ДИАГРАММА 1. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(сентябрь, учебный год)
ДИАГРАММА 2. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(май, учебный год)
ДИАГРАММА 3. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(сентябрь, учебный год)
ДИАГРАММА 4. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(май, учебный год)
ДИАГРАММА 5. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(сентябрь, учебный год)
ДИАГРАММА 6. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(май, учебный год)
ТАБЛИЦА 1.
ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ УРОВНЯ
СТРЕМЛЕНИЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ
УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ
(, , г)
| УРОВЕНЬ СТРЕМЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ | ||||||||
г | |||||||||
НАЧАЛО ГОДА | КОНЕЦ ГОДА | ||||||||
КЛАСС | Н | НС | С | ВС | Н | НС | С | ВС | |
7а | 3 чел (37%) | 2 чел (26%) | 3 чел (37%) | - | 2 чел (26%) | 3 чел (37%) | 3 чел (37) | - | |
7б | 2 чел (26%) | 3 чел (37%) | 1 чел (17%) | - | 1 чел (17%) | 4 чел (66%) | 1 чел (17%) | - | |
8 | 3 чел (27%) | 5 чел (46%) | 3 чел (27%) | - | 2 чел (19%) | 6 чел (54%) | 3 чел (27%) | - | |
9а | 2 чел (19%) | 6 чел (54%) | 3 чел (27%) | - | 2 чел (19%) | 5 чел (46%) | 4 чел (36%) | - | |
9б | 3 чел (37%) | 6 чел (54%) | 2 чел (19%) | - | 2 чел (19%) | 7 чел (62%) | 2 чел (19%) | - | |
г | |||||||||
КЛАСС | Н | НС | С | ВС | Н | НС | С | ВС | |
7а | 2 чел (26%) | 3 чел (37%) | 3 чел (37%) | - | 1 чел (13%) | 4 чел (50%) | 3 чел (37%) | - | |
7б | 3 чел (33%) | 5 чел (55%) | 1 чел (12%) | - | 2 чел (22%) | 6 чел (66%) | 1 чел (12%) | - | |
7г | 3 чел (43%) | 3 чел (43%) | 1 чел (14%) | - | 2 чел (29%) | 4 чел (57%) | 1 чел (14%) | - | |
8а | 3 чел (26%) | 7 чел (63%) | 1 чел (9%) | - | 2 чел (18%) | 8 чел (73%) | 1 чел (9%) | - | |
8б | 2 чел (33%) | 2 чел (33%) | 2 чел (34%) | - | 1 чел (16%) | 3 чел (50%) | 2 чел (34%) | - | |
9а | 3 чел (27%) | 5 чел (46%) | 3 чел (27%) | - | 2 чел (17%) | 5 чел (46%) | 4 чел (37%) | - | |
9б | 2 чел (23%) | 4 чел (44%) | 3 чел (33%) | - | 1 чел (12%) | 5 чел (55%) | 3 чел (33%) | - | |
г | |||||||||
КЛАСС | Н | НС | С | ВС | Н | НС | С | ВС | |
7а | 4 чел (33%) | 5 чел (41%) | 3 чел (24%) | - | 2 чел (17%) | 7 чел (59%) | 3 чел (24%) | - | |
7б | 4 чел (36%) | 5 чел (45%) | 2 чел (19%) | - | 3 чел (27%) | 6 чел (54%) | 2 чел (19%) | - | |
8а | 2 чел (19%) | 7 чел (62%) | 2 чел (19%) | - | 1 чел (9%) | 8 чел (72%) | 2 чел (19%) | - | |
8б | 6 чел (85%) | 1 чел (15%) | - | - | 5 чел (71%) | 2 чел (29%) | - | - | |
8г | 3 чел (42%) | 3 чел (42%) | 1 чел (16%) | - | 2 чел (27%) | 4 чел (57%) | 1 чел (16%) | - | |
9а | 2 чел (22%) | 5 чел (56%) | 2 чел (22%) | - | 2 чел (22%) | 4 чел (44%) | 3 чел (34%) | - | |
9б | 2 чел (25%) | 4 чел (50%) | 2 чел (25%) | - | 2 чел (26%) | 3 чел (37%) | 3 чел (37%) | - | |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
