Вид контроля: | Метод контроля | Формы контроля | Должностные лица | Где слушается |
ü Т – тематический ü ЛП – личностно-профессиональный ü Ф – фронтальный. | ü Н – наблюдение ü Б - беседа ü А – анализ ü ППЗ – письменная проверка знаний ü ПЗ – посещение занятий. ü УПЗ – устная проверка знаний. | ü О –обобщающий ü ПО – предметно-обобщающий ü ТО - тематически-обобщающий ü КЛО – классно - обобщающий ü П - персональный ü ПР – предварительный ü ПМ-промежуточный ü И – итоговый ü ВХ – входной. | ü Д – директор ü УВР – зам. по учебно-воспитательной работе ü ВР – зам. по воспитательной работе ü ПС – психолог ü ПК – профком ü БК - библиотекарь. | ü СД – совещание при директоре ü СЗ - совещание при завуче ü ПС – педсовет ü МС - методсовет ü П – приказ по школе ü МО – метод. объединение
|
Школьная документация
Объект контроля | Цели и содержание контроля | Виды и формы контроля | Методы контроля | Сроки (недели) | Кто проверяет | Где рассматривается |
Календарно - тематические планы | Методическое обеспечение планирования | Т | А, Б | 2,11,19,29 | Д, УВР | П |
Поурочные планы | Соответствие методическим требованиям | Т | А, Б | 1 раз в четверть | Д, УВР | СЗ |
Классные журналы | Состояние оформления | Т | А, Б | 2,9-12,19-20,28, 36 | УВР | СЗ |
Тетради | Состояние оформления | Т | А, Б | 4,11-12,23-24,31-32 | Д, УВР | СЗ |
Дневники | Состояние оформления | Т | А | 3,11-12,26,34 | УВР | СЗ |
Учебные программы | Выполнение | Т | А, Б | 9,16,27,36 | УВР | МО, МС |
Успеваемость учащихся | Качество ЗУНов | Т | А | 9,16,27,34 | УВР | СД |
Журналы внеклассных занятий | Состояние оформления | Т | А, Б | 4,10,19,34 | УВР | СЗ |
Личные дела учащихся | Состояние оформления | Т | А | 2 | УВР | СД |
Содержание:
Введение. Совершенствование преподавания предметов, работа по освоению эффективных форм, средств и приемов обучения и воспитания.
1. План работы с кадрами
1.1. Повышение квалификации
1.1.1. Курсовая переподготовка
1.2 Занятие школы профессионального мастерства
1.2.1. Внедрение ФГОС
1.2.2. Школа педагогического мастерства
1.2.3. Школа становления начинающего учителя
1.3. Аттестация педагогических работников
1.4. Обобщение и распространение опыта работы
1.5. Предметные недели
1.6. Методическая неделя
1.7. Методические семинары
1.8. Методический совет
1.9. Педагогические советы
1.10. Диагностика деятельности педагогов
1.11. Работа с методическими объединениями
1.12. План совещаний при завуче.
2. Реализация плана введения ФГОС
3. План работы с одаренными детьми
4. План работы методического кабинета
5. План работы преемственности между начальной и основной школой.
6. План ВШК
7. Школьная документация
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


