Рабочая программа по русскому языку («Школа России») для 1-4 классов (стр. 3 )

№ урока	Раздел, тема.	Содержание НРК
5	Развитие речи. Сочинение по опорным словам. «Ильменский заповедник».	Вестник Челябинского общества краеведов № 2(3).-Челябинск, 2001.с.31
6	Однородные члены предложения	, с.100, №3
7	Однородные подлежащие и сказуемые	, с112, №6
11	Упражнения в постановке знаков препинания в предложения с однородными членами.	, с.98, № 1
17	Знаки препинания в сложном предложении без союзов.	, с.111, № 5
18	Развитие речи. Изложение. «Голубое озеро Семигора».	Вестник Челябинского общества краеведов № 2(3).-Челябинск, 2001.с.32
28	Род имен существительных.	, с.18, №1,
35	Склонение иен существительных.	, с.24 №2
50	Упражнение в написании безударных падежных окончаний.	, с.25, №3
63	Повторение падежных окончаний существительных.	, с.28 № 6
70	Упражнение для закрепления. Прилагательное как часть речи.	, с.35, № 1
76	Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода.	, с.40 №1
107	Неопределенная форма глагола.	, с.57, № 2
111	Изменение глаголов по временам.	, с.50, № 2
115	Спряжение глаголов.	, с.71, № 3
132	Правописание безударных личных окончаний глаголов 1 и П спряжения	, с.78 № 9,
151	Наречие как член предложения. Употребление наречий в речи.	, с.95, №4
155	Развитие речи. Изложение-описание «Лето в Ильменах».	Вестник Челябинского общества краеведов № 2(3).-Челябинск, 2001.с.31

Реализация национально-регионального компонента осуществляется с помощью учебных пособий:

- . Русский язык: рабочая тетрадь для 1 - 2 кл. – Челябинск: Взгляд, 2009.

- . Русский язык: рабочая тетрадь для 3 - 4 кл. – Челябинск: Взгляд, 2009.

- Вестник Челябинского общества краеведов.- Вып.2(3).- Челябинск ЧГПУ,2001.

- «Край мой родной – Южный Урал»./ – Челябинск, 2001.

Требования к уровню подготовки учащихся,

оканчивающих начальную школу

В результате изучения русского языка ученик должен

знать/понимать:

· значимые части слова;

· признаки изученных частей речи;

· типы предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске;

уметь:

· анализировать и кратко характеризовать звуки речи, состав слова, части речи, предложение;

· различать произношение и написание слов;

· находить способ проверки написания слова (в том числе по словарю);

· без ошибок списывать несложный текст объемом 70-90 слов;

· создавать несложные монологические тексты на доступные детям темы в форме повествования и описания;

· соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации (диктант — текст 75-80 слов);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· адекватного восприятия звучащей речи (высказываний взрослых и сверстников, детских радиопередач, аудиозаписей и др.);

· работы со словарем;

· соблюдения орфоэпических норм;

· передачи в устной и письменной форме несложных текстов по интересующей младшего школьника тематике;

· овладения нормами русского речевого этикета в ситуациях повседневного общения.

Характеристика контрольно-измерительных материалов

Контрольные работы во 2 классе:

№	№ урока	Тема
1	11	Проверочная работа по теме «Предложение»
2	18	Диктант по повторению (входная контрольная работа)
3	23	Проверочная работа по теме «Слог. Перенос слов»
4	38	Диктант по теме «Согласные звуки и буквы»
5	49	Диктант по теме «Правописание безударных гласных»
6	62	Проверочная работа по теме «Парные звонкие и глухие согласные»
7	73	Диктант за 1 полугодие
8	92	Диктант по теме «Правописание имён собственных»
9	101	Диктант по теме «Глагол»
10	109	Проверочная работа по теме «Части речи»
11	114	Диктант по теме «Правописание предлогов со словами»
12	121	Диктант по теме «Правописание родственных или однокоренных слов»
13	129	Списывание по теме «Безударные гласные в корне слова»
14	136	Диктант по теме «Безударные гласные в корне слова»
15	146	Контрольная работа по теме «Парные согласные в корне слова»
16	158	Контрольный диктант за год

Контрольные работы в 3 классе:

№	№ урока	Тема
1	16	Диктант по повторению (входная контрольная работа)
2	26	Проверочная работа по теме «Главные и второстепенные члены предложения»
3	31	Проверочная работа по теме «Предложение»
4	36	Проверочная работа по теме «Основа слова и окончание»
5	38	Диктант.
6	51	Контрольная работа по теме «Чередование согласных, беглые гласные в корне слова»
7	61	Проверочная работа по теме «Правописание приставок»
8	70	Проверочная работа по теме «Правописание слов с разделительными ь и ъ знаками»
9	73	Контрольная работа за 1 полугодие.
10	77	Проверочная работа по теме «Правописание слов с непроизносимыми согласными»
11	85	Проверочная работа по теме «Правописание сложных слов»
12	92	Контрольная работа по теме «Правописание сложных слов»
13	102	Проверочная работа по теме «Правописание имён существительных с шипящими на конце слова»
14	114	Контрольная работа по теме «Имя существительное»
15	120	Контрольная работа.
16	126	Проверочная работа по теме «Правописание имён прилагательных»
17	133	Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»
18	136	Диктант по теме «Нахождение глаголов в речи»
19	141	Списывание по теме «Изменение глаголов по числам»
20	157	Проверочная работа по теме «Глагол»
21	159	Контрольная работа за год

Контрольно – измерительные материалы Русский язык: дидактический материал: пособие для учащихся 2-4 кл. нач. шк/ , .- М.: Просвещение, 2010. Русский язык. Проверочные работы. 1-4 класс: пособие для учащихся ОУ/ , .- М.: Просвещение, 2010.

Контрольные работы в 4 классе: