Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Аспекты учебной дисциплины | Ауд. | Самост. | Формы контроля |
Types of Holiday | 2,25 | Монологическое и диалогическое высказывание профессионального характера. Беседа. Дискуссия в рамках заданной темы. Понимание сообщения профессионального характера. | |
Types of Travelling | 2,25 | ||
A Career in Tourism | 2,25 | ||
Trends in Tourism | 2,25 | ||
Making contact | 2,25 | Заучивание и воспроизведение прослушанных диалогов. Составление диалогов по образцу. Использование речевого этикета в разного рода презентациях. | |
Welcoming a visitor | 2,25 | ||
Invitations | 2,25 | ||
Staying in a hotel | 2,25 | ||
Повторение системы времён английского глагола (Simple, Continuous, Perfect Active) | 2,25 | Устные грамматические упражнения Тесты Письменные грамматические упражнения Контрольные работы | |
Пассивный залог (Passive Voice) | 2,25 | ||
Модальные глаголы и их эквиваленты | 2,25 | ||
Виды деловых писем | 2,25 | Письменные работы соответствующие заданным темам | |
Резюме (CV) | 2,25 | ||
Факсы и телеграммы | 2,25 | ||
Ознакомительное чтение (без словаря) | 2,25 | Чтение учебных текстов (без словаря) с целью ознакомления с общим содержанием. Аннотирование и реферирование текстов по специальности. Перевод текста по специальности (со словарём) – 1200 печ. зн. за 45 мин. Презентация материала по специальности. | |
Изучающее чтение (со словарём) | 2,25 | ||
36ч. | 0 | ||
4 семестр
Аспекты учебной дисциплины | Ауд. | Самост. | Формы контроля |
Travel Agencies and Travel Operators | 2 | Монологическое и диалогическое высказывание профессионального характера. Беседа. Дискуссия в рамках заданной темы. Понимание сообщения профессионального характера. | |
Air Travel | 2 | ||
Tourist Information Centres | 2 | ||
Hotel Facilities | 2 | ||
At a restaurant | 2 | Заучивание и воспроизведение прослушанных диалогов. Составление диалогов по образцу. Ролевые игры. Использование речевого этикета в разного рода презентациях. | |
Making arrangements | 2 | ||
Offers and requests | 2 | ||
Social responses | 2 | ||
Thanking for hospitality and goodbyes | 2 | ||
Неличные формы глагола | 2 | Устные грамматические упражнения Тесты Письменные грамматические упражнения Контрольные работы | |
Прямая и косвенная речь | 2 | ||
Согласование времён | 2 | ||
Анкеты и бланки | 2 | Письменные работы соответствующие заданным темам | |
Тезисы, доклады | 2 | ||
Презентации | 2 | ||
Обучение основам реферирования, аннотирования и перевода литературы по специальности. Обучение основам презентации | 2 | Чтение учебных текстов (без словаря) с целью ознакомления с общим содержанием. Аннотирование и реферирование текстов по специальности. Перевод текста по специальности (со словарём) – 1200 печ. зн. за 45 мин. Презентация материала по специальности. | |
Всего | 32ч. | 0 | |
5-8 семестры
Аспекты учебной дисциплины | Ауд. | Самост. | Формы контроля | ||||||||
5 семестр | |||||||||||
The Issues of Environmental Tourism | 9 | Монологическое и диалогическое высказывание. Беседа. Интервью. | |||||||||
Green Tourism | 9 | ||||||||||
Making Appointment. Planning, rescheduling Plans and Arrangements | 9 | Монологическое и диалогическое высказывание. Беседа. Интервью. | |||||||||
Tense Forms | 9 | Письменные грамматические упражнения Устные грамматические упражнения | |||||||||
The Infinitive / - ing form / Participles | 9 | ||||||||||
Business Letters | 9 | Письменные работы соответствующие заданным темам | |||||||||
Memos | 9 | ||||||||||
Ознакомительное чтение (без словаря) | 9 | Чтение и перевод литературы по специальности | |||||||||
Всего | 72ч. | 0 | |||||||||
Аспекты учебной дисциплины | Ауд. | Самост. | Формы контроля | ||||||||
6семестр | |||||||||||
Ecofriendly Tourism | 12,8 | Монологическое и диалогическое высказывание. Беседа. Интервью. | |||||||||
Business Analysis. Promotion | 12,8 | Монологическое и диалогическое высказывание. Беседа. Интервью. | |||||||||
Modal Verbs | 12,8 | Письменные грамматические упражнения | |||||||||
Faxes | 12,8 | Письменные работы соответствующие заданным темам | |||||||||
Изучающее чтение (со словарём) | 12,8 | Аннотирование и реферирование текстов профессиональной направленности | |||||||||
Всего | 64ч. | 0 | |||||||||
Аспекты учебной дисциплины | Ауд. | Самост. | Формы контроля | ||||||||
7 семестр | |||||||||||
Travel Agencies | 5 | Монологическое и диалогическое высказывание. Беседа. Интервью. | |||||||||
Tours and Itineraries | 5 | ||||||||||
Telephoning Making Travel Arrangements Staying at a Hotel | 5 | Монологическое и диалогическое высказывание. Беседа. Интервью. | |||||||||
Nouns / Articles | 5 | Письменные грамматические упражнения | |||||||||
Determiners / Pronouns | 5 | ||||||||||
CV | 5 | Письменные работы соответствующие заданным темам | |||||||||
Реферирование, аннотирование и перевод литературы по специальности. | 6 | Аннотирование и реферирование текстов профессиональной направленности | |||||||||
Всего | 36ч. | 0 | |||||||||
Аспекты учебной дисциплины | Ауд. | Самост. | Формы контроля | ||||||||
8 семестр | |||||||||||
Museum exhibits, monuments and excursions | 6,8 | 9,4 | Монологическое и диалогическое высказывание. | ||||||||
Applying for a Job and Taking Part in a Job Interview | 6,8 | 9,4 | Беседа. Интервью. | ||||||||
Phrasal Verbs | 6,8 | 9,4 | Тесты | ||||||||
Essay | 6,8 | 9,4 | Письменные работы соответствующие заданным темам | ||||||||
Реферирование, аннотирование и перевод литературы по специальности. | 6,8 | 9,4 | Аннотирование и реферирование текстов профессиональной направленности | ||||||||
Всего | 34ч. | 47ч. | |||||||||
специальность 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» (ОЗО)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
