МОУ «Большеталмазская основная общеобразовательная школа» учебный год (стр. 6 )

Следовательно, одной из задач, реализуемых в рамках образовательной программы в последние три года, являлось освоение образовательных технологии.

8. Учебные достижения обучающихся

Показатели обученности учащихся I ступени

Учебный год	Успеваемость	Качество обученности
2	100%	47%
2	93%	50%
	100%	45%
	90%	10%

Показатели обученности II ступени

Учебный год	Успеваемость	Качество обученности
2	100%	41%
2006 – 2007	100%	48%
	100%	50%
	100%	38%

Снижается качество обученности по русскому языку с 63% до 0%, математике с 49% до 0%.

Качество итоговой аттестации учащихся 9 класса

Предмет	2	2
География
Русский язык (письменно)				100%
Русский язык (тест)	33%	13%	44%	0%
Алгебра (письменно)				100%
Алгебра (тест)	33%	13%	0%	0%
Биология
Биология (тест)	100%		75%	0%
Химия (тесты)				0%
Обществознание	50%	50%
Черчение	67%	-	43%	50%
Физическая культура	100%	83%		80%
Технический труд				25%
Обслуживающий труд	100%	60%	100%	100%
Геометрия			100%
Физика	50%	-	0%
Информатика		60%	88%

Качество итоговой аттестации за последние 3 года снизилось по всем предметам. Особенно низкий результат знаний по математике.

Несмотря на обозначенные проблемы, учащиеся имеют некоторые результаты участия в районных конкурсах и олимпиадах.

Муниципального уровня:

Конкурс «Марафон знаний»:

– Шипунов Денис, 7 класс – 2 место.

– Александров Антон, 6 класс – 7место

Конкурс «Любознайка»:

– Широких Рая, 4 класс – 3 место

Предметные районные олимпиады:

- ученица 9 класса Чигвинцева Анна заняла 1 место по технологии.

учебный год.

- 5 место в олимпиаде по биологии среди учащихся 9 классов;

- 8 место в олимпиаде по истории среди учащихся 9 классов;

- 8 место в олимпиаде по математике среди учащихся 8 классов.

В мероприятиях регионального уровня:

Конкурс «Кенгуру - 2007»

- 4 место в районе - Першина Екатерина, 4 класс;

- 9 место в районе - Костарев Алексей, 4 класс.

Конкурс «Кенгуру - 2008»

- 1 место в районе – Найданов Олег, 8 класс;

Конкурс «Кенгуру - 2009»

- участие 18 человек – 35%

Конкурс «Лис – любитель истории 2007»

- 4 место в районе - Байдина Елена, 8 класс.

Конкурс «Лис – любитель истории 2008»

- 4-5 место в районе – Найданов Олег, 8 класс.

Конкурс «Лис – любитель истории 2009»

- 3 место в районе – Александров Антон, 8 класс

Конкурс «Русский медвежонок 2009»

- участие 29 человек – 56%

Конкурс «Енот - знаток естественных наук 2009»

- участие 4 человека – 8%

Познавательная деятельность учащихся очень разносторонняя

- Ребята участвуют в конкурсах различных уровней.

- Занимаются в заочной школе по информатике и заняли 3 место.

- Несмотря на закрытие наших школьных кружков, сохранился контингент учащихся занятых в объединениях дополнительного образования при библиотеке и доме культуры.

Следует остановиться на результатах диагностики, по выявлению отношения учащихся 5-9 классов к процессу обучения в школе:

· процесс обучения доставляет удовольствие – 37%;

· безразличное отношение к процессу обучения – 46%;

· отрицательное отношение к процессу обучения – 17%.

Следовательно, остается проблемой повышение мотивации к учебной деятельности.

В последние годы наблюдается тенденция поступления учащихся 9 класса в техникумы, училища. Снижается доля учащихся, поступающих в 10 класс.

Устройство выпускников школы

Учебный год	Кол-во учащихся 9 класса	КСШ № 1	ПУ-89	техникумы	училища
профиль	общеобраз.
	14	4	3	1	1	2
	6	1	2	2	-	1
	18	3	4	3	3	4
	8	2	1	1	2	2
	8	-	-	2	3	2
	9	3	-	-	3	3
	7	1	-	2	1	3

Система предпрофильной подготовки учащихся продумана, учащиеся определились с выбором профиля.