Анализ работы МАДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 10» за 2012 – 2013 учебный год (стр. 1 )

Управление образования Администрации ЗАТО Северск

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад присмотра и оздоровления № 10»

Анализ работы

МАДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 10»

за 2012 – 2013 учебный год

ЗАТО Северск

1. Условия функционирования ДОУ.

Детский сад является частью образовательного округа № 3. В ближайшем окружении от детского сада находятся учреждение дополнительного образования «Поиск», Центр детского творчества, Северский театр для детей и юношества, центральная детская городская библиотека.

ДОУ реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной направленности с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.

Комплектование групп происходит на основании заключения ПМПК ЗАТО Северск:

- в группу с 3 до 4 лет направляются дети, у которых до 3-х лет наблюдались 6 и более случаев острых респираторных заболеваний (ОРЗ) в год;

- в группу с 4 до 6 лет направляются дети от 3 до 5 лет, перенесшие 5 и более ОРЗ в год; дети старше 5 лет - 4 и более ОРЗ в год;

- в группу для детей с туберкулезной интоксикацией - по направлению врача фтизиатра.

Отличительная черта ДОУ: в детском саду функционирует единственная в городе разновозрастная группа для детей с туберкулезной интоксикацией (от 3 до 7 лет).

Группы функционируют в режиме продленного дня (14-часового пребывания) с 07.00 до 21.00 при пятидневной рабочей неделе.

Вывод. Дошкольное образовательное учреждение зарегистрировано как юридическое лицо и осуществляет образовательную деятельность, согласно аккредитации, в соответствии с нормативными документами в сфере образования Российской Федерации. Социальные условия района способствуют успешной социализации воспитанников ДОУ. Педагоги имеют возможность знакомить дошкольников с социальной действительностью, не покидая пределов микрорайона.

Распределение воспитанников по группам

В ДОУ функционируют 3 группы:

1 группа	(с 3 до 4 лет)	для часто болеющих детей, продолжительность пребывания – 1 год,
2 группа	(с 4 до 6 лет) разновозрастная	для часто болеющих детей, продолжительность пребывания – 1 год,
3 группа	(с 3 до 7 лет) разновозрастная	для детей с туберкулезной интоксикацией

Количество и соотношение возрастных групп (в том числе в разновозрастных группах), их предельная наполняемость, режим функционирования групп в Учреждении определяется Учредителем и закрепляется в муниципальном задании:

1 группа -	(с 3 до 4 лет) -	18 человек
2 группа -	(с 4 до 6 лет) -	17 человек
3 группа -	(с 3 до 7 лет) -	15 человек

Общее количество воспитанников – 50 человек.

Предельная наполняемость групп детьми соответствует действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений.

В учебном году в школу выпущено 12 выпускников.

Социальный паспорт семей воспитанников

В учебном году 50 воспитанников представляли 49 семей (одна семья водит в детский сад двоих детей).

Из них:

- полных семей – 39.

- неполных семей – 8 (одинокая мама, разведены).

- многодетных семей – 2.

В учебном году ДОУ посещало 2 ребенка-инвалида.

Выводы: в детском саду сохранялся контингент воспитанников, так как дети в течение года не выбывали, только поступающие в школу. Детский сад посещали дети в основном из полных семей, в воспитании которых принимали участие оба родителя.

2. Состояние здоровья детей

Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляет ФГБУЗ «КБ № 81» ФМБА России. За ДОУ органами здравоохранения закрепляется медицинский персонал: врач-педиатр, педиатрическая медсестра и медсестра по массажу и физиолечению. Медицинский персонал наряду с администрацией ДОУ несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания.

Медицинская работа в ДОУ в учебном году проводилась соответственно плана работы:

- план профилактических прививок выполнен на 100%;

- проведена диспансеризация детей;

- медицинская сестра постоянно осуществляет контроль за санитарно-гигиеническим режимом в ДОУ, согласно требованиям СанПиН;

- питание осуществлялось при строгом соблюдении 10-дневного меню, где сбалансированы все необходимые компоненты: белки, жиры, углеводы с учетом норм калорийности;

- оформлена вся необходимая документация, согласно требованиям и рекомендациям РосПотребнадзора;

- весь персонал прошел необходимый медицинский осмотр.

Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий в ДОУ разработан и используется мониторинг состояния здоровья воспитанников, что важно для своевременного выявления отклонений в их здоровье. Изучение состояния физического здоровья детей осуществляется воспитателями и медицинским работником.

Питание является одним из важнейших факторов, определяющим здоровье детей, способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию, создает условия для адаптации подрастающего поколения к окружающей среде. Документация по организации питания заполняется в соответствии с требованиями действующего СанПин.

ДОУ работает в режиме продленного дня, организовано 6-разовое питание. Выполнение натуральных норм питания по многим позициям превышает 100%. Калорийность в течение года соответствовала норме, благодаря:

- сбалансированному питанию в соответствии с действующими натуральными нормами;

- организации второго завтрака (соки, фрукты);

- введению овощей и фруктов в обед и полдник.

Система физкультурно-оздоровительной работы с детьми

№	Вид мероприятий
1	Физкультурно-оздоровительные: - занятия по физическому развитию - занятие на прогулке с использованием подвижных игр - утренняя гимнастика (в теплое время года - на улице) - пальчиковая гимнастика - гимнастика для глаз - гимнастика в кроватках после сна - логоритмика - дыхательная гимнастика - физкультминутки (или динамические паузы) - спортивные праздники и развлечения - занятия в сухом бассейне и на тренажерах - ЛФК (по показаниям)
2	Закаливающие: - прогулки на свежем воздухе - облегчённая одежда на физкультурных занятиях - босохождение - воздушные ванны - утренний приём на свежем воздухе (в летний период) - обширное умывание после сна - полоскание рта - солнечные ванны
3	Лечебно-профилактические: - фитотерапия (травяные чаи) - массаж - кислородные коктейли - витаминотерапия - лекарственная терапия (профилактика ОРЗ и гриппа) - ионизация воздуха - натуропатия (лук, чеснок, чесночные бусы)
4	Социально-психологическое благополучие ребенка: - сказкотерапия - арттерапия - игротерапия - релаксация

Результаты работы по оздоровлению детей.

Эффективность оздоровления детей за уч. год

Группа здоровья	Количество детей		Сколько раз болел за уч. год	Количество детей
Начало оздоровитель-ного периода	Окончание оздоровитель-ного периода	Начало оздоровитель-ного периода	Окончание оздоровитель- ного периода
I	-	-	Не болели	2	2
II	27	29	1 раз	4	6
III	17	16	2 и более раз	8	15
IV	6	5	4 и более раз	36	27
Всего	50	50		50	50

Выраженный эффект оздоровления у 34 чел. (68%) проявляется в следующем:

- снятие с диспансерного учета;

- улучшение показателей реакции Манту (для детей с туберкулезной интоксикацией);

- снижение частоты простудных заболеваний;

- перевод ребенка в общеобразовательный детский сад в связи с улучшением состояния здоровья;

- снятие инвалидности.

Слабый эффект оздоровления у 16 чел. (32%) проявляется в следующем:

- остаются в группе ЧБД, но кратность заболеваемости снизилась в 1,5-2 раза (вместо 8 раз в год ребенок болеет 5-6 раз в год).

Вывод. В ДОУ ведется целенаправленная работа по сохранению и укреплению здоровья детей, используются новые здоровьесберегающие технологии, обеспечивающие физическое здоровье и социально-психологическое благополучие детей. Необходимо продолжать работу по сохранению и укреплению физического и психического здоровья дошкольников:

- использовать здоровьесберегающие технологии;