Курсы по выбору М2: современные средства контроля на уроках информатики (стр. 2 )

5.2. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (элемента модуля)	Содержание раздела
	Лабораторная работа №1. Обзор демонстрационных вариантов ЕГЭ по информатике 2013, 2014 гг.	Функции, принципы контроля, возможностях, особенностях, условиях использования информационных технологий при осуществлении контрольной деятельности. Демонстрационные варианты ЕГЭ 2013, 2014 г..: распределение заданий и их сложность, тематика заданий, виды проверяемой деятельности, уровни сложности заданий, система оценивания, изменения, дополнения в заданиях 2014 г.
	Лабораторная работа №2. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Системы счисления» (А1, В7)	Новые методы контроля учебной деятельности, причинами их внедрения. Решение типовых задач по теме «Системы счисления» А1, В7.
	Лабораторная работа №3. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Информация» (А8, А9, А11, В4, В10)	Подходы к оцениванию знаний, умений и навыков. Решение типовых задач по теме «Информация» А8, А9, А11, В4, В10.
	Лабораторная работа №4. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Логика» (А3, А10, В12, В15)	Готовые тесты для оценки знаний, умений и навыков при изучении дисциплины «Информатика». Решение типовых задач по теме «Информация» А3, А10, В12, В15.
	Лабораторная работа №5. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Алгоритмизация и основы программирования» (А5, А12, А13, В1, В2)	Содержание и с особенностями системы тестирования, применяемой в ЕГЭ. Решение некоторых типовых задач по теме «Информация» А5, А12, А13, В1, В2.

5.3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе освоения дисциплины (дисциплинарного модуля)

ОК 8 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК 9 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ПК 4 способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса

ПК - 8: умеет разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

Наименование дисциплинарного модуля	Количество часов/зачетных единиц	Формируемые компетенции	Общее количество компетенций
Лабораторная работа №1. Обзор демонстрационных вариантов ЕГЭ по информатике 2013, 2014 гг.	4	ОК9	ПК 4						ОК9 ПК4
Лабораторная работа №2. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Системы счисления» (А1, В7)	4	ОК8	ПК8						ОК8 ПК8
Лабораторная работа №3. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Информация» (А8, А9, А11, В4, В10)	6	ОК8	ПК8						ОК8 ПК8
Лабораторная работа №4. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Логика» (А3, А10, В12, В15)	6	ОК8	ПК4						ОК9 ПК4
Лабораторная работа №5. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Алгоритмизация и основы программирования» (А5, А12, А13, В1, В2)	4	ОК8	ПК4						ОК8 ПК4

6. Образовательные технологии

Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное)	Тема занятия	Образовательные технологии (в том числе интерактивные)	Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме
Лабораторная работа №1.	Функции, принципы контроля, возможности, особенности, условия использования информационных технологий при осуществлении контрольной деятельности. Обзор демонстрационных вариантов ЕГЭ по информатике 2013, 2014 гг.	интерактивная лекция, самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	4/2
Лабораторная работа №2.	Новые методы контроля учебной деятельности, причины их внедрения. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Системы счисления» (А1, В7)	интерактивная лекция, самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	4/2
Лабораторная работа №3.	Подходы к оцениванию знаний, умений и навыков. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Информация» (А8, А9, А11, В4, В10)	интерактивная лекция, самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	6/2
Лабораторная работа №4.	Готовые тесты для оценки знаний, умений и навыков при изучении дисциплины «Информатика». Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Логика» (А3, А10, В12, В15)	интерактивная лекция, самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	6/2
Лабораторная работа №5.	Содержание и с особенностями системы тестирования, применяемой в ЕГЭ. Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Алгоритмизация и основы программирования» (А5, А12, А13, В1, В2)	интерактивная лекция, самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	4/2

Рейтинговая оценка знаний обучающихся

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов: лабораторные работы, самостоятельная работа студентов, зачет.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

ГБОУ ВПО города Москвы

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт математики и информатики

Наименование дисциплины / курса	Уровень// ступень образования (бакалавриат, магистратура)	Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)	Количество зачетных единиц / кредитов	Форма отчетности	Курс, семестр
Курсы по выбору М2: Современные средства контроля на уроках информатики	магистратура	В	1	зачет	2 курс (маг), 3 семестр
Смежные дисциплины по учебному плану:
Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе, методика преподавания информатики, информатика, программное обеспечение,
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний, в том числе и по смежным дисциплинам)

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине)
Виды текущей аттестационной работы, проверяемая компетенция	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
Выполнение самостоятельной работы– академическая компетенция	Письменная работа	внеаудиторная	5	20
Посещение семинарских/практических занятий–дисциплинированность, культура поведения	Посещаемость	аудиторная	–	5
Выполнение лабораторных работ	Лабораторная работа	аудиторная	–	20
Активная работа на семинарских занятиях – академическая и коммуникативная компетенция	Выступление дополненение вопросы	аудиторная	5	5
Итого:	10	50
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
Апробация (защита выполненной самостоятельной работы по темам раздела «Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Пользовательский курс» (А2, А4, А6, А7, В3, В9, В11)».	Письменная самостоятельная работа	внеаудиторная	1	10
Апробация (защита) выполненных самостоятельных работ по темам раздела «Анализ и решение типовых задач ЕГЭ по теме «Алгоритмизация и основы программирования» (В5, В6, В8, В13, В14)».	Письменная самостоятельная работа	внеаудиторная	2	20
Апробация (защита)выполненных самостоятельных работ по темам раздела «Анализ и решение типовых задач ЕГЭ группы С (С1, С2, С3, С4)».	Письменная самостоятельная работа	внеаудиторная	2	20
Итого:	5	50

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 30 баллов.