Министерство образования и науки РФ
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Московский государственный гуманитарный университет
имени "
Утверждаю зав. кафедрой
_______________________
()
Решение заседания
кафедры Протокол № 1
«30» августа 2013г
Аннотированная программа дисциплины/ модуля
Б3.В14 «Практикум по орфографии и пунктуации»
Факультет филологический
Направление 050100.62 Педагогическое образование
профиль «Русский язык и литература»
Кафедра русского языка
Составитель:
доцент кафедры русского языка
Москва-2013
Пояснительная записка
Курс «Практикум орфографии и пунктуации» имеет практическую направленность и призван обеспечить выработку орфографической и пунктуационной грамотности учащихся. Несмотря на прикладной характер, этот курс имеет очень важное значение, так как формирует одно из базовых качеств письменной речи – ее правильность.
Курс традиционно состоит из двух разделов: орфографии и пунктуации. Он не только включает традиционно трудные правила, их повторение и отработку на практике, но и призван систематизировать эти правила. Основанием систематизации служат принципы орфографии и пунктуации. Учащиеся получают знания о ведущем принципе орфографии и правилах, основанных на этом принципе. Одной из задач курса является овладение таким видом разбора, как орфографический разбор слова, повышающий осознанность письма и формирующий профессиональное умение объяснять свой орфографический выбор.
Необходимо помнить, что в основе орфографической грамотности лежит понимание различий понятий «звук», «буква», «фонема», а также умение выделять морфемы слова. В основе пунктуационной грамотности лежит знание морфологии (различение причастий и деепричастий, подлежащих и приложений, сочинительных и подчинительных союзов и тр.), а также знание синтаксических структур русского языка, в том числе предикативных основ, второстепенных членов предложения, однородных членов с обобщающими словами и т. д.
«Практикум по русскому языку» включает и темы, посвященные истории русской орфографии и пунктуации (например, реформы орфографии, исторические написания как отражение отживших фонетических законов). Уделяется внимание и тенденциям русской орфографии и пунктуации, анализу буквенных написаний и выбора пунктуационных знаков в современных публицистических и художественных текстах.
Цель: совершенствование орфографических и пунктуационных умений и навыков
Задачи: 1. Сформировать знания о принципах русской орфографии и пунктуации.
2. Повторить, скорректировать и обобщить орфографические знания и умения.
3. Совершенствовать умение осознанно применять в собственной речевой практике орфографические и пунктуационные правила.
4. Познакомить студентов с тенденциями развития русской орфографии
и пунктуации.
Объем в ЗЕ: ____________2____________________________
Время изучения: курс____________семестр_________________
Взаимосвязь с другими модулями:
Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ:
Современный русский язык
Групповая принадлежность ОМ: профессиональный
Кластерная принадлежность ОМ:
инструментальный
Модуль направлен на формирование следующих компетенций (не более трех):
- Владеет орфографическими и пунктуационными навыками и приемами их совершенствования.
Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач:
- выработать орфографическую и пунктуационную зоркость.
Формы освоения ОМ (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):
Использование активных методов обучения
Формы контрольных и учебных заданий: (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):
1 уровень сложности: тесты с закрытой формой задания, тесты на дополнение, тесты с заданиями на исключение лишнего.
Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы:
30/70 % - инструментальный кластер
Краткое содержание курса
1. Нормы современного русского языка. Нормы устной и письменной речи. Нормы орфографии и пунктуации как вид норм письменной речи. Кодификация как признак литературного языка. Основные орфографические словари. Грамматические справочники современного русского языка.
2. Принципы русской орфографии: фонематический, фонетический, традиционный, морфологический, принцип дифференцированных написаний.
3. Фонематический принцип и основанные на нем орфограммы: правописание проверяемых безударных гласных (в во всех морфемах), правописание проверяемых сомнительных согласных, правописание непроизносимых согласных.
4. Фонетический принцип орфографии и соответствующие ему орфограммы: правописание приставок на –з, - с; правописание –ы - в начале корня после приставок; правописание окончаний существительных на - ия, - ий, - ий и др.
5. Традиционный принцип русской орфографии Н-НН в разных частях речи. Значение и правописание частиц НЕ-НИ. Слитное/раздельное правописание частицы НЕ с разными частями речи. Функции Ь и Ъ. Их правописание. Правописание существительных (суффиксы, сложные слова). Правописание прилагательных (суффиксы, окончания, сложные слова). Правописание глаголов (суффиксы, окончания). Причастие и деепричастие как глагольные формы и их правописание. Правописание наречий.
6. Морфологический принцип орфографии. Правописание О-Ё после шипящих.
7. Орфографический разбор.
8. История и тенденции развития русской орфографии. Орфографические реформы в истории русского языка.
9. Принципы русской пунктуации: структурный, интонационный, семантический.
10. Пунктуационные знания и умения. Понятие о структурных и интонационных знаках препинания в русском языке. Знаки препинания в простом предложении: тире между подлежащим и сказуемым; при однородных членах предложения; обособление определений, приложений, обстоятельств, дополнений, уточняющих, присоединительных и пояснительных членах предложения. Пунктуация в сложносочиненном предложении. Пунктуация в сложноподчиненном предложении. Пунктуация в бессоюзном предложении. Знаки предложения при вводных словах. Прямая речь. Цитаты.
11. История и тенденции русской пунктуации.
Основные понятия
Буква, звук, фонема. Морфема. Однокоренные слова. Морфемный и словообразовательный анализ слова. Части речи. Принципы орфографии и графики. Орфограмма. Орфографические нормы и правила. Главные и второстепенные члены предложения. Простое и сложное предложение. Односоставное и двусоставное предложение. Предикативная основа. Принципы орфографии и пунктуации. Пунктограмма. Пунктуационная норма. Авторский знак.
Темы рефератов
1. Орфографические реформы в истории русского языка (по выбору).
2. Ведущие принципы орфографии в национальных языках мира.
3. Способы развития орфографической грамотности.
4. История знаков препинания.
5. Классификации знаков препинания.
6. Методические приемы обучения орфографии (одно или несколько правил).
7. Связь орфографии и пунктуации со знанием структурного устройства языка и его единиц.
8. Фонематический принцип русской орфографии: понятие, правила.
9. Фонетический принцип русской орфографии: понятие, правила.
10. Традиционный принцип русской орфографии: понятие, правила.
11. Принципы пунктуации в историческом освещении.
12. Вариантная кодифицированная пунктуация.
13. Исторические написания в современной орфографии.
14. Приемы развития орфографической зоркости.
15. Стилевые особенности и функции вводных слов в современном русском языке.
16. Пунктуационная система: диахронический аспект.
Темы курсовых работ
1. Типичные орфографические ошибки в современных печатных СМИ (на примере одного издания).
2. Типичные пунктуационные ошибки в современных печатных СМИ (на примере одного издания).
3. Экспрессивная пунктуация.
4. Тенденции развития русской орфографии.
5. Тенденции развития русской пунктуации.
6. Новые явления пунктуации (по материалам текстов СМИ).
7. Орфография и пунктуация письменных рекламных текстов.
8. Авторская пунктуация: виды и функции (на примере текстов одного автора).
9. Функция тире в современных печатных текстах.
10. Орфография и/или пунктуации в Интернет-пространстве.
11. Орфографическая ошибка как прием в современных текстах. Виды и функции.
12. Пунктуация и смысл.
13. Графические выделения в современных рекламных текстах.
14. Нерегламентированная пунктуация как признак рекламного текста.
15. Экспрессивные пунктуационные приемы.
16. Сопоставительный анализ русской и иноязычной (по выбору) систем пунктуации.
Вопросы к зачету
1. Фонематический принцип орфографии и основанные на нем орфограммы.
2.Фонетический принцип орфографии и основанные на нем орфограммы.
3. Традиционный принцип орфографии и основанные на нем правила.
4. Морфологический принцип русской орфографии и основанные на нем орфограммы.
5. Правописание Н-НН в разных частях речи.
6. Разграничение частиц НЕ-НИ.
7. Слитное/раздельное написание частицы НЕ с разными частями речи.
8. Спряжение глаголов. Правописание глагольных суффиксов.
9. Образование причастий. Правописание суффиксов причастий.
10.Правописание наречий (слитное, раздельное, полуслитное написание).
11.Правописание сложных существительных и прилагательных.
12. Правописание производных предлогов.
13. Принципы пунктуации.
14. Знаки препинания при однородных членах предложения.
15. Обособление определений.
16. Обособление приложений.
17. Обособление обстоятельств.
18. Обособление дополнений.
19. Сложное предложение. Основные типы сложных предложений.
20. Пунктуация в сложносочиненном предложении.
21. Пунктуация в сложноподчиненном предложении.
22. Пунктуация в бессоюзном сложном предложении.
23. Знаки препинания при однородных синтаксических единицах разных уровней.
24. Вводные слова, понятие, группы и обособление.
25. Новые тенденции в современной пунктуации.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Рекомендуемая литература
Основная:
Валгина современной пунктуации. – М., 2003.
Валгина процессы в современном русском языке. – М., 2003.
Розенталь упражнений по русскому языку. – М., 2006.
Розенталь по правописанию и литературной правке. – М., 2006.
Розенталь по пунктуации. – М., 2006.
Словари:
Орфографический словарь русского языка. – М., 2007.
Словарь иностранных слов. – М, 2006.
Дополнительная:
, Светлышева и пунктуация. Справочник. – М., Высш. шк., 1993.
Биянова системы: синхронический и диахронный аспект. Автореф. … канд. филол. наук. – Ижевск, 2010.
, Розенталь случаи пунктуации. – М., 1959.
Валгина русской пунктуации. – М, 1972.
Захарова пунктуация как признак рекламного текста. Автореф. … канд. филол. наук. – Томск, 2010.
Иванова русская орфография. – М., 1991
, Калинина русская орфография. – М., 1983.
Кузьмина русской орфографии. – М,. 1981.
Панов орфография. – М., 1981.
Розенталь -справочник лингвистических терминов. – М., 1992.
и др. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы. – М., 1997.
