Самоанализ деятельности МОУ СОШ с. п. Псыхурей (стр. 1 )

2013г

1. Общие сведения об образовательном учреждении:

1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. п. Псыхурей Баксанского муниципального района Кабардино - Балкарской Республики

1.2.Адрес: юридический КБР, Баксанский район,

с. п. Псыхурей, ул Катханова, 128

фактический КБР, Баксанский район, с. п. Псыхурей,

ул. Катханова, 128

1.3.Телефон [phone] e-mail [e-mail]

1.4.Устав Устав принят 03.11.2009г на общем собрании трудового коллектива МОУ СОШ №1 с. п. Псыхурей, утверждён Постановлением главы местной администрации Баксанского муниципального района от 01.01.2001г № 000п__ ____________________________________________________

Дополнение к Уставу принято на общем собрании трудового коллектива 30.11.2011, утверждено Постановлением главы местной администрации Баксанского муниципального района от 01.01.2001 .__

1.5.Учредитель местная администрация Баксанского муниципального района Учредитель администрация Кольчугинского_________________________________ (полное наименовании)

1.6.Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе свидетельство серия 07 № выдано Межрайонной № 2 по КБР и подтверждает постановку юридического лица на учет 22.03.2012г, ,

1.7.Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц серия 07 № за основным Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц серия 07 № за основным государственным регистрационным номером , выдано 25 февраля 2010 года за государственным номером Межрайонной Инспекцией Федеральной налоговой службы России №2 по КБР

1.8.Лицензия на право ведения образовательной деятельности Серия РО № 000 регистрационный № 000 от 01.01.2001г, выдана МОН КБР

1.9.Свидетельство о государственной аккредитации 07А01 № 000 регистрационный № 000 от 01.01.2001 г., выдано МОН КБР.__

1.10. Свидетельство о государственной регистрации права на постоянное (бессрочное) пользование земельным участком 07-АВ 202926 от 25 июля 2011г.

1.11. Свидетельство о государственной регистрации права на оперативное управление зданием школы 07-АВ 202924 от 01.01.01г.

Сведения об администрации ОУ:

Должность	ФИО (полностью)	Образование	Общий пед. стаж	Стаж адм. работы
Общ.	в данном ОУ
Директор	Коков Хусен Мухамед - Галиевич	высшее	36	16	16
Заместители	Матаева Фуза Барасбиевна	высшее	25	16	16
	высшее	39	14	14
	высшее	39	16	16

История школы.

Школа в Лафишево (ныне Псыхурей) была открыта в декабре 1920 года согласно приказу окружного отдела народного образования, хотя реально она заработала позже. Проблем возникло много: отсутствие средств, помещения, учительских кадров, учебников и многое другое.

С 1930 года вводится обязательное начальное образование. Однако борьба по ликвидации неграмотности шла туго. Большую лепту внесли в те годы в образование детей села русские учителя. С ростом села росла и численность учащихся, улучшалась материально - техническая база школы. Анализ деятельности школы за все годы ее существования позволяет говорить, что во все времена она была и остается главным культурным и интеллектуальным центром сельского общества, давшим образование и воспитавшим многие поколения псыхурейцев.

В разные годы директорами школы работали: Стодеревский, И. Фомин, А. Барышников, , И. Мещеряков, , , М. Кушхов, , .

В 1972 году было построено нынешнее здание школы. Школа расположена в двухэтажном здании, где созданы все условия для обучения и воспитания подрастающего поколения. Проектная мощность школы - 480 мест. Имеются 20 классных помещений. С 2007 года в рамках КПМО школа получила оборудования для кабинетов географии, химии, биологии, физики, математики, информатики; медицинского кабинета, интерактивные доски, немеловую доску, лабораторно- наглядное оборудование для начальной школы, новейшие оборудования для школьной столовой, компьютеры и др. С этого времени началось становление и качественное совершенствование педагогического коллектива, освоение и внедрение в УВП новых педагогических технологий, укрепление и тесное сотрудничество школы с родителями и общественностью. Школа удалена от районного центра на 36 км, от г Нальчик – на 60 км.

В настоящее время в школе обучается 310 учащихсяклассов - 19 классов - комплектов. Обучение ведется в одну смену. Средняя накопляемость классов 16 человек. Контингент учащихся постоянный, движения происходят только в случае перемены места жительства и не вносят дестабилизацию в образовательный процесс.

Учебный год	I ступень	II ступень	III ступень	Всего уч-ся
	123	158	49	330
	124	149	34	307
	114	153	42	309

В школе нет детей состоящих на учете в ИДН и случаев отчисленния из школы по какой - либо причине.

В школе работают 36 учителей. Из них имеют высшее педагогическое образование - 24, 1- неоконченное высшее, 11- среднее специальное. 28 учителей школы имеют первую или высшую квалификационную категорию. За все годы своего существования школа была и остается культурным центром села. Из стен этого здания вышло - 1282 выпускника. Из них - 18 золотых медалистов, 24 - серебряных медалиста. Из выпускников школы имеют высшее образование - 358 , среднее специальное - 558 , НПО - 194. В различных ВУЗах республики и за ее пределами обучается 85 выпускников школы. Ежегодно школа выпускает юношей и девушек все они находят свое место в жизни.

Локальные акты, регламентирующие деятельность образовательного учреждения:

· Устав школы.

· Учредительный договор.

· Коллективный договор.

· Правила поведения учащихся.

· Правила внутреннего трудового распорядка.

· Положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся.

· Инструкции по правилам техники безопасности.

· Должностные инструкции.

· Положение о дошкольной группе.

· Положение о приеме учащихся в 10 класс.

· Положение о приеме учащихся в 1 класс.

· Положение о профильном обучении.

· Положение об Управляющем Совете Учреждения.

· Положение о педагогическом совете.

· Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников.

· Положение о порядке хранения, выдачи и учета документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании.

· Положение о конкурсе «Учитель года».

· Положение о классном руководителе.

· Положение о группе продленного дня.

· Положение о совещании при директоре.

· Положение о школьной библиотеке.

· Положение о родительском комитете школы.

· Положение об общешкольном родительском собрании.

· Положение об ученическом самоуправлении.

· Положение о совете профилактики правонарушения.

· Положение о методическом объединении.

· Положение о методическом совете школы.

· Положение о научном обществе учащихся.

· Положение о внутришкольном контроле и инспектировании.

· Положение об отраслевой системе оплаты труда.

· Положении о ФГОС НОО

· Положение о рабочей группе по введению ФГОС НОО

· Положение о рабочей программе учителей реализующих ФГОС НОО

· Правила использования сети Интернет в образовательном учреждении.

· Иные локальные акты, не противоречащие действующим законодательствам Российской Федерации и Кабардино-Балкарской Республики и Уставу школы:

· Программа и план развития Учреждения.

· Приказы и распоряжения.

· Финансовые документы.

· Документы статистической отчётности.

2. Руководство и управление образовательным учреждением

Структура образовательного учреждения и система его управления.

Управление МОУ СОШ с. п. Псыхурей осуществляется в соответствии с Законами РФ и КБР «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» соответствует уставным требованиям. Имеющаяся в наличии нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует законодательству и Уставу МОУ СОШ с. п. Псыхурей. Управление учреждением осуществляется на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны здоровья человека, свободного развития личности.

Основными формами самоуправления являются: Управляющий совет, общее собрание, педагогический совет.

С августа 2007 года создан и действует Управляющий совет. Управляющий совет школы содействует объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей, привлечению внебюджетных средств, обеспечивающих развитие учреждения, организации и улучшению условий труда педагогических и других работников школы, организации конкурсов, соревнований и других массовых внеклассных мероприятий, совершенствованию материально-технической базы, благоустройству помещений и территории.

На заседаниях были рассмотрены и приняты решения по важным вопросам деятельности школы:

1. Подготовка школы к новому учебному году;

2. Распределение стимулирующей части ФОТ;

3. Участие школы в районных конкурсах.

Цель школы – не только в формировании высокого уровня знаний, но и в воспитании активной творческой личности. В школе действует система ученического самоуправления.

В МОУ СОШ с. п. Псыхурей функционируют следующие структурные подразделения:

- учебно - воспитательная работа (заместитель по УВР, учителя - предметники, классные руководители)

– учебно-методическая работа I, II и III ступени образования (заместитель по МР, руководители методических объединений (7 М/О), учителя-предметники).

– воспитательная работа и дополнительное образование (заместитель директора по воспитательной работе, руководитель НОУ учащихся, классные руководители, педагоги дополнительного образования);

– психолого - медико - педагогическая служба (медицинский работник ГКУЗ «Амбулатория с. п. Псыхурей», педагог-психолог);

– административно-хозяйственная работа и безопасность (заместитель директора по АХЧ, МОП).

Все структурные подразделения выполняют основные задачи Устава, образовательной программы и программы развития ОУ.

Координирующая деятельность аппарата управления осуществляется в различных формах, выбор которых определяется исходя из задач, поставленных образовательной программой, программой развития, годовым планом работы, локальными актами школы.

Основными формами координации деятельности аппарата управления в ОУ являются:

– годовой план работы школы;

– план ВШК;

– заседания Управляющего совета;

– педагогические советы;

– заседания Методического совета;

– административные совещания;

– совещания при директоре.

Общее руководство осуществляет администрация школы во главе с директором школы. В состав администрации входят заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по методической работе, заместитель директора по административно-хозяйственной части и руководитель ОБЖ.

  Миссия нашей школы заключается в обеспечение полноценного развития индивидуальных способностей каждого ребенка, свободы, продуктивного общения и взаимодействия всех участников образовательного процесса, обеспечения психологического комфорта, высокого творческого настроя, мотивации учения и внеучебной деятельности.

Приоритетными направлениями развития школы, являются:

1.Обновление образовательного процесса, посредством модернизации основных компонентов образовательной практики (содержания, условий, технологий)

2. Построение школы как открытого информационного пространства.

3. Личностный рост всех субъектов образовательного процесса.

4. Построение здоровьесберегающей среды в школе.

5. Медико –психолого - педагогическое сопровождение учащихся.

Модель выпускника представляет собой динамическую систему, которая постоянно изменяется, самосовершенствуется, наполняется новым содержанием. А значит, образ выпускника – это не конечный результат, не итог развития личности, а тот базовый уровень, развитию и становлению которого должна максимально способствовать школа.

Это позволяет определить образ выпускника как компетентной социально-интегрированной и мобильной личности, способной к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной жизнедеятельности в условиях информационного общества.

В управлении подразделениями школы используется вычислительная техника:

· персональные компьютеры у каждого администратора и у многих учителей;

· единая (электронная) форма оформления и накопления документации.

В школе функционирует ряд общественных комиссий: комиссия по проверке организации питания, комиссия по охране труда, комиссия по приему в 1, 10 классы, комиссия по аттестации.

Результативность и эффективность руководства и управления.

С прошлого учебного года школа сотрудничает со следующими учреждениями дополнительного образования:

1. Муниципальное учреждение «Комплексная детско-юношеская спортивная школа Баксанского муниципального района»

2. Центр детского творчества Баксанского муниципального района.

С целью развития интеллектуальных способностей одаренных детей, стабилизации повышенного интереса к отдельным наукам и поддержания высокого уровня мотивации на обучение в школе постоянно функционируют предметные кружки и кружки по интересам.

Благодаря сложившейся в последние годы эффективной и целенаправленной работе с одаренными детьми достигнуты хорошие результаты: