Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

3. Научно – познавательное направление. Программа факультативного курса «Юным умникам и умницам» (автор ) реализуется интегрировано в рамках предметных программ по математике и русскому языку Оно направлено на развитие познавательных способностей детей путем использования системы упражнений, представленной в рабочих тетрадях.

4. Военно – патриотическое направление осуществляется через факультативный курс «На пороге школы» (автор ). Данный курс открывает перспективы становления личности гражданина России, человека, познающего обретающего и осмысливающего свое место в этом сложном мире.

5. Общественно – полезная деятельность организуется на основе программы «Школа – наш дом» (автор ). Курсы, проводимые в форме бесед, посиделок, конкурсов творческих поделок, ярмарок «Мир профессий» помогут в развитии взаимодействия, усвоения норм поведения и приобретении некоторых качеств, необходимых для овладения той или иной профессией, в понимании учащимися красоты и значения труда.

6. Проектная деятельность. Это направление внеурочной деятельности включает практическую деятельность детей в рамках кружка «Младший школьник – юный исследователь» (автор ). Данная программа предусматривает обучение детей младшего школьного возраста специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований.

Ожидаемые результаты.

· Обеспечение комфортных условий для творческой продуктивной деятельности ребенка;

· Повышение уровня развития коммуникативной компетенции учащихся.

Организации внеурочной деятельности в1 классе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Направления

Форма работы

Название

Количество часов в неделю

Примечание

1

Спортивно - оздоровительное

Кружок

«Подвижные игры»

1

Динамический час

Кружок

«Школа докторов природы»

1

Кружок

«Юные инспектора движения»

1

2

Художественно - эстетическое

Дополнит. образование

Фольклорный ансамбль «Веселые ложкари»

1

Динамический час

3

Научно - познавательное

Курс

«Юным умникам и умницам»

1

Интегрировано с математикой и русским языком

4

Военно - патриотическое

Курс

«На пороге школы»

1

5

Общественно – полезная деятельность

Классный час

«Школа – наш дом»

1

6

Проектная деятельность

Курс

«Младший школьник – юный исследователь»

1

Интегрировано с окружающим миром

Итого

8

Охват учащихся 1 класса по направлениям внеурочной деятельности.

Направления внеурочной деятельности

Количество часов в неделю

Общая численность учащихся 1 класса

Количество учащихся, занимающихся на базе УДОД

Количество часов в неделю

Количество учащихся, занимающихся на базе школы

Количество часов в неделю

Количество учащихся, не охваченных внеурочной деятельностью

Причина (отказ родителейсостояние здоровья)

Спортивно - оздоровительное

3

Художественно - эстетическое

1

Научно - познавательное

1

Военно - патриотическое

1

Общественно – полезная деятельность

1

Проектная деятельность

1

итого

8

III. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования.

Пояснительная записка

Одной из важнейших целей начального образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования является формирование учебной деятельности. Достаточный для младшего школьника уровень ее сформированности обеспечивает возможность развития психических и личностных

новообразований как существенного результата образования в начальной школе. Особое значение учебной деятельности в установлении другого типа взаимодействия учителя и учащихся: сотрудничество, совместная работа учителя и учеников, активное участие ребенка в каждом шаге учения.

Программа формирования УУД направлена на обеспечение системно-деятельностного подхода, положенного в основу Стандарта, конкретизирует требования Стандарта к личностным и метапредметным результатам освоения Образовательной программы, дополняет традиционное содержание образовательных и воспитательных программ, служит основой разработки примерных учебных программ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12