– деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового труда, благодаря которой индивид восстанавливает свою способность к труду и развивает в себе в основном те умения и способности, которые невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности (досуг).

3. Назовите основные функции досуга

(рекреация, общение, развитие)

4. Перечислите особенности культурной услуги

– Неосязаемость.

Неосязаемость, неуловимость или нематериальный характер услуг означает, что их невозможно продемонстрировать, увидеть, попробовать, транспортировать, хранить, упаковывать или изучать до получения этих услуг.

Неразрывность производства и потребления услуги.

Специфика производства услуг заключается в том, что в отличие от товаров услуги нельзя произвести впрок и хранить. Оказать услугу можно только тогда, когда поступает заказ или появляется клиент. С этой точки зрения производство и потребление услуги тесно взаимосвязаны и не могут быть разорваны.

Изменчивость.

Неизбежным последствием одновременности производства и потребления услуги является изменчивость исполнения услуги. Качество услуги довольно сильно зависит от того, кто ее обеспечивает, а также от того, где и когда она предоставляется (например: один и тот же служащий может оказывать услугу по-разному).

Неспособность услуг к хранению.

Важная отличительная черта услуг – их «сиюминутность». Услуги не могут быть сохранены для дальнейшей продажи и предоставления. Если спрос на услуги становится больше предложения, то это нельзя исправить, как в промышленности, взяв товар со склада.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5. Что означает фольклор в буквальном переводе?

(Folk-lore с англ.: народная мудрость, народное знание).

6. Что представляет собой кульминация?

(момент наивысшего напряжения действия)

7. Когда празднуется в России?

– День учителя (5 октября)

– День матери (последнее воскресенье ноября)

День молодежи (27 июня)

8. Какой документ регулирует деятельность клубных формирований муниципальных культурно-досуговых учреждений?

(примерное положение о клубном формировании муниципального культурно-досугового учреждения, утвержденное руководителем данного юридического лица)

9. Продолжите список средств обобщения передового опыта клубной работы? Методическое письмо...

(методическое сообщение, методическая справка, методические рекомендации, методическая ориентировка, обобщение опыта)

10. О какой форме мероприятия по повышению квалификации идет речь?

форма обучения, когда отработка учебной тематики происходит на основе ситуационного материала, моделирующая те или иные аспекты профессиональной деятельности слушателей. Предполагает наличие определенного сценария, правил работы и информации, определяющей ход содержания игры (деловая игра).

– средство общения, обсуждения и решения проблем в научных, профессиональных и политических сообществах (конференция);

– показательный урок специалиста по различным жанрам и видам искусства (мастер-класс);

– один из основных видов учебных занятий, состоящий из обсуждений, сообщений, докладов, рефератов, выполненных участниками по результатам культурно-досуговых практик (семинар);

– форма занятий по изучению того или иного материала: песни, произведения, хорового звучания, танцевальных элементов, народного промысла (умения) и т. п. и через показательный момент отработка и внедрение (творческая лаборатория).

11. Перечислите основные виды искусства?

(живопись, графика, скульптура, архитектура, литература, кино, театр, музыка, танец и др.).

Приложение 2

Основные направления социокультурной деятельности:

работа по реабилитации людей с ограниченными возможностями

работа по пропаганде здорового образа жизни

работа с несовершеннолетними правонарушителями

пропаганда фольклорных традиций

национальная культура

работа с детьми

патриотическое воспитание

работа по правовому просвещению избирателей

работа с семьей

Приложение 3

Главные критерии экспертной оценки деловой игры

Первое задание «Форма культурно-досугового мероприятия»

Критерии оценки

Наименование команды

Правые

Левые

Центристы

1

Оригинальность

2

Актуальность

3

Учет особенностей аудитории

Сумма баллов

Второе задание «Название культурно-досугового мероприятия»

Критерии оценки

Наименование команды

Правые

Левые

Центристы

1

Благозвучие

2

Соответствие теме мероприятия

3

Оригинальность

Третье задание «Афиша культурно-досугового мероприятия»

Критерии оценки

Наименование команды

Правые

Левые

Центристы

1

Художественное воплощение

2

Оригинальность

3

Эмоциональное воздействие

По итогам деловой игры, проведенной в г. Зернограде на Областном совещании руководителей и специалистов районных (городских) клубных учреждений первое место заняла команда «правых» с проектом молодежного ток-шоу «Улицы разбитых фонарей» (направление – работа с несовершеннолетними правонарушителями).

Второе место – команда «центристов» с проектом фестиваля детских любительских объединений «Улыбка детства» (направление – работа с детьми).

Третье – команда «левых» с проектом фестиваля семейного творчества «Семья в куче – не страшны и тучи» (направление – работа с семьей).

Список используемой литературы

1.ГОСТ ТР .

2.ГОСТ ТР .

3.Закон Российской Федерации от 9.10.1992 № 000-I «Основы законодательства Российской Федерации о культуре».

4.Федеральный закон от 01.01.2001 7-ФЗ «О народных художественных промыслах».

5.Федеральный закон от 01.01.2001 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

6.Конович праздники и обряды в СССР. –М.: Высшая школа, 1990.

7.Культурно-досуговая деятельность: Учебник / под научной редакцией академика РАЕН и профессора . – М: МГУК, 1998.

8.Методическое обеспечение социально-культурной деятельности. Учебно-методическое пособие/ под ред. – Тверь, 2008.

9.Петров спортивно-художественные представления. Основы режиссуры. Технологии, организация и методики. – М.: Спорт-Академ-ПРЕСС, 2001.

10.Шубина досуга и шоу-программ. Творческая лаборатория сценариста. – Ростов н/Д: Феникс, 2004.

11.www. *****

12.www. *****

13.www. *****

14.www. *****

«Клубная методика». Сборник материалов для специалистов методических структур РДК, ГДК Ростовской области

Редколлегия:

, ,

Автор:

Редактор:

Технический редактор

Областной дом народного творчества

г. Ростов-на-Дону, пл. К. Маркса, 5/1

' (88,

e-mail: *****@***ru

http://www. *****

[1] В соответствии с Номенклатурой государственных и муниципальных услуг/работ, выполняемых организациями культурно-досугового типа Российской Федерации, утвержденной Распоряжением Минкультуры России №Р-6 от 18.9.2009.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8