Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

для бакалавров по направлению подготовки

«Юриспруденция» - 030900

Москва – 2012

УДК 005.2(073)

П78

Программа учебной дисциплины «Основы менеджмента» для бакалавров по направлению подготовки «Юриспруденция» - 030900 [Текст] / «Государственный университет управления», Институт государственного управления и права ГУУ, Кафедра теории организации и управления; [составитель ]. М.: ГУУ, 2012. – с.

Составитель

доцент

Н. В. БОБЫЛЕВА

Ответственный редактор

заведующий кафедрой теории организации и управления

д. э.н., профессор

Г. Р. ЛАТФУЛЛИН

Обсуждена

на заседании кафедры

теории организации и управления)

Протокол от 01.01.01 г. №2

Обсуждена и одобрена

на заседании методического совета Института

государственного управления и права ГУУ

Протокол от 01.01.01 г. № 5

© , 2012

© ГОУ ВПО «Государственный университет управления», 2012

1. Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины «Основы менеджмента» является формирование научного представления о менеджменте, как науке, искусстве и специфическом виде человеческой деятельности, об этапах и путях его становления и развития в России и за рубежом, а также формирование основных практических навыков в области современного менеджмента.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Курс «Основы менеджмента» рассматривается как теоретико-методологическая дисциплина, которая является фундаментальной базой для изучения таких взаимосвязанных дисциплин как теория государства и права, основы социального государства, предпринимательское право, административное право, муниципальное право России, коммерческое право, трудовое право, финансовое право, банковское право. Курс способствует развитию организационно-управленческого мышления.

Основными задачами дисциплины являются:

    изучение концептуальных основ менеджмента; освоение основных понятий и категорий менеджмента;

· изучение концепций, теорий и моделей, объясняющих поведение индивидов и групп в организации;

· Формирование представления о менеджере как профессиональном управляющем, к которому предъявляются специфические требования не только в области квалификации, но и в сфере его личностных черт и социально - перцептивной компетентности;

    освоение принципов, методов и современных технологий эффективного менеджмента;

·управление поведением людей в организации, создание эффективных групп и команд;

· формирование навыков эффективного поведения в организации в качестве руководителя, сотрудника, члена группы или команды.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Основы менеджмента» (Б.1.9) относится к вариативной части "Гуманитарного, социального и экономического цикла" (Б.1).

Для освоения дисциплины обучающийся должен обладать:

    знаниями обществознания, истории, общей теории культуры, информатики, которые приобретены в школе; входными частично сформированными компетенциями ОК-3 –ОК-5, ОК-7, ОК-11, ОК-12 в разной степени усвоения; высоким уровнем мотивации к учебе и самоорганизации; нацеленностью на формирование и укрепление профессиональных знаний; ярко выраженным интересом к вопросам правового обеспечения управления.

Изучение дисциплины базируется на частично сформированных компетенциях ОК-1 - ОК-7, ОК-11, ОК-12, приобретенных при изучении дисциплин «Профессиональная этика» "Гуманитарного, социального и экономического цикла" (Б.1) и «Введение в специальность», «История отечественного государства и права» и «История государства и права зарубежных стран» профессионального цикла (Б.3) в соответствии с ФГОС ВПО бакалавров по направлению подготовки «Юриспруденция» - 030900.

Освоение дисциплины «Основы менеджмента» необходимо для изучения ряда взаимосвязанных дисциплин профессионального цикла (Б.3):

· теория государства и права,

· основы социального государства,

· предпринимательское право,

· административное право,

· муниципальное право России,

· коммерческое право,

· трудовое право,

· финансовое право,

· банковское право.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Основы менеджмента» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций:

Код

компе-тенции

Название компетенции

ОК-1

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания

ОК-2

Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

ОК-3

Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-4

Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

ОК-5

Обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-6

Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону

ОК-7

Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

ОК-8

Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

ОК-9

Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы

ОК-10

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

ОК-11

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-12

Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

профессиональных компетенций:

Код

компе-тенции

Наименование компетенции

ПК-2

Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

ПК-3

Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

ПК-4

Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

ПК-5

Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

ПК-6

Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

ПК-7

Владеет навыками подготовки юридических документов

ПК-8

Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

ПК-9

Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

ПК-10

Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения

ПК-11

Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению

ПК-12

Способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению

ПК-13

Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации

В результате изучения дисциплины «Основы менеджмента» обучающийся должен:

знать:

· сущность и содержание менеджмента, его особенности, цели, задачи и функции;

· основные исторические этапы развития управленческой мысли в России и за рубежом, тенденции развития менеджмента в XXI веке;

· основополагающие принципы менеджмента, формы их реализации и направления развития;

· особенности менеджмента юридическим бизнесом;

· роли менеджера в организации, характер и содержание его труда, соотношение лидерства и менеджмента;

· основные типы организационных структур управления и пределы их эффективности;

· процесс, принципы, формы и методы принятия и реализации управленческих решений;

· методы нахождения эффективных организационно-управленческих решений;

· принципы и методы организации и управления малыми коллективами;

· современные теории и концепции поведения на различных уровнях организации;

· влияние индивидуальных различий людей на особенности их поведения в социальной группе, в организационном окружении;

· современные и классические теории мотивации, возможности и границы их применения;

· условия эффективного применения стилей руководства и форм власти;

· организационные и социально-психологические факторы, влияющие на лояльность, доверие и удовлетворенность трудом персонала;

· теоретические и практические основы управления конфликтами.

уметь:

· понимать, анализировать и обосновывать взаимосвязь основных понятий и категорий менеджмента организации;

· применять современную научную методологию исследования и решения конкретных проблем менеджмента;

· выявлять и объяснять причины необходимости реформирования российских организаций, систем управления ими;

· систематизировать и обобщать информацию о состоянии внутренней и внешней среды организации;

· выявлять факторы, влияющие на формирование и развитие организационных структур управления, определять пути ее развития;

· анализировать информацию, оценивать ситуации, разрабатывать и обосновывать варианты управленческих решений, выбирать наиболее эффективный из них, принимать управленческое решение и определять пути его реализации;

· находить эффективные организационно-управленческие решения;

· выявлять проблемы социально-психологического характера при анализе конкретных организационных ситуаций;

· идентифицировать поведенческие проявления наличия и степень выраженности личностных черт сотрудников, определять тип личности сотрудников и прогнозировать эффективность (производительность) сотрудника на основе оценки его личностных черт и установок;

· идентифицировать стадии развития групп;

· устанавливать контакты с людьми, сотрудничать, организовать групповую работу, эффективно работать в группе;

· работать с современной научной литературой, готовить доклад или реферат по изучаемым проблемам;

· творчески осмысливать изучаемый материал, критически анализировать литературные источники, делать выводы и обобщения;

· самостоятельно мыслить, обосновывать, аргументировано доказывать и отстаивать собственные убеждения человека, личности, гражданина и патриота;

· стремиться к личностному и профессиональному развитию.

владеть:

· специальной терминологией в области современного менеджмента;

· пониманием роли менеджмента в функционировании и развитии организаций в современном обществе;

· необходимыми навыками постановки управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов;

· методами разработки, принятия и реализации управленческих решений;

· навыками межличностного общения при решении управленческих проблем, в том числе навыками ведения дискуссии при выборе и обосновании управленческих решений;

· инструментарием управления мотивацией поведения людей и групп, повышающей индивидуальную, групповую и организационную эффективность;

· методами влияния на других людей;

· навыками самостоятельного изучения учебной и научной литературы, материалов периодической печати по проблемам современного менеджмента, а также использования для этих целей современных образовательных технологий, в том числе дистанционного обучения и др.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего

часов

Порядковый номер семестра

2

Аудиторные занятия (всего)

32

32

В том числе:

-

-

Лекционные занятия (ЛЗ)

16

16

Практические занятия (ПЗ)

16

16

Семинары (С)

-

-

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа (всего)

40

40

В том числе:

-

-

Курсовой проект (работа)

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

Реферат

-

-

Другие виды самостоятельной работы

-

-

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

-

зачет

Общая трудоемкость час

зач. ед.

-

72

2


5. Содержание разделов дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5