Рабочая программа по алгебре (стр. 1 )

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4

Утверждена

Приказ №________

от «___» ___________ 2013 г.

Директор школы

Рабочая программа

по алгебре

7 класс

г. Переславль-Залесский

2013 год

Пояснительная записка

Рабочая программа по алгебре для 7 класса составлена в соответствии с Примерной программой основного общего образования по математике, учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования и на основе типовой программы «Алгебра: 7-9 классы» для общеобразовательных учреждений, авт. , , ., методического письма о преподавании учебного предмета «Математика» в общеобразовательных учреждениях Ярославской области в учебном году

Основные цели курса:

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; Воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой деятельности культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

Данная рабочая программа предполагает реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения:

Приобретение математических знаний и умений; Овладение обобщенными способами мыслительной, творческой деятельностей; Освоение компетенций: учебно-познавательной, коммуникативной, рефлексивной, личностного саморазвития, ценностно-ориентационной и профессионально-трудового выбора.

Программа рассчитана на 102 часов ( 34 учебных недели, по 3 часа в неделю) и реализуется с использованием УМК по алгебре 7 класса под редакцией .

В процессе обучения предполагается использовать технологии деятельностного подхода и ИКТ, т. к. данные технологии позволяют наиболее продуктивно вести обучение.

 

Учебно-тематический план:

№ п/п	Раздел, тема	Всего часов	Контрольных работ
1	Математический язык. Математическая модель.	12	1
2	. Линейная функция	10	1
3	Системы двух линейных уравнений с двумя переменными.	12	1
4	Степень с натуральным показателем и её свойства	6	0
5	Одночлены. Арифметические операции над одночленами.	8	1
6	Многочлены. Арифметические операции над многочленами.	15	1
7	Разложение многочлена на множители	18	1
8	Функция y=x²	7	0
9	Элементы логики, статистики и теории вероятностей	5	0
9	Обобщающее повторение курса алгебры за 7 класс	3	1

Календарно-тематический план

№ п/п	Дата урока	Дата урока по факту 7 А	Дата урока по факту 7 Б	Тема урока	Основное содержание урока (с учетом «Минимума содержания основных образовательных программ»)
1				Повторение: Положительные и отрицательные числа, арифметические действия с ними.
2				Повторение: Пропорции, решение задач на составление пропорции; координатная плоскость, построение точек в координатной плоскости.
3				Контрольная работа за курс 6 класса.

I Математический язык. Математическая модель

Основная цель:

Формирование представлений о целостности и непрерывности курса математики 5 и 6 класса, о числовых промежутках, числовых лучах Обобщение и систематизация знаний о числовых выражениях, допустимых и недопустимых значений переменной выражения, математических утверждениях, математическом языке; выполнение действий по арифметическим законам сложения и умножения, действий с десятичными дробями, действий с обыкновенными дробями; Овладение навыками решения задач, составляя математическую модель реальной ситуации;

Развитие логического, математического мышления и интуиции, творческих способностей в области математики

4				Числовые выражения	Числовые выражения, значение числового выражения, порядок выполнения действий, арифметические законы сложения и умножения, действия с десятичными дробями, действия с обыкновенными дробями.
5				Алгебраические выражения	Алгебраические выражения, значение алгебраического выражения, допустимые и недопустимые значения переменной,
6				Числовые и алгебраические выражения	Алгебраические выражения, значение алгебраического выражения, допустимые и недопустимые значения переменной,
7				Что такое математический язык	Математическое буквенное выражение, математические утверждения, математический язык
8				Запись утверждений на математическом языке	Запись утверждений на математическом языке
9				Что такое математическая модель	Математическая модель, реальной ситуации
10				Виды моделей	Виды математической модели: словесная модель, алгебраическая модель, графическая модель, геометрическая модель.
11				Линейное уравнение с одной переменной.	Линейное уравнение с одной переменной, корень уравнения
12				Решение задач на составление линейных уравнений.	Линейное уравнение с одной переменной, как математическая модель реальной ситуации.
13				Координатная прямая.	Координатная прямая, координата точки.
14				Обобщение и систематизация знаний по теме: «Математический язык. Математическая модель.”	Решение задач по теме «Математический язык» «Математическая модель».
15				Контрольная работа № 1по теме: «Математический язык. Математическая модель.”

.II Линейная функция