Структура образовательной программы (стр. 4 )

Старшая школа ( III ступень обучения)

1. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие познавательной деятельности и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, расширение возможностей социализации учащихся с учетом реальных потребностей рынка труда

Старшая школа

Предметы в соответствии с учебным планом		Программы	УМК
Литература	10а	Базовый уровень		Русская литература.10кл.
Литература	11а	Базовый	под ред	Русская литература.
Русский язык	10-11	Профильный уровень	.	Русский язык (проф.)
Английский язык	10-11	Базовый уровень	Афанасьева, Михеева, Эванс	Английский язык.
Немецкий язык	10-11	Базовый уровень		Немецкий язык.10-11 кл.
Алгебра и начала анализа	10 -11	Базовый уровень	, Ткачева, Федорова и др	Алгебра и начала мат. анализа.
Геометрия	10 -11	Базовый уровень	и др.	Геометрия.10-11 кл.
Информатика и ИКТ	10 -11	Базовый уровень		Информатика и ИКТ (баз. ур.)
История	10 а	Базовый уровень	Павленко, Андреев	История России (базовый уровень) 10кл.
10а	Базовый уровень	Уколова А. В.	Всеобщая история. 10 класс
11а	Базовый уровень	Левандовский, Щетинов	История России
11а	базовый	Улунян. Сергеев	Всеобщая история
Обществознание	11	Профильный уровень		Оществознание (проф)
10-11	Базовый уровень	Боголюбов, Аверьянов, Городецкая /Под ред. /	Обществознание (базовый уровень) класс
Право	10			Право
Экономика	11			Экономика
География	10-11	Базовый уровень		Экономическая и социальная география мира.10 кл.
Физика	10-11	Базовый уровень	, Яворский	Физика. класс
Химия	10-11	Базовый уровень		Химия. кл. (баз. уровень)
Биология	10-11	Базовый уровень	,	Общая биология. 10-11 кл.
ОБЖ	10 -11	Базовый уровень	Под. ред.	Основы безопасности жизнедеятельности
История западной России	10-11	Базовый уровень		История западной России. Калининградская область
экология	10-11	Базовый уровень		Экология

Элективные курсы

класс	Предметные курсы	Межпредметные курсы	Надпредметные курсы
10 а	Правописание и культура речи/34 ч	Русская художественная культура-34 ч	Психология отношений/17ч
10 а	Уравнения с модулем и параметрами –/34ч		Бизнес-практикум/17ч
10 а	Решение задач по органической химии	Глобальные проблемы современности/34ч	Проектно-исследовательская практика/ 17 ч
11 а	Текстоведение -34ч
11а	Математика: подготовка к ЕГЭ/34 ч	Основы биотехнологии/34 ч
11а	Эффективная подготовка к ЕГЭ по обществознанию/34ч
11а	Спорные вопросы истории/34
11а	Решение задач по неорганической химии/34
11а	Решение задач по физике/34

Раздел 6.

Учебный план МАОУ СОШ №21

МАОУ СОШ №21 – муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

Нормативно - правовая база учебного плана

· Закон РФ «Об образовании»

· Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 (утвержден Постановлением 29 декабря 2010 года № 000» (п.2.9 Требования к режиму образовательного процесса)

· Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на учебный год

· Приказ Минобрнауки от 03 июня 2011 г. « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года»

· Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 №ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»

· Приказ Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии).

· Письмо Министерства народного образования РСФСР от 14.11.88 № » Об индивидуальном обучении больных детей на дому»;

· Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

· Приказ Минобразования России от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

· Приказ Минобразования России от 01.01.01 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

· Приказ Минобрнауки России от 24.№ 000 «О Межведомственном координационном совете по реализации плана мероприятий по апробации в годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», включающего основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. ;

· Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России -2375 «О преподавании учебных предметов по истории и культуре религий в школе»;

· Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 года № 000 « О внесении изменений в базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 01.01.01 г. № 000.

· Приказ Минобрнауки России от 31 января 2012 года № 69 « О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ от 01.01.01 г. № 000.