоретических подходов. – М., 2008.-212с.

4.Плотников повышения миротворческой деятельности в предотвращении и урегулировании вооруженных конфликтов (военно-политический опыт). – М., 2007.-233с.

5.Попова личность в политике. – М., с..

9.2. Методическое обеспечение дисциплины

УМК «Политическая конфликтология», М., РГТЭУ,2011г.

Перечень учебно-методических изданий, рекомендуемых студентам для подготовки к занятиям и выполнения самостоятельной работы, разработанные кафедрой и предоставляемые студентам во время занятий:

- методические рекомендации кафедры по изучению теоретического курса; по подготовке к практическим и семинарским занятиям, тематическим дискуссиям, деловым играм; по самостоятельной работе студентов; по выполнению контрольных/курсовых работ; по использованию информационных технологий;

- рабочие тетради студентов по дисциплине;

- наглядные пособия;

- педагогические контрольные материалы (тесты, контрольные задания, вопросы для самопроверки);

- тезисы лекций;

- слайды;

- раздаточный материал.

9.3 Материально-техническое и информационное

обеспечение дисциплины.

Перечень технических средств обучения, используемых в учебном процессе, и способы их применения:

- компьютерное и мультимедийное оборудование;

- пакет прикладных обучающих программ;

- видео - аудиовизуальные средства обучения;

- проекторы;

-интернет-ресурсы:

1.Аналитический центр «Аналитик», http://www. *****/proekty/informacionnoanaliticheskoe_obespechenie;

2. Сетевой портал журнала «Полис», http://www. *****;

3. Русский гуманитарный Интернет-университет, http://www. *****/biblio/archive/olshanskiy_political_psihiligy;

4. «Политика». Политология в России и мире, .http://www. politnauka. org.

10. Инновационные технологии, используемые

в преподавании дисциплины.

В целях оптимизации учебного процесса по дисциплине используются следующие инновационные технологии:

- современные информационные технологии: образуют способность к организации групп и режима «обучения сообща», настраивают на интенсивную учебную деятельность: психическую саморегуляцию состояния, информационную стимуляцию (преодоление информационных психологических барьеров), загрузку подсознания массивами учебной информации, помогают освоить систему взаимной оценки составленного конспекта, приемы творческой деятельности в режиме соревнования творческих коллективов, «генерации идей» и мозгового штурма (практическое занятие – темы №1,3,5);

- метод проектов: развивает способность ориентироваться в постановке задачи и определять средства ее решения (практическое занятие – темы № 1, 5, 6, 7);

- анализ ситуаций (кейс-метод): создает способность демонстрировать навыки работы при анализе политических конфликтных ситуаций в научном коллективе, порождать новые идеи (креативность) при разрешении политических конфликтов (практическое занятие – темы №5, 12, 13);

- ролевая маркет-мониторинговая игра: создает условия выработки, формирования технологии игрового решения проблем регулирования политических конфликтов (практическое занятие - темы №15).

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс

Для направления: 030200 Политология

Компьютерная верстка

Подписано в печать 04.04.12.Формат 60х84/8. Бумага офсетная

ГарнитураTimesNewRoman. Тираж 100 экз. Объем 4 п. л.

Цена договорная. Тип. зак. №

Издательство Российского государственного торгово-экономического университета

А-445, ГСП-3, 125993 6

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3