Образовательный процесс в МДБОУ строится следующим образом:

с 3 по14 сентября 2012 года – диагностический период;

с 15 по 31 мая 2013 года – диагностический период;

с 17 сентября по 24 декабря 2012года образовательный период;

с 10 января по 8 февраля 2013 года образовательный период;

с 18 февраля по 15 мая 2013 года – образовательный период;

с 11 по 15 февраля творческие каникул


_____

сетка НОД по Программе «воспитания и обучения

в детском саду» под общ. редакцией

Гр.

Кол

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1млад

10

рисование

Физ-ра

познавательное

Музыка

развитие речи

конструирование

Окружающий

мир

Физ-ра

лепка

Музыка

2младшая

11

ИЗО

Физ-ра

Развитие речи

Музыка

Художественная лит-ра

лепка

Ознакомление с окружающим

математика

Физ-ра

Конструирование

музыкальное

Средняя

12

окружающий мир

Физ-ра

Математика

ИЗО

Музыка

Развитие речи

Физ-ра

познавательное

Конструирование

Физ-ра

Лепка/аппликация

музыка

Старшая

13

Физ-ра

Развитие речи

Подготовка к грамоте

Познавательное

музыка

Математика

Физ-ра

Лепка

Физ-ра

Ознакомление с худож. литер.

ИЗО

Ручной труд

музыка

Подготовит.

14

Чтение худ. лит-ры

ИЗО

Музыка

математика

подготовка к обучению грамоте

Физ-ра

Познавательное

Музыка

лепка

развитие речи

Физ-ра

Здоровье/Безопасность

Ручной труд

Физ-ра

Учебный план

Образовательные

области

Организованная совместная деятельность с детьми

Возраст детей

1,5-3 года

3-4 года

4 -5 лет

5-6 лет

6-7 лет

Физическая культура

Физическая культура

2

3

3

3

3

Здоровье

Формирование привычки к здоровому образу жизни

В режимных моментах и через интеграцию с другими образовательными областями

Безопасность

Основы

безопасности

жизнедеятельности

В режимных моментах и через интеграцию с другими образовательными областями

1

Социализация

Социальный мир

В режимных моментах и через интеграцию с другими образовательными областями

Познание

Познавательное развитие детей

1

1

1

1

1

Математика

В ходе режимных моментов

1

1

1

1

Ознакомление с

окружающим

1

1

1

Коммуникация

Развитие речи

1

1

1

1

1

Подготовка к обучению грамоте

1

1

Чтение художественной литературы

Чтение художественной литературы

В режимных моментах и через интеграцию с другими образовательными областями

1

1

Художественное творчество

Рисование

1

1

1

1

1

Лепка

1

1

1

1 занятие в неделю с чередованием

Аппликация

1

конструирование

1

1

1

Музыка

Развитие музыкальности

2

2

2

2

2

Труд

Ручной труд рукоделие

1

1

ИТОГО:

10

11

12

13

14

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14