факультатив | 11 кл | 1,5 ч. | |
- | - | - | |
факультатив | 9 кл. | 2ч | |
- | - | - |
Результативность олимпиад:
Предмет | Класс |
|
|
|
|
Математика | 8-11 | 9 место | 5 место | 7 место | 6 место |
Физика | 8-11 | 8 место | 9 место | 9 место | 9 место |
Информатика | 10-11 | 9 место | 7 место | 7 место | 7 место |
V.Итоги аттестации учащихся 9, 11 классов.
Алгебра (письменно)
Класс | Ф. И.О. учителя | Сдали экзамен | Число учащихся, сдавших экзамен | |||
«5» | «4» | «3» | «4» и «5» в % от обще-го числа сдававших | |||
9 | 9 | 1 | 2 | 6 | 30% |
Математику (в новой форме) в уч. г. не сдавали
Сравнительные данные качества итоговой аттестации учащихся за курс основной школы за три года по алгебре
Предмет | 2уч. год | 2уч. год | 2уч. год |
Алгебра (письменно) | 53% | 55% | 30% |
Результаты итоговой аттестации учащихся 11-х классов
На конец учебного года в 11-м классе обучались 13 учащихся. Все учащиеся были допущены к итоговой аттестации, успешно ее выдержали и получили документы об образовании соответствующего образца.
Математика (в форме ЕГЭ)
Класс | Всего учащихся | Сдавали экзамен | Сдали экзамен | % сдавших |
11 | 16 | 16 | 16 | 100 |
Учащиеся 11 класса сдавали математику за курс средней школы в форме ЕГЭ. В результате сдачи все 16 учащихся сдали экзамен с первой попытки. В результате сдачи учащиеся набрали в среднем 53,6 баллов, каждый получил свой собственный рейтинг.
VI.Работа по развитию кабинета.
Для кабинета математики выполнены модели многогранников, подготовлены тексты контрольных работ по новым учебникам алгебры () для 7-8 класса, отпечатаны тесты по алгебре 8-9 и 11 кл.
Кабинет информатики оформлен стендами.
План РАБОТЫ методического объединения
УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ и ИНФОРМАТИКИ
МОУ Дятьковская средняя общеобразовательная школа №5 Брянской области на учебный год
СПИСОК ЧЛЕНОВ МО на учебный год
1. – учитель математики.
Математика – 5 (6ч.), 6 (6 ч.)
Алгебра – 7а (3ч.), 8а (3ч.), 8б (4ч.)
Геометрия – 7а (2ч.), 8а (2ч.), 8б (2ч.)
Факультатив – 8а (1ч.), 8б(1ч.)
ВСЕГО: 30 ч.
2. Г. – учитель математики.
Алгебра -9а (3ч.), 9б (3ч.)
Геометрия -9а (2ч.), 9б (2ч.)
Факультатив – 9а (1ч.), 9б(1ч.)
ВСЕГО: 12 ч.
3. – учитель физики и информатики
Технология – 5 (2ч.), 6 (2ч.), 7а(1ч.), 7б (1ч), 8а (0,5ч.), 8б(0,5ч.),
Физика – 7а (2ч.), 7б(2ч.), 8а (2ч.), 8б(2ч.), 9а (2ч.), 9б (2ч.)
Информатика – 8а (2ч.), 8б( 2ч.), 9а(2ч.), 9б (2ч.)
Алгебра -7б (4ч.)
Геометрия – 7б (2ч.)
ВСЕГО: 33 ч.
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ: «Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс на основе личностно-ориентированного обучения в рамках реализации Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» и Программы развития школы с целью успешного профессионального самоопределения учащихся».
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МО: «Внедрение современных педтехнологий на уроках математики, физики и информатики на основе личностно-ориентированного обучения в рамках реализации Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» и Программы развития школы с целью успешного профессионального самоопределения учащихся».
Основные цели:
n непрерывное повышение уровня педагогического мастерства учителей математики, физики и информатики ;
nсовершенствование форм и методов работы по повышению качества знаний учащихся;
nсоздание учебной среды, способствующей формированию и развитию творческих способностей учащихся.
Задачи:
1.Продолжить изучение и внедрение новых педагогических технологий;
2.Продолжить разъяснительную работу с учащимися 2-9 классов о проведении ГИА, ЕГЭ.
3.Углубить работу по подготовке учащихся к ЕГЭ в 11 классе.
4.Продолжить целенаправленную работу по подготовке к ГИА в 9 классе.
5.Продолжить работу с одаренными и отстающими учащимися.
6.Внедрить принципы личностно-ориентированного подхода в обучении для реализации Программы развития школы.
7.Ввести в действие систему работы по исследовательской деятельности учителей и учащихся в рамках реализации Программы развития школы:
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
1.Повышение педагогического мастерства:
- прохождение курсов повышения квалификации;
- посещение районных и школьных семинаров учителей;
- изучение современных дидактических концепций.
2.Совершенствование научно-методической подготовки учителей:
- углубленное изучение учебных программ;
- взаимопосещение уроков;
- знакомство с новинками методической литературы;
- коллективное решение учебно-методических проблем.
3.Организация внеклассной работы
Ф. И.О. учителя | Вид работы | Класс, количество часов |
Г. | Факультатив | 9 кл. – 2 ч. |
Факультатив | 8 кл. – 2 ч. |
4.Внеклассные мероприятия:
– 5 – Устный журнал «Математика – это сила»
6 – «Клуб любителей математического лото»
7а, б – математическая игра «Ралли «Париж - Москва»
– 8а, б – Математический аукцион «Число. Системы счисления»
9а, б – Игра «Физик – банкир»
Г. – 9а, б – Интеллектуальная игра «Морской бой»
5-9 классы – Школьная математическая регата ( В, , Г.)
5.Работа по оснащению кабинета:
Г.. – стенд «Подготовка к ГИА по математике».
– систематизация материала для проведения лабораторных работ и опытов на уроках физики
- распечатка материала по подготовке к ГИА
6.Работа с кадрами:
а) план повышения квалификации
Ф. И.О. учителя | Образование, категория | Стаж | Прохождение курсов | |
Г. | Высшее, ГомельскийГУ, 1984 | 26 лет | - | - |
Высшее, КалужскийГУ, 1998 г., 13 р. (1 категория) | 16 лет | 1998 | 2009 | |
Высшее, БрянскийГУ, 2009г. | 1 г. | 2009 | 2014 |
б) самообразование
Ф. И.О. учителя | Тема по самообразованию |
Г. | Методика подготовки к ГИА |
Применение информационных технологий на различных этапах урока | |
Развитие самостоятельности учащихся в процессе выполнения проектной деятельности на уроках физики и информатики |
в) график уроков группового посещения
Ф. И.О. учителя | Тема урока | Класс | Сроки |
Логарифмические неравенства | 11 | ноябрь | |
Третий признак равенства треугольников | 7 | ноябрь | |
БуяковаО. И. | Кодирование текстовой информации | 8 | ноябрь |
Сила упругости. Закон Гука. | 7 | ноябрь |
г) график открытых внеклассных мероприятий
Ф. И.О. учителя | Мероприятие | Класс | Сроки |
Г. | Интеллектуальная игра «Морской бой» | 9 кл | декабрь |
«Клуб любителей математического лото» | 6 кл. | декабрь | |
Игра «Физик – банкир» | 9 кл. | декабрь |
План РАБОТЫ МО
на учебный год
Контроль.
№ | Мероприятия | Месяц | Ответственный |
1 | Входящий контроль по математике в 5-11 класс | Сентябрь | Завуч Рук. МО Предметники |
2 | Триместровые контрольные работы по математике 5-11 класс | Декабрь | Завуч Рук. МО Предметники |
3 | Годовые контрольные работы по математике 5-11 класс | Май | Завуч Рук. МО Предметники |
4 | Тестирование. Подготовка к ГИА 8, 9 классы | Май | Завуч Рук. МО Предметники |
5 | Реализация новых технологий. | В теч. года. | Рук. ШМО |
Тематика заседаний МО на учебный год.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


