№ раздела (темы) дисциплины

Форма внеаудиторной
работы

Трудоемкость
в часах

2

3

4

Тема 1.
Задачи, предмет, составные части дисциплины «Русский язык и культура
речи». Состояние русского языка и культуры речи на
современном этапе.

1. Выполнение тестовых заданий по
«Рабочей тетради» (разделы
II, III, IV).

2. Подготовка речевого тренинга (мини-выступления на заданную тему).

4

Тема 2.
Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

1. Выполнение заданий в тестовой
форме).

2. Редакционная правка текста (поиск языковых ошибок).

6

Тема 3.
Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности русского языка.

Анализ образцов устной и письменной речи. Выявление специфики (языковой и композиционной) монолога, диалога и полилога.

4

Тема 4.
Стили современного русского языка (общая характеристика).

Анализ текстов с точки зрения их стилистической принадлежности (лексика, морфология, синтаксис).

6

Тема 5.
Научный стиль речи.

1. Анализ текстов с точки зрения их
стилистической принадлежности.

2. Трансформация текста из одного стиля речи в другой (с соблюдением норм выбранного стиля).

8


Продолжение таблицы 4

2

3

4

Тема 6.
Официально-деловой стиль речи.

1. Анализ текстов официально-делового стиля.

2. Трансформация текста из одного стиля в другой (с соблюдением норм
выбранного стиля).

3. Составление текста на заданную тему
в официально-деловом стиле.

8

Тема 7.
Публицистический стиль речи.

1. Анализ статей различных жанров
из периодической печати.

2. Написание заметки в публицистическом стиле (с учетом специфики
жанра).

5

Тема 8.
Разговорный стиль речи.

1. Анализ текстов разговорного стиля.

2. Составление диалогов и монологов
на заданную тему.

5

Тема 9.
Структурно-комму­никативные свойства официально-деловых документов.

1. Анализ документов и коммерческих писем по образцам (структура, композиция, языковые особенности).

2. Доклад на тему: «История формирования официально-делового стиля
в России».

6

Тема 10.
Личные официальные документы.

1. Написание личных докумен­тов (5 типов).

2. Выполнение тестовых
заданий по «Рабочей тетради»
(раздел I «Деловые бумаги»).

3. Выполнение заданий в компью­терной форме[1].

6

Тема 11.
Богатство русской речи.

1. Редакционная (стилистическая)
правка текстов.

2. Выполнение заданий на поиск и
исправление ошибок в употреблении паронимов, омонимов и др.

4


Продолжение таблицы 4

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2

3

4

Тема 12.
Русская фразеология.

1. Ведение фразеологического словника (запись библейских, мифологических и современных идиом).

2. Составление микротекстов с использованием фразеологизмов.

4

Тема 13.
Совершенствование навыков грамотного
говорения.

1. Выполнение тестовых заданий по
«Рабочей тетради» (разделы
II, III, IV).

2. Выполнение заданий в компьютерной форме.

3. Подготовка доклада (презентации
по выбранной теме).

8

Тема 14.
Заимствования
и проблема чистоты современного
русского языка.

1. Редактирование текста
(с точки зрения неудачного
использования заимствованных слов).

2. Ведение личного словаря
экономических и полити­чес­ких заимствованных терминов
(толкование).

3. Выполнение тестовых заданий
по «Рабочей тетради» (раздел
IV.5).

4

Тема 15.
Совершенствование навыков грамотного письма.

1. Выполнение контрольной работы
по программным темам.

2. Выполнение тестовых заданий по
«Рабочей тетради».

8

Тема 16.
Оратор и его
аудитория.

Подготовка докладов на различные темы курса.

4

Тема 17.
Подготовка публичного выступления.

Подготовка устного выступления
с презентацией на заданную тему.

6

ИТОГО:

96


Тематика докладов (с презентациями)

1. Особенности русской фразеологии.

2. Богатство русской речи.

3. Понятие ораторского искусства.

4. Происхождение русских имён и фамилий. Псевдонимы.

5. Возникновение славянской письменности.

6. Языковая картина мира и история русского языка.

7. Культура речи на современном этапе.

8. Речевой этикет.

9. Жаргоны и язык молодежи.

10. Простота, чистота и языковая точность речи.

11. Заимствования в современном русском языке.

12. Компьютерный сленг.

13. Особенности русского речевого этикета.

14. Функциональные стили русского языка.

15. Особенности русской разговорной речи.

16. Невербальные средства общения.

17. Неологизмы в современном русском языке.

8. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ

Оценка работы студента в семестре складывается из следующих видов работ:

1) присутствие на семинаре;

2) ответы на семинарских занятиях;

3) активность на семинарских занятиях;

4) самостоятельная работа:

а) выполнение различных видов домашних заданий;

б) выполнение тестовых заданий по «Рабочей тетради»;

5) составление документов;

6) контрольная работа;

Промежуточная аттестация проводится в форме устного зачета. Для подготовки к сдаче зачета необходимо знать подробные ответы на 17 вопросов (17 изучаемых тем).

Требования к результатам освоения дисциплины

Зачет

Баллы

Глубокое усвоение программного теоретического материала, логически стройное его изложение,
умение связать теорию с практикой.

Зачтено

86–100

Полное усвоение языкового материала в рамках пройденной практической тематики.

Правильное употребление орфоэпических, лексических единиц и грамматических конструкций. В ответе допускаются отдельные орфоэпические, лексические и грамматические ошибки

Успешное выполнение всех форм текущего,
периодического и промежуточного контроля
в течение семестра.

Твердые знания программного теоретического материала, грамотное и по существу его изложение,
допустимы несущественные неточности в ответе
на вопрос, правильное применение теоретических
положений при решении практических вопросов.

Зачтено

70–85

Хорошее усвоение языкового материла в рамках пройденной практической тематики. В основном правильное употребление орфоэпических, лексических единиц и грамматических конструкций.
В ответе допускается ряд лексических и грамматических ошибок.

Выполнение всех форм текущего, периодического
и промежуточного контроля в течение семестра.


Продолжение

Требования к результатам освоения дисциплины

Зачет

Баллы

Удовлетворительное знание основного теоретического материала, допустимы неточности в ответе на вопрос, недостаточно правильные формулировки, нарушение логической последовательности в изложении, затруднения при решении практических задач.

Зачтено

51–69

Неполное усвоение языкового материала в рамках пройденной практической тематики. В употреблении орфоэпических, лексических единиц и грамматических конструкций допускается значительное количество ошибок.

Удовлетворительное выполнение всех форм текущего, периодического и промежуточного контроля в течение семестра.

Незнание значительной части программного теоретического материала, неумение даже с помощью преподавателя сформулировать правильный ответ на вопрос, невыполнение практических заданий.

Не зачтено

0–50

Языковый материал в рамках пройденной практической тематики не усвоен. Орфоэпические, лексические единицы и грамматические конструкции употребляются неверно.

Неудовлетворительное выполнение/невыполнение всех форм текущего, периодического и промежуточного контроля в течение семестра.

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / , , П. – 2-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2012.

Дополнительная

1. Е. Русский язык и культура речи. Учебник для студентов-нефилологов / , , ; под ред. ; Саратовский гос. ун-т им. .
4-е изд. М.: Изд-во ЛКИ, 2008.

2. Ю. Русский язык и культура речи. Язык и стиль деловой документации: Учебное пособие / ; ГОУ ВПО Российский гос. гуманитарный ун-т. М.: РГГУ, 2009.

3. Русский язык и культура речи: Практикум для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / , , П. – 2-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2012.

4. Русский язык и культура речи: Рабочая тетрадь по дисциплине (для аудиторной и самостоятельной работы студентов / , , П. Изд. 3-е. – М.: Финакадемия, 2007.

5. Русский язык и культура речи: Учебник: Для технических вузов / под ред. , . М.: Юрайт, 2009.

6. Русский язык и культура речи. Язык и стиль деловой документации: Учебное пособие / ; ГОУ ВПО Российский гос. гуманитарный ун-т. М.: РГГУ, 2009.

Электронные ресурсы

1. Русский язык и культура речи: Учебник / 2012. Ресурс: book.ru. Раздел: Русский язык.

2. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / 2009. Ресурс: «ИнФРА-М» Znanium.com. Раздел: Гуманитарные науки. Религия. Искусство - Филологичес.

3. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / , 2009. Ресурс: «ИнФРА-М» Znanium.com. Раздел: Гуманитарные науки. Религия. Искусство - Филологичес.

[1] Дисциплина обеспечена электронным изданием (1CD-R). Номер государственной регистрации .

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4