Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Табличное сложение и вычитание. 26 ч. | 109 | Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток | Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Моделировать ситуации, иллюстрирующие арифметические действия и ход его выполнения. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия. Прогнозировать результат вычисления. Моделировать изученные зависимости. Находить и выбирать способ решения, выбрать удобный способ. Планировать ход решения задачи. Действовать по плану, объяснять ход решения. | Познавательные общеучебные действия Умение осознано строить речевое высказывание в устной форме; Выделение познавательной цели; Выбор наиболее эффективного способа решения; Смысловое чтение; Логические УУД Анализ объектов Синтез как составление частей целого; Доказательство; Установление причинно-следственных связей; Построение логической цепи рассуждений Коммуникативные УУД Постановка вопросов; Умение выражать свои мысли полно и точно; Разрешение конфликтов. Управление действиями партнера( оценка, коррекция) | ||
110 | Случаи сложения: +2; +3. | |||||
111 | Случаи сложения: +4. | |||||
112 | Случаи сложения: +5. | |||||
113 | Случаи сложения: +6. | |||||
114 | Случаи сложения: + 7. | |||||
115 | Случаи сложения: +8; +9. | |||||
116-117 | Таблица сложения. | |||||
118 | Странички для любознательных. | |||||
119 | Что узнали Чему научились | |||||
120 | Общие приемыТабличного вычитания с переходом через десяток. | |||||
121 | Случаи вычитания: 11 - | |||||
121 | Случаи вычитания: 12 - | |||||
122 | Случаи вычитания: 13 - | |||||
123 | Случаи вычитания: 14 - | |||||
124 | Случаи вычитания: 15 - | |||||
125 | Случаи вычитания: 16 - | |||||
126 | Случаи вычитания: 17 - ; 18 - | |||||
127 | Закрепление знаний по теме: «Табличное сложение и вычитание». Математический д. № 2 | |||||
128 | Странички для любознательных | Регулятивные УУД Целеполагание; Волевая саморегуляция Прогнозирование уровня усвоения Оценка; Коррекция Личностные УУД Смыслополагание. | ||||
129 | Что узнали. Чему научились | |||||
130 | Наши проекты | |||||
131 | Контрольная работа за год по текстам администрации. | |||||
Повторение изученного за год. 6ч. | 132-133 | Закрепление изученного | ||||
134-135 | Что узнали, чему научились в 1 классе |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


