Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе.
№ п/п | Тема урока | Использование КИМов | Примечание |
1 | Русский язык – национальный язык русского народа. | ||
2 | Тест №1 | ||
3 | Р./р. Повторение: стили речи | ||
4. | Р./р. Типы речи. | ||
5 | Повторение изученного: лексика, морфемика, словообразование. | Тест 2,3 | |
6 | Повторение изученного: морфология и синтаксис. | Тест 4,5 | |
7 | Повторение изученного: орфография и пунктуация. | ||
8 | Повторение изученного: орфография и пунктуация. | ||
9 | Р./р. Повторение и углубление знаний о тексте: способы и средства связи. | ||
10 | Повторение изученного: орфография и пунктуация. | ||
11 | Обобщение по теме «Повторение изученного в 5-8 классах» | Тест 6 | |
12 | Контрольная работа №1. Диктант с грамматическим заданием по теме «Повторение изученного в 5- 8 классах» | Приложение 1 | |
13 | Понятие о сложном предложении | ||
14 | Типы сложных предложений и средства связи между частями | ||
15 | Р./р. Речевые жанры. Путевые заметки. | ||
16 | Р./р. Подготовка к сжатому изложению. | Приложение 2 | |
17 | Р./р. Сжатое изложение. | ||
18 | Сложносочиненные предложения и знаки препинания в них. | ||
19 | Знаки препинания в сложносочиненном предложении | Тест 7 | |
20 | Использование сложносочиненных предложений в тексте | ||
21 | Контрольная работа № 2 Диктант с грамматическим заданием | Приложение3 | |
22 | Понятие о сложноподчиненном предложении (СПП) | ||
23 | Виды сложноподчиненных предложений. | ||
24 | Виды сложноподчиненных предложений. | Тест 8 | |
25 | Художественный стиль речи и язык художественной литературы. | ||
26 | Р./р. Эссе: понятие о жанре | ||
27 | Контрольная работа № 3 Сочинение в жанре эссе (рассуждение – размышление) | См. материалы: РЯШ № 3/1998 Стр. 18 | |
28 | Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным | ||
29 | Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным | ||
30 | Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным | ||
31 | Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с придаточными изъяснительными | ||
32 | Резервный урок . Закрепление навыка конструирования сложных предложений разных типов, постановка в них знаков препинания | Тест 9 | |
33 | Сложноподчиненное предложение с придаточным места | ||
34 | Сложноподчиненное предложение с придаточным времени | ||
35 | Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным | ||
36 | Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным | ||
37 | Сложноподчиненное предложение с придаточными образа действия и степени | ||
38 | Сложноподчиненное предложение с придаточными образа действия и степени | ||
39 | Сложноподчиненное предложение с придаточным цели | ||
40 | Сложноподчиненное предложение с придаточным условия | ||
41-42 | Контрольная работа № 4 Сжатое изложение с элементами сочинения. | ||
43 | Сложноподчиненное предложение с придаточными причины и следствия | ||
44 | Сложноподчиненное предложение с придаточными причины и следствия | ||
45 | Рецензия. Понятие о жанре. | ||
46 | Сложноподчиненное предложение с придаточным уступительным | ||
47 | Контрольная работа № 5 Рецензия. | ||
48 | Обобщение изученного по теме «Сложноподчиненное предложение» | Тест 10,11 | Приложение 5 |
49 | Контрольная работа № 6 Диктант с грамматическим заданием. | Приложение 6 | |
50 | Анализ контрольной работы | ||
51 | Понятие о сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными | ||
52 | Сопоставительная характеристика. Подготовка к ГИА. | ||
53 | Использование СПП с двумя или несколькими придаточными в языковой практике. | Тест12,13 | |
54 | Использование СПП в тексте ( творческая работа) | ||
55 | Р./р. Деловая речь. | ||
56 | Понятие о бессоюзном сложном предложении (БСП) | ||
57 | Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. | ||
58 | Тире и двоеточие в бессоюзном сложном предложении. | ||
59 | Тире и двоеточие в бессоюзном сложном предложении. | ||
60 | Обобщение по теме «Бессоюзное сложное предложение» | Тест 14 | |
61 | Контрольная работа № 7 по теме «Бессоюзное сложное предложение » | Приложение 7 | |
62 | Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи | ||
63 | Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи. Период. | Тест 15 | |
64 -65 | Итоговое повторение. Подготовка к ГИА. | Тест 16 | |
66 -67 | Итоговое повторение (урок-зачет). | Приложение 8 | |
68-70 | Итоговая контрольная работа (по материалам экзамена в форме ГИА) | Приложение 9 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


