Год создания – 1997 (стр. 1 )

Год создания – 1997

/ Приказ Московского комитета образования № 000 от 01.01.2001 «Об открытии Центра дополнительного образования детей «Диалог наук» в Юго-Западном учебном округе г. Москвы»/

Учредители: Департамент образования города Москвы

Юго-Западное управление образования

/ Договор от «15» декабря 2003 года /

Лицензия: серия А № 000

Регистрационный № 000 от 01.01.2001 года.

Действительна по 09.12.2015 года.

Направленности: - Культурологическая

- Научно-техническая

- Социально-педагогическая

- Художественно-эстетическая

Аттестация: пройдена в 2009 году

Аккредитация: 77 ДД 000094

Регистрационный № 000 от 01.01.2001 г

Приказ Департамента образования г. Москвы № 000 от 01.01.2001г.

«О государственной аккредитации образовательных учреждений и организаций»

Устав: утвержден 20 апреля 2009 года - Редакция № 3

Принят общим собранием протокол №1 от 01.01.2001г.

ОГРН

ГРН запись от 01.01.01г.

Осуществляет: дополнительное образование детей от 6 до 18 лет

Организация работы: понедельник - суббота /вторая половина дня/

Занятия с 12.00 до 20.00

Адрес: г. Москва, Университетский проспект, дом 5

Телефоны: (4, (495)

e-mail:[e-mail]

Курсы по направленностям:

- Культурологическая: Английский язык и культура Великобритании для начинающих; Английский язык и культура Великобритании; Английский язык – путь к познанию мира; Учим немецкий язык вместе со сказкой и стихами; Французский язык для начинающих; Французский язык. Продвинутый курс; Французский как второй иностранный; Культура, экология, английский язык. Языки (китайский, испанский, итальянский) - вакансия

- Научно-техническая: Мультимедийные презентации в Microsoft PowerPoint; С компьютером по жизни; Дизайн. Основы работы с векторной графикой; Лего. Основы робототехники; Компьютерная графика. Рисование и обработка изображений в Adobe Photoshop; Основы видеомонтажа; Основы фотографии; Основы цифровой фотографии(вакансия)

- Социально-педагогическая: Юный философ; Юный политолог; Пишите грамотно; Основы журналистики.

В рамках Адаптационной службы Центра:

Логопедия. Развитие речи; Развитие внимания и памяти; Программы психолого-педагогической направленности.

Пути развития и профессиональный рост, Проектные технологии, Бизнес-курс «Корпорация плюс» (вакансия)

- Художественно-эстетическая: Познаю мир; Психологические основы театрального мастерства; Риторика. Культура речи; Познаю мир. Юный исследователь; Читаем. Рассуждаем. Пишем; Оригами, Программа художественно-эстетического направленности (вакансия)

Межпредметные курсы (несколько направленностей).

Творческая мастерская «Свой взгляд» (создание учебного СМИ, подготовка материалов для газеты «Школьная жизнь Юго-Запада»).

Методическая тема в учебном году: «Разработка индивидуального образовательного маршрута обучающегося – приоритетное направление деятельности Центра дополнительного образования»

Мастер-классы, семинары, круглые столы, консультации

Конкурсы на базе Центра:

Творческий конкурс «ТВОЙ МИР»

Творческий конкурс «Новый взгляд»

Работа в Юго-Западном округе:

- сотрудничество с образовательными учреждениями округа по договорам по осуществлению Программы совместной деятельности

- реализация проекта: газета «Школьная жизнь Юго-Запада»

II. Административный состав

ЦДОД «Диалог наук»

Директор Центра

(e-mail: [e-mail])

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

(e-mail: [e-mail] )

Заместитель директора по обеспечению безопасности

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

Руководители структурных подразделений

- Культурологическое – , к. ф.н.

- Научно-техническое –

- Социально-педагогическое –

- Художественно-эстетическое –

III. Бюджет времени на учебный год

Начало занятий

1 сентября

Окончание занятий

31 мая

Аудиторное время

37 недель

Работа в летний период

С 01июня по 31 августа (по графику)

Мероприятия контроля

Мониторинг (по плану)

Праздничные дни /отмечаются в связи с возможным изменением выходных дней/

4 ноября (пятница) – День народного единства

1-4 января (воскресенье-среда) – Новогодние праздники

7 января (суббота) – Рождество Христово

23 февраля (четверг) – День защитника отечества

8 марта (четверг) – Международный женский день

1,2 мая (вторник-среда) - Праздник Весны и Труда

9 мая (среда) – День Победы

12 июня (вторник) – День принятия декларации о государственном суверенитете РФ

Каникулярное время /возможны изменения в расписании занятий, дополнения/

31 октября - 6 ноября 2011 года;

30 декабря 2011 года - 10 января 2012 года

21 марта - 01 апреля 2012 года

IV. Приоритетные задачи

Центра дополнительного образования детей «Диалог наук»

Складывающиеся в современном обществе социально-экономические и политические условия формируют запрос на личность свободную, инициативную, творческую, с высоким уровнем духовности и интеллекта.

В обществе возрастает социальная значимость деятельности общественных институтов, ориентированных на создание условий для социализации личности ребенка. Среди них особое место занимают учебные объединения, работа которых строится с учетом интересов детей и предполагает развитие их инициативности и общественной активности.

Роль дополнительного образования в современном обществе очевидна, именно образовательные курсы Центра предлагают обучающимся возможность размышлять, искать истину. Именно в объединениях дополнительного образования создается среда, близкая ребенку, формирующая его «жизненный опыт» как один из источников развития личности.

На основе анализа деятельности Государственного образовательного учреждения Центра дополнительного образования детей «Диалог наук» за учебный год наиболее приоритетными задачами в новом учебном году представляются следующие:

В области образовательного процесса

· Совершенствование содержания и структуры организации образовательного процесса.

· Создание социально-психологического комфорта и защищенности участников учебно-воспитательного процесса.

· Специальная организация целенаправленного процесса воспитания и обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг за пределами основных образовательных программ в интересах общества, государства, человека и предоставления каждому ребенку возможности реализовать себя в познавательной творческой деятельности.

· Разработка и дополнение программ темами по курсам, востребованными за последний период (подготовка к публичному выступлению и др.).

· Определение условий, обеспечивающих повышение результативности образовательного процесса.

· совершенствование учебного плана, дополнительных образовательных и досуговых программ.

· обеспечение оптимальных условий для развития индивидуальных способностей каждого ребенка посредством реализации гуманно-личностной педагогики.

· широкое внедрение в образовательный процесс новых образовательных, информационных и коммуникационных технологий.

· развитие психолого-педагогической поддержки обучающихся, родителей, педагогов.

· формирование у обучающихся устойчивой мотивации к учению и самообразованию, выявление и развитие индивидуальных способностей детей.

· обогащение жизненного опыта ребенка, совершенствование навыков общения, адаптация и социализация детей в обществе.

В области воспитательного процесса

создание системы воспитательной работы с целью формирования сплоченного коллектива; совершенствование системы работы педагогов; усиление воспитательного потенциала занятий; формирование личности в содружестве с семьей и обществом; создание атмосферы сотрудничества педагогов, обучающихся и родителей.

В области научно-методической работы

· Совершенствование учебно-методического обеспечения дополнительного образования.

· Продолжение экспериментальной работы Центра.

· Разработка программ, востребованных временем.

· Представление программ на авторское право.

· Обеспечение высокого участия обучающихся Центра в олимпиадах, конференциях, конкурсах.

· Активное внедрение информационных и медийных технологий в учебно-воспитательный процесс.

В области нового набора учащихся

· Организация набора обучающихся по направлениям.

· Организация и проведение установочных (ознакомительных) занятий в каникулярный период.

· Создание информационно-презентационной базы по курсам.

В области финансово-хозяйственной деятельности

· Активное привлечение родителей к партнерской поддержке Центра.

· Систематизация материально-технического оснащения Центра.

V. Общие итоги образовательной деятельности Центра в учебного году.

1. Востребованность образовательных курсов

Название образовательного курса, ФИО преподавателя	Направленность	Код курса	Количество групп	Коды групп	Количество обучающихся	Посещаемость
«Культура, экология, английский язык»,	Культурологическая	К1	12	21, 22, 23, 41, 42, 43, 61, 62, 63, 81, 82, 83	198	95-100%
«Французский язык как второй иностранный» ,	Культурологическая	К2	2	11, 21	12	95-100%
«Английский язык и культура Великобритании для начинающих»,	Культурологическая	К4	2	11, 12	23	60-90%
«Английский язык и культура Великобритании»,	Культурологическая	К5	1	11	9	60-90%
«Учим немецкий язык со сказкой и стихами»,	Культурологическая	К6	5	11, 12, 21, 22, 51	41	80-100%
«Английский язык – путь к познанию мира»,	Культурологическая	К7	3	11, 21, 31	55	80-100%
«Французский через творчество» ,	Интегрированная (Культурологическая, художественно-эстетическая)	КЭ	1	11	15	90-100%
«Культура речи. Риторика»	Художественно-эстетическая	Э1	3	11, 51, 52	18	90-100%
«Познаю мир. Юный исследователь»,	Художественно-эстетическая	Э2	1	11	9	90-100%
«Познаю мир»,	Художественно-эстетическая	Э3	1	21	7	90-100%
«Психологические основы театрального мастерства»	Художественно-эстетическая	Э4	3	11, 21, 31	18	90-100%
«Юный политолог»,	Социально-педагогическая	С1	1	21	6	95-100%
«Юный философ»,	Социально-педагогическая	С2	1	21	5	95-100%
«Пишите грамотно»,	Социально-педагогическая	С3	3	11, 21, 31	19	90-100%
«Основы журналистики»	Социально-педагогическая	С4	1	11	12	90-100%
«Создание школьного СМИ» (12-ти часовая программа)	Научно-техническая	Н4	9	11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19	48	80-100%
«С компьютером по жизни»	Научно-техническая	Н6	1	11	8	90-100%
«Enter Актив»,	Научно-техническая	Н7	1	11	7	90-100%
«Основы работы на компьютере. Десятипальцевый метод печати»	Научно-техническая	Н8	2	11, 12	11	90-100%
«Дизайн, основы работы с векторной графикой»	Научно-техническая	Н9	2	11, 12	13	80-90%%
«Компьютерная графика. Рисование и обработка изображений в Adobe Photoshop»	Научно-техническая	Н10	2	11, 12	12	80-90%
Итого	4 направленности	49 групп	500 обучающихся (включая Творческую мастерскую «Свой взгляд»)	Посещаемость 80-90%

В Центре функционировали 49 учебных групп, обучение велось по 21 программе образовательных курсов.