Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
IV семестр
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||
собеседование | реферат | эссе | другие формы | |||
Семестр 4 | ||||||
Модуль 1 | ||||||
1. | 0-5 | - | 0-5 | |||
2. | 0-5 | 0-5 | ||||
3 | 0-5 |
| 0-5 | |||
4. | 0-5 | 0-5 | ||||
Всего | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-20 | |
Модуль 2 | ||||||
1. | 0-10 |
| 0-10 | |||
2. | 0-10 | 0-10 | ||||
3. | 0-10 |
| 0-10 | |||
4. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | |||
Всего | 0-30 |
| 0-5 | 0-5 | 0-40 | |
Модуль 3 | ||||||
1. |
| 15 | 0-15 | |||
2. | 0-15 | 0-15 | ||||
3. | 10 | 0-10 | ||||
Всего | 0-20 | 15 | 0-40 | |||
Итого | 0-35 | 0-20 | 0-5 | 0-20 | 0-20 | 0 – 100 |
Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 6
III cеместр
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Керамика. Специальная лексика. Повторение грамматических и словообразовательных структур. | Подготовка к устному монологическому высказыванию по теме | Составление глоссария. Подготовка к коллоквиуму | 1-2 | 2 | 0-5 |
1.2 | Сплавы. Ознакомительное чтение текстов по теме. Аннотация текста . | Подготовка к устному монологическому высказыванию по теме | Составление глоссария. Подготовка к коллоквиуму | 3-4 | 6 | 0-5 |
1.3 | Металлокерамика. Изучающее чтение текстов по теме. Специальная лексика. Письменный перевод. | Составление глоссария | 5 | 4 | 0-10 | |
Всего по модулю 1: | 12 | 0-20 | ||||
Модуль 2 | 6-11 | |||||
2.1 | Полимеры. Ознакомительное чтение текстов по теме. Специальная лексика. Повторение грамматических структур. Письменный перевод. | Подготовка к устному монологическому высказыванию по теме | Составление глоссария | 6-7 | 4 | 0-10 |
2.2 | Производство и утилизация полимеров. Экологический аспект. Изучающее чтение. Специальная лексика. Письменный перевод. | Письменная аннотация текста профессионального характера | Выполнение дополнительных упражнений | 7-9 | 4 | 0-10 |
2.3 | Дополнительное чтение текстов профессионального характера по теме (до 10000 п. з.) | Составление глоссария Аннотация (устное воспроизведение) | 6-19 | 2 | 0-10 | |
2.4 | Круглый стол «Полимеры: за и против» | Подготовка к ролевой игре | Поиск и чтение дополнительной информации по теме круглого стола | 9 | 4 | 0-10 |
Всего по модулю 2: | 14 | 0-40 | ||||
Модуль 3 | 12-18 | |||||
3.1 | Полупроводники Специальная лексика. Повторение грамматических структур. | Подготовка к устному монологическому высказыванию по теме | Составление глоссария | 12-13 | 2 | 0-5 |
3.2 | Cверхпроводники. Специальная лексика. Изучающее чтение текстов по теме. | Само- и взаимоконтроль | 14-15 | 2 | 0-5 | |
3.3 | Композитные материалы. Обзорное чтение текстов по теме. | Дополнения к формируемому глоссарию | 12-18 | 2 | 0-10 | |
3.4 | Поисковое и обзорное чтение текстов по изученным темам | Дополнения к формируемому глоссарию | 12-18 | 4 | 0-10 | |
3.5 | Подготовка к итоговому лексико-грамматическому тесту. | Выполнение тренировочных тестов | Выполнение дополнительных упражнений | 12-18 | 2 | 0-10 |
Всего по модулю 3: | 12 | 0-40 | ||||
ИТОГО: | 38 | 0-100 | ||||
Таблица 7
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


