Анализ методической работы Лучановской СОШ за 2012 – 2013 учебный год (стр. 3 )

Курсовая подготовка

ФИО педагога, прошедшего курсовую подготовку в 2012г	Тематика курсов, место, часы, удостоверение/ сертификат	ФИО педагога, прошедшего курсовую подготовку в 2013г.	Тематика курсов, место, часы, сроки	Педагоги и тематика предполагаемых мастер-классов в ОУ в 2013г. по темам ПК за прошлые годы
	Компетентностный подход в преподавании обществознания в условиях перехода на ФГОС; ТОИПКРО,108, удостовер.		Современные технологии обучения текстопорождению на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности: ГИА, ЕГЭ, олимпиады. ТОИПКРО.80, 11.02.13-21.02.13. 2. Использование интерактивной доски в педагогической деятельности. ТОИПКРО16, 4-5.03.13г.	Использование интерактивной доски в преподавании русского языка и литературы
	Обучение дошкольников на основе современных технологий;ТОИПКРО, 72, удостовер.		Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г. Компетентностный подход в преподавании обществознания в условиях перехода на ФГОС; ТОИПКРО,80,1.04.-12.04.2013г.	Реализация ФГОС на уроках математики во 2 классе
	ФГОС нового поколения в начальной школе; ТОИПКРО, 24, сертификат.	,	Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г. Проектирование и оценка педагогической деятельности учителя математики в свете ФГОС. ТОИПКРО.80, 17.0г.	Возможности сетевого взаимодействия для профессионального роста педагога
	Реализация ФГОС в начальной школе ТОИПКРО, 72, удостовер.		Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г. Педагогическое проектирование в свете требований ФГОС. ТОИПКРО, 80.1.04.-12.04.13г.	Современные технологии обучения дошкольников
Шишкова Неля Сергеевна	Формирование универсальных учебных действий у детей с проблемами обучения и здоровья в рамках требований ФГОС; ТОИПКРО, 80, удостовер.	,	Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г.
	Современные технологии работы с одаренными школьниками. ТОИПКРО, 80, удостовер.	,	Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г.
	Реализация ФГОС в преподавании английского языка. ТОИПКРО, 80, удостовер.	,	Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г.
	Новые образовательные технологии в обучении гуманитарным дисциплинам. ТОИПКРО, 80, удостовер.	,	Использование интерактивной доски в педагогической деятельности.16, 4-5.03.13г.
	Педагогическое проектирование в свете требований ФГОС. ТОИПКРО, 80, удостовер.		Повышение качества образования в предметной области «физическая культура» на основе ФГОС. ТОИПКРО,80,1.04.-11.04.13г.
	Управление персоналом. Теория и практика управления ОУ. ТОИПКРО, 80, удостовер.	Д	Преподавание математики в условиях ФГОС
	«Применение информационно-коммуникационных технологий в соответствии с европейским стандартом ECDL» Международная школа бизнеса, 72, сертификат

В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами органов Управления образования, методическим рекомендациями по оптимизации учебных планов малокомплектных сельских школ, внутренними локальными актами, в которых регламентируются вопросы о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Доступность качественного образования для детей нашего общеобразовательного учреждения обеспечивается за счет разнообразия организационных форм и технологий обучения:

а) с целью выравнивания стартовых условий для получения начального образования в школе проводятся занятия для будущих первоклассников, позволяющие сделать доступным качественное обучение на 1ой ступени;

б) технология развивающего обучения предполагает деятельностный подход в обучении, безотметочную систему оценивания, партнёрские взаимоотношения ученика и учителя, что является главным фактором, снимающим тревожность и создающим благоприятные условия для обучения учащихся в начальной школе;

в) комплектование учащихся 1-9 классов производится на основе заявлений родителей независимо от места проживания семьи;

г) для учащихся основной ступени ведется предпрофильная подготовка.

д) на старшей ступени осуществляется обучение по следующим профилям: гуманитарный, физико-математический. Программы профильного обучения реализуются при участии учителей профильной школы.

В школе практикуется очная форма обучения. Общеобразовательные классы реализуют государственные типовые программы с адаптированным тематическим планированием, в котором учитываются индивидуальные особенности классных коллективов, выбор педагогических технологий и всего комплекса психолого-педагогических мероприятий для работы в режиме базового образования.

III. Методические мероприятия, направленные на реализацию поставленных целей

Высшей формой коллективной методической работы всегда был и остается педагогический совет. В 2012-13 учебном году было проведено 9 заседаний педсовета. Повестка дня 3-х педсоветов включала в себя вопросы методического характера.

Цель их проведения – коллективно выработать управленческое решение по созданию условий для эффективного сотрудничества членов школьного коллектива по той или иной методической проблеме. Содержание деятельности:

Подведение итогов учебного года – анализы работы всех структурных подразделений школы, перспективы развития школы в рамках проекта «Наша школа», обсуждалась проблема резервов качества образования в условиях ФГОС: совершенствование структуры и содержания методической службы в плане ориентирования методической работы на научно-исследовательскую, роль НМК в повышении качества образования, утверждение программ внеурочной деятельности. На педсовете ставилась проблема формирования благоприятного микроклимата в школе, способствующего адаптации, интеграции, самореализации обучающихся с ОВЗ; поддержку получила система научно-методической работы: МО были преобразованы в научно-методические кафедры; на педсовете обсуждалась проблема перевода обучающегося 9 класса Игнатова Николая на форму обучения «частичный экстернат», награждение педагогов школы: , , отраслевыми наградами. В рамках темы «Мониторинг как инструмент системы контроля ожидаемых результатов» обсуждались возможности различных форм контроля за результатами обученности на разных этапах обучения. Особое внимание было уделено обсуждению системы подготовки 9, 11 классов к итоговой аттестации, системе контроля в течение года за подготовкой выпускных классов, причины отрицательных результатов репетиционного экзамена по математике. Результатом обсуждения стали выработанные методы подготовки выпускников. Также обсуждались рабочие вопросы по переводу, допуску к экзаменам и выпуску учащихся из 9 и 11 классов. В работе педсоветов, наряду с администрацией школы, являются: , ,

В течение учебного года прошло четыре заседания Методического совета

На заседаниях обсуждались готовность УМК и тематических планов к новому учебному году, система оценки качества знаний, резервы повышения качества знаний, совершенствование оценки результативности деятельности педагогов, рассматривались программы по предметам – истории, математики; обсуждалась система профильной подготовки учащихся: ранний предпрофиль(5-7 кл.) – предпрофиль(8-9кл.) – профиль(10-11кл.). третье заседание было посвящено анализу причин провала выпускников 11 класса на репетиционном экзамене по математике – 5 учащихся из 6 не преодолели порога. Были намечены меры по преодолению пробелов в знаниях учащихся. Четвертое заседание было посвящено обсуждению проблемы учебной и внеурочной деятельности – организации профильной и предпрофильной подготовки учащихся в следующем году.

Результаты внеурочной деятельности педагогов и учащихся

Кафедра естественно-математических наук:

· Всероссийская осенняя заочная олимпиада:

по биологии: 5кл.- 6 кл.- 10кл. - Бекчанова Л. - 3место.

по химии: 8 кл. - 8 кл.- по физике: 8 кл. 9кл-.10кл.- по математике:5кл-Смирнова Ю(3м.), (2м.), МихеткоН, (участие) 10кл.-Климович О(3м)., (2место), БезукладниковаО.(3место), 7кл.- Москвитин К, Изотов М, 8кл-Кондратьев В, 9кл. -

· Всероссийская весенняя заочная олимпиада:

по биологии 5кл. - 6 кл.-(3м.), (3м.), Башурова. А-(3 место), 7кл.- , 9кл- 10кл.-

по физике: 8кл.- 9кл 10кл. -

по математике: 5 класс - Смирнова Ю(3м.), (2м.), 9кл.- (2место),8кл. - (3м.), (2м.), Изотов М, 10 класс - (3м.) ,Климович (3м.), ((3место).

Олимпиады «ОРМО» для 8-10кл. и «Будущее России» на базе ТГУ. (Отборочный тур)

8 кл.-Кондратьев В, 9 кл.- 10 кл.- Девяшина Е, 11 кл.-

· « Олимпус» - зимняя сессия»: Биология - 6 кл.,-4 место и книга в подарок,7кл. 8 кл.- 9 кл. -

Химия -8кл.

Физика - 8класс - 9класс – Иванов М(лауреаты)

Математика - 5кл. Смирнова У(4место и книга в подарок.

· Очный тур ОРМО по физике: Иванов М (4м,), (участие)

· Областная олимпиада по физике - (6 место).

· Районная научно-практическая конференция: (матем.) - 1место. Климович. О(биология).-3место, (биология) - 4 место

· Межрегиональная(областная) научно-практическая конференция по биологии, географии и физике, где стали победителями:

( по физике)-1 место, (по географии)-2 место, (по биологии)-3место и подарок, – участие.

· Научно-практическая конференция при ТПУ

(матем.) - участие

· Конкурс «Физик на все руки»

получили денежные призы.

· Областная олимпиада по биологии

10кл. - –лауреат

· В международном конкурсе - игре «Кенгуру» приняло-29 учащихся.

· Всероссийский конкурс «Человек и природа» приняло 50 человек.

· Районная викторина по биологии:

8кл. - (4место из 32)-призер, 8кл. -призер,6кл. - – участие.

· Районная викторина по географии «Красная книга» -

7кл. Ибраев. Н(6место)

· Конкурс «Томский эрудит» при ТГУ.11кл.

· Областной конкурс проектов - «Лучший проект по благоустройству особо охраняемых природных территорий Томской области»

7кл. – . -1место.

С третьей четверти в состав кафедры были включены предметы ОБЖ и физическая культура. Традиционно сильные позиции в спортивной подготовке учащихся занимают занятия по настольному теннису:

· Городские соревнования по теннису:

-1м, -1м.,-3м.

· Городское первенство по теннису - г. Томск.

-2м., - 2м, -3м.

· Областной кубок по теннису.

Участие:

· Командное первенство района по теннису:

-1место, -1место.

· Районное мероприятие «Снежные узоры»

в соревнованиях по теннису - заняли 3 место, -3место.