Федеральное государственное образовательное
бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Русский язык»
,
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Рабочая программа
дисциплины для студентов,
обучающихся на заочном факультете менеджмента и маркетинга по направлениям подготовки 080200.62 «Менеджмент», 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
(программа подготовки бакалавров)
Москва 2013
Федеральное государственное образовательное
бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Русский язык»
УТВЕРЖДАЮ | |
Ректор ________________ _________________ 2013 г. |
,
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Рабочая программа
дисциплины для студентов,
обучающихся на заочном факультете менеджмента и маркетинга по направлениям подготовки 080200.62 «Менеджмент», 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
(программа подготовки бакалавров)
Одобрено кафедрой «Русский язык»,
протокол от 01.01.01 г.
Москва 2013
| |
УДК 81(073)=161.1
Г19
ББК 81.2Рус
Г19
Рецензент:
, канд. филол. наук,
доцент, заведующая кафедрой «Иностранные языки-2»
,
Русский язык и культура речи: Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся на заочном факультете менеджмента и маркетинга по направлениям подготовки 080200.62 «Менеджмент», 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
(программа подготовки бакалавров). – М.: Финансовый университет, кафедра «Русский язык», 20с.
В рабочей программе дисциплины определены ее цель, место в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, содержание программы, тематика практических занятий, формы самостоятельной работы, оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации, учебно-методическое и информационное обеспечение.
УДК 81(073)=161.1
Г19
ББК 81.2Рус
Г19
Учебное издание
,
Русский язык и культура речи
Программа дисциплины
Компьютерный набор, верстка Л. Б. Галкиной
Формат 60´90/16. Гарнитура Times New Roman.
Усл. п.л. . Изд. № 000. Тираж 25 экз.
Отпечатано в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации
© , , 2013 |
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины............................................................. 4
2. Место дисциплины в структуре ООП ............................................. 4
3. Требования к результатам освоения дисциплины......................... 5
4. Объем дисциплины и виды учебной работы................................. 7
5. Содержание дисциплины................................................................. 7
Часть 1. Содержание дисциплины............................................... 7
Часть 2. Междисциплинарные связи тем дисциплины
с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами... 14
Часть 3. Темы дисциплины и виды занятий
(Учебно-тематический план) .......................................... 15
6. Практические и семинарские занятия............................................. 17
7. Самостоятельная работа................................................................. 20
8. Система оценивания........................................................................ 23
9... Учебно-методическое и информационное
обеспечение дисциплины................................................................. 25
1. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели дисциплины: формирование системы знаний по основам современного русского языка и культуры речи:
1) овладение навыками грамотного письма и устной речи, способностью к коммуникациям в профессиональной деятельности;
2) освоение основных принципов построения монологических
текстов и диалогов;
3) использование знания русского языка и основ культуры речи в профессиональной деятельности.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлениям подготовки 080200.62 «Менеджмент», 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) «бакалавр»).
Дисциплина «Русский язык и культура речи» базируется на знаниях, полученных в рамках изучения дисциплин «Русский язык», «Русский язык и культура речи» для средних общеобразовательных учреждений.
Дисциплина «Русский язык и культура речи» формирует речевые навыки и умения, необходимые для профессиональной деятельности бакалавров (навыки грамотного письма, устного общения в деловой сфере и др.).
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В совокупности с другими дисциплинами базовой и вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОС ВПО дисциплина «Русский язык и культура речи» обеспечивает инструментарий формирования следующих общекультурных, а также профессиональных компетенций по направлениям подготовки бакалавров 080200.62 «Менеджмент», 081100.62 «Государственное и муниципальное управление».
Направление подготовки 080200.62
«Менеджмент»
№ | Код | Компетенция | Формы и методы |
1. | ОК-5 | Владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, к постановке цели и выбору путей ее достижения | · использование интерактивных методов · опрос-беседа; · работа в малых группах сотрудничества; · подготовка проектов; · метод ситуативных · подготовка публичных выступлений (включая презентации) |
2. | ОК-6 | Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь | |
3. | ОК-19 | Способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку |
Направление подготовки 081100.62
«Государственное и муниципальное управление»
№ | Код | Компетенция | Формы и методы |
1. | ОК-9 | Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; | · использование интерактивных методов · опрос-беседа; · работа в малых группах сотрудничества; · подготовка проектов; · метод ситуативных · подготовка публичных выступлений (включая презентации) |
2. | Пк-30 | Умение общаться четко, сжато, |
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
грамматику и лексику, правила речевого этикета; основы современного русского языка и культуры речи, основные принципы построения монологических текстов и диалогов, характерные свойства русского языка как средства общения и передачи информации;
уметь:
использовать знание русского языка, культуры речи и навыков общения на межличностном общении и в профессиональной деятельности;
владеть:
навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении;
навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Вид промежуточной аттестации – зачет.
Таблица 1
Вид учебной работы | Часы | Семестры |
II | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 108 | 108 |
Аудиторные занятия | 12 | 12 |
Лекции (Л) | – | – |
Практические занятия (ПЗ) | 12 | 12 |
Самостоятельная работа | 96 | 96 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Часть I – Содержание тем дисциплины
Тема 1. Задачи, предмет, составные части дисциплины
«Русский язык и культура речи». Состояние
русского языка и культуры речи на современном этапе
Предмет «Русский язык и культура речи». Языковой, коммуникативный и этический компоненты культуры речи. Культура речи как составная часть имиджа современного делового человека.
Состояние русского языка и культуры речи на современном этапе.
Негативные явления (обзор):
- заимствования;
- общение на жаргоне;
- неточность словоупотребления;
- орфоэпические ошибки;
- бедность словаря и др.
Причины падения уровня языковой культуры.
Тема 2. Языковая норма, ее роль в становлении и
функционировании литературного языка
Понятие нормы речи. Характерные особенности нормы литературного языка. Языковые, коммуникативные и этические нормы.
Типы и характеристика основных языковых норм (грамматических, лексических, орфоэпических).
Нарушение норм устной речи (неправильный выбор слова, грамматические ошибки и др.).
Нарушение норм письменной речи (пунктуационные и стилистические ошибки).
Нарушение коммуникативных и этических норм.
Тема 3. Речевое взаимодействие.
Основные единицы общения
Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Ситуация письменного и устного общения. Их специфика.
Разновидности устной речи по характеру взаимодействия участников общения: монолог, диалог, полилог.
Разновидности письменной речи по обобщенному (типовому) значению: рассуждение, повествование, описание, оценка.
Разновидности речи по функциональному назначению: стили речи, жанры речи.
Тема 4. Стили современного русского языка
(общая характеристика)
Происхождение слова «стиль». Факторы выбора стиля. Объективные факторы (вид, форма, жанр речи). Субъективные факторы (профессия,
возраст, образование).
Сферы общественной деятельности и стили речи.
Понятие «русский литературный язык». Стилистическое многообразие русского языка.
Функциональные стили современного русского языка (общая характеристика). Взаимодействие функциональных стилей.
Отбор языковых средств для каждого стиля речи.
Тема 5. Научный стиль речи
Научный стиль. Специфика использования научной речи. Речевые нормы учебно-научной сферы деятельности.
Условия функционирования научного стиля.
Языковые черты научного стиля речи (лексика, морфология, синтаксис). Терминосистемы каждой науки. Язык символов.
Подстили научного стиля.
Жанровое разнообразие научного стиля.
Тема 6. Официально-деловой стиль речи
Официально-деловой стиль и сфера его функционирования.
Общие и языковые особенности официально-делового стиля речи (лексика, морфология, синтаксис). Канцеляризмы.
Подстили официально-делового стиля.
Жанровое разнообразие официально-делового стиля.
Тема 7. Публицистический стиль речи
Понятие публицистики. Публицистический стиль речи.
Особенности публицистического стиля. Сочетание двух функций языка: информативной и экспрессивной.
Языковые черты публицистического стиля (лексика, морфология, синтаксис).
Многообразие жанров публицистики.
Тема 8. Разговорный стиль речи
Разговорный стиль речи. Сфера употребления разговорной речи.
Основная форма реализации и функции разговорной речи. Роль
внеязыковых факторов в устном общении.
Общие и языковые признаки разговорной речи (лексика, морфология, синтаксис).
Тенденции развития разговорного стиля.
Новые явления в разговорном языке начала XXI века (заимствования, жаргоны, просторечие, язык молодёжи).
Тема 9. Структурно-коммуникативные свойства
официально-деловых документов
Требования, предъявляемые к служебной информации: достоверность, актуальность, убедительность и полнота содержания.
Общие и специальные функции документа.
Комплекс обязательных реквизитов документа и их языковое оформление. Современные требования, предъявляемые к реквизитам документа.
Композиция документа.
Особенности стиля документа.
Типы коммерческих писем; их структурные и деловые особенности.
Тема 10. Личные (официальные) документы и их виды
Заявление. Языковые особенности заявления. Типичные ошибки при составлении заявлений. Виды заявлений.
Автобиография. Автобиография как деловой документ. Языковые особенности автобиографии. Виды автобиографий.
Доверенность. Языковые особенности доверенности. Расположение частей доверенности. Клишированные формы в доверенности. Виды доверенности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
