Согласован Утверждаю
Председатель УС Директор МОУ СОШ с. п.Псыхурей
МОУ СОШ с. п. Псыхурей ______________
______________ «25» августа 2013г
Протокол УС №6 от 01.01.2001г Приказ №60/2 от 01.01.2001г
Учебный план профильного (химико - биологического) класса
муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа» с. п. Псыхурей
на 20учебный год.
№ п\п | Учебные предметы | Количество часов в неделю |
10а класс | ||
1 | Кабардинский язык | - |
2 | Кабардинская литература | 3 |
3 | Русский язык | 2 |
4 | Литература | 3 |
5 | Немецкий язык | 3 |
6 | Алгебра и начала анализа | 4 |
7 | Геометрия | 2 |
8 | Информатика и ИКТ | 1 |
9 | Культура народов КБР | 1 |
10 | История | 2 |
11 | Обществознание | 2 |
12 | География | 2 |
13 | Биология | 3 |
14 | Физика | 2 |
15 | Химия | 3 |
16 | Физическая культура | 3 |
17 | ОБЖ | 1 |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 37 |
Пояснительная записка
к учебному плану МОУ СОШ с. п. Псыхурей
на 20учебный год.
Учебный план МОУ СОШ с. п. Псыхурей на 2013/2014 учебный год сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных федеральными государственными образовательными стандартами.
При составлении учебного плана образовательное учреждение руководствовалось следующими нормативными документами:
1. Закон РФ «Об образовании»;
2. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (далее – СанПиН);
3. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»);
4. Приказ Минобрнауки РФ «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (далее – приказ № 000);
5. Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000»;
6. Приказ Минобрнауки РФ от 30 августа 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000»;
7. Приказ Минобрнауки РФ от 3 июня 2011 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000»;
8. Приказ Минобрнауки РФ от 31 января 2012 года №69 “ О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Минобрнауки РФ от 5 марта 2004 года № 000, от 1 февраля 2012 года №74 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ;
9. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (приказ Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000).
10. Приказ Министерства образования и науки КБР «Об утверждении республиканского Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики на 2013 – 2014 учебный год».
Учебный план МОУ СОШ с. п. Псыхурей в соответствии с Базисным учебным планом для общеобразовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики на 2013 – 2014 учебный год предусматривает:
Начальное общее образование.
Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели (режим пятидневный), продолжительность урока 35 минут в I четверти, 2- 4 классы - 34 учебные недели (режим шестидневный), продолжительность урока 45 минут.
1-3 классы обучаются по ФГОС НОО.
В рамках предмета «Технология» в 3- 4 классах введено изучение учебного модуля «Информатика и ИКТ», направленное на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности.
1 н/час компонента образовательного учреждения в 3 классе передан предмету «Кабардинский язык».
Курс «Основы религиозных культур и светской этики» - 1 н/час в 4 классе введен за счет компонента образовательного учреждения.
Основное общее образование.
Учебный план для 5- 9 классов ориентирован на учебных недель. Продолжительность урока - 45 минут, режим учебной недели 6-дневный.
Часы компонента образовательного учреждения в 5- 6 – 1н/час передан предмету «Кабардинский язык».
В 7 классе компонент образовательного учреждения – 1 н/ час передан на изучение предмета «Информатика и ИКТ».
В 9 классе за счет компонента образовательного учреждения - 1 н/ час организована предпрофильная подготовка обучающихся:
Среднее (полное) общее образование.
Среднее (полное) общее образование предусматривает организацию базисного и профильного обучения. В общеобразовательном классе, часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, использованы для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых учебных предметов федерального компонента, с целью качественной подготовки выпускников к ЕГЭ, следующим образом:
10б класс
· 1 н/час - русскому языку
· 1 н/час - математике
· 2 н/часа - физике
· 1 н/час - биологии
· 1 н/час - химии
· 1 н/час - географии
Так как «Технология» и «МХК» не являются обязательными предметами, 1 н/час передан «Географии» для завершения изучения курса в 10 классе.
· 1 н/час - русскому языку
· 1 н/час - математике
· 2 н/часа - физике
· 1 н/час - биологии
· 1 н/час - химии
1 н/час предмета «География» передан ОБЖ
В 10а классе организуется профильное обучение (химико- биологический профиль). Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, используются для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых и профильных учебных предметов федерального компонента,
Приложение 1
к приказу № 52/1 от 01.01.2001г
Перечень учебников, используемых в образовательном процессе
МОУ СОШ с. п. Псыхурей в 20учебном году.
№ п/п | Авторы, название учебника | класс | издательство | № ФП на 2013/14 уч год |
1 | , Азбука | 1 | Перечень учебников и метод пособий на кабардинском языке, №1 | |
2 | , Кабардинский язык | 2 | Эльбрус | -/- №3 |
3 | , Кабардинский язык | 3 | Эльбрус | -/- №24 |
4 | Захохов язык | 4 | Эльбрус | -/- №29 |
5 | , Адыгэбзэ | 5 | Эльбрус | -/- № 33 |
6 | , , Адыгэбзэ | 6 | Эльбрус | -/- №38 |
7 | , , Адыгэбзэ | 7 | Эльбрус | -/- № 43 |
8 | , , Адыгэбзэ | 8 | Эльбрус | -/- №48 |
9 | , , Адыгэбзэ | 9 | Эльбрус | -/- №56 |
10 | , Адыгэбзэ | 11 | Эльбрус | -/- №58 |
11 | , Анэдэлъхубзэ | 2 | Эльбрус | -/- №5 |
12 | , Анэдэлъхубзэ | 3 | Эльбрус | -/- №26 |
13 | , Анэдэлъхубзэ | 4 | Эльбрус | -/- №31 |
14 | и др.,Адыгэ литература | 5 | Эльбрус | -/- №36 |
15 | , Адыгэ литература | 6 | Эльбрус | -/- №41 |
16 | , , Адыгэ литература | 7 | Эльбрус | -/- №46 |
17 | , Адыгэ литература | 8 | Эльбрус | -/- №51 |
18 | , Адыгэ литература | 9 | Эльбрус | -/- №59 |
19 | , Адыгэ литература | 10 | Эльбрус | -/- №61 |
20 | , , Адыгэ литература | 11 | Эльбрус | -/- №63 |
21 | , , Пронина по обучению грамоте и чтению: Букварь | 1 | Баласс | Прил 1 ФП, №16 |
22 | , , | 1 | Баласс | Прил 1 ФП, №17 |
23 | , | 1 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
24 | , , | 2 | Баласс | Прил 1 ФП, №18 |
25 | , | 2 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
26 | , , | 3 | Академкнига/Учебник | Прил1 ФП, №4 |
27 | ,Литературное чтение | 3 | Академкнига/Учебник | Прил 1 ФП, № 000 |
28 | Рамзаева язык | 4 | Дрофа | Прил 1 ФП, №76 |
29 | , Виноградская | 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
30 | , Денисенко | 2 | Титул | Прил 1 ФП, № 000 |
31 | , Денисенко | 3 | Титул | Прил 1 ФП, № 000 |
32 | , , , Английский язык | 4 | Титул | Прил 1 ФП, № 000 |
33 | Петерсон | 1 | Ювента | Прил 1 ФП, № 000 |
34 | Петерсон | 2 | Ювента | Прил 1 ФП, № 000 |
35 | Чекин | 3 | Академкнига/Учебник | Прил 1 ФП, № 000 |
36 | , , и др. , Математика | 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
37 | , , | 1 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
38 | , , | 2 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
39 | ,, и др., Окружающий мир | 3 | Академкнига/Учебник | Прил 1 ФП, № 000 |
40 | , | 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
41 | , Ковалевская искусство | 1 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
42 | , Ковалевская искусство | 2 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
43 | , Ковалевская искусство | 3 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
44 | /Под ред. | 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
45 | ,,Шмагина | 1 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
46 | , ,Шмагина | 2 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
47 | , ,Шмагина | 3 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
48 | ,, Шмагина | 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
49 | , Лутцева | 1 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
50 | , Лутцева | 2 | Баласс | Прил 1 ФП, № 000 |
51 | , , Мылова | 3 | Академкнига/Учебник | Прил 1 ФП, № 000 |
52 | Геронимус | 4 | АСТ-ПРЕСС ШКОЛА | Прил 1 ФП, № 000 |
53 | Лях культура | 1 - 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
54 | , , Основы духовно-нравственной культуры народов России. | 4 | Просвещение | Прил 1 ФП, № |
55 | , Львова | 5 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
56 | , Львова | 6 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
57 | , Львова | 7 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
58 | , Львова | 8 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
59 | , Львова | 9 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
60 | , , | 5 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
61 | , , | 6 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
62 | , , | 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
63 | , Журавлев | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
64 | , , и др./Под ред. | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
65 | , , и др. Математика | 5 | Мнемозина | Прил 1 ФП, № 000 |
66 | , , и др. Математика | 6 | Мнемозина | Прил 1 ФП, № 000 |
67 | , , и др./Под ред. Теляковского | 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
68 | , , и др./Под ред. Теляковского | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
69 | , , и др./Под ред. Теляковского | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
70 | Погорелов | 7 - 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
71 | , , Свенцицкая история. История Древнего | 5 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
72 | , Донской история. История Средних веков | 6 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
73 | , , Ванюшкина история. История Нового | 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
74 | , , Ванюшкина история. История Нового | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
75 | Сороко-, Сороко-Цюпа история. Новейшая история | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
76 | Сахаров России | 6 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
77 | Сахаров России | 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
78 | /Под ред. Сахарова России | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
79 | , , /Под ред. Сахарова России | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
80 | , Городецкая | 6 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
81 | , Королькова | 7 | Академкнига/Учебник | Прил 1 ФП, № 000 |
82 | , , и др./Под ред. , | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
83 | , , и др./Под ред. , | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
84 | , Неклюкова | 6 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
85 | , , Щенев | 7 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
86 | , , | 8 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
87 | , Низовцев | 9 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
88 | Перышкин | 7 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
89 | Перышкин | 8 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
90 | , , Физика | 9 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
91 | , Сонин | 5 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
92 | , Корнилова | 6 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
93 | , Бабенко | 7 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
94 | , Маш | 8 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
95 | , , Корнилова | 9 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
96 | , /Под ред. Смирнова безопасности | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
97 | , , Трубанева язык | 5 -6 | Титул | Прил 1 ФП, № 000 |
98 | , , Садомова язык | 6 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
99 | , Садомова язык | 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
100 | , , и др. Немецкий язык | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
101 | , , Каплина язык | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
102 | , Фельдман | 8 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
103 | , Фельдман | 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
104 | , Босова и ИКТ | 9 | БИНОМ. Лаборатория знаний | Прил 1 ФП, № 000 |
105 | , Босова | 7 | БИНОМ. Лаборатория знаний | Прил 1 ФП, № 000 |
106 | , Босова | 8 | БИНОМ. Лаборатория знаний | Прил 1 ФП, № 000 |
107 | , Островская | 5 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
108 | /Под ред. | 6 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
109 | , Гуров | 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
110 | , , | 5 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
111 | , , | 6 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
112 | , , | 7 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
113 | , , | 8 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
114 | Матвеев | 5 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
115 | Матвеев | 6 - 7 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
116 | , | 8 - 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
117 | , | 10 -11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
118 | , | 5 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
119 | , | 6 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
120 | , | 7 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
121 | , , | 8 - 9 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
122 | , , | 10 -11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
123 | Коровин (базовый | 10-11 | Просвещение | Прил 2, № 000 |
124 | , | 10 -11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
125 | , , и др. Алгебра и начала | 10 -11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
126 | , Смирнова (базовый уровень) | 10 | Мнемозина | Прил 1 ФП, № 000 |
127 | , Семенов и начала математического анализа | 10 | Мнемозина | Прил 1 ФП, № 000 |
128 | Погорелов | 10 -11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
129 | , /Под ред. Чубарьяна история (базовый и профильный уровни) | 10 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
130 | , , | 10 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
131 | , /Под | 11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
132 | , , Мироненко России (базовый уровень) | 11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
133 | , , и др./Под ред. Боголюбова (базовый | 10 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
134 | , , /Под ред. | 11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
135 | Максаковский (базовый уровень) | 10 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
136 | , , и др./Под ред. , | 10 -11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
137 | , , и др. Биология (профильный уровень) | 10 | Дрофа | Прил 1 ФП, № 000 |
138 | , , /Под ред. , Парфентьевой (базовый и | 10 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
139 | , , /Под ред. , Парфентьевой (базовый и | 11 | Просвещение | Прил 1 ФП, № 000 |
140 | , , /Под ред. Кузнецовой (профильный уровень) | 10 | ВЕНТАНА-ГРАФ | Прил 1 ФП, № 000 |
141 | Угринович и | 10 | БИНОМ. Лаборатория | Прил 1 ФП, № 000 |
142 | Угринович и | 11 | БИНОМ. Лаборатория | Прил 1 ФП, № 000 |
143 | , Традиционная культура кабардинцев и балкарцев | 10 | Нальчик «Эльбрус» | |
144 | , Традиционная культура кабардинцев и балкарцев | 11 | Нальчик «Эльбрус» | |
145 | , Физическая география КБР | 8 | Нальчик «Эльбрус» | |
146 | , Экономическая и социальная география КБР | 9 | Нальчик «Эльбрус» |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


