Умения

Ученики

Личностные УУД

Регулятивные УУД

Оценивать кон-кретные поступ-ки как хорошие и плохие

Объяснять, почему поступки можно оценить как хорошие или плохие

Называть общие для всех людей правила поведения

Выбирать, какой поступок совершать

Определять цель работы на уроке с помощью учителя

Проговаривать порядок действий на уроке

Высказывать своё предположение (версию)

Работать по предложенному плану

Давать оценку работе класса на уроке

Отличать верно выполненное задание от выполненного неверно

Таблица требований. УУД 1 класс

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7