№ п/п

ФИО посещающего

ФИО посещаемого

Количество посещенных уроков

Количество посещенных мероприятий

1.

5

1

2.

3

-

3.

2

-

4.

4

5.

2

6.

1

7.

В

4

-

8.

4

-

9.

3

-

10.

3

-

11.

1

-

12.

В

1

-

9. Внутри МО в текущем учебном году проводилась следующая творческая, научно – исследовательская, проектно – исследовательская работа:

š учителей:

š учащихся:

v Научно-практическая конференция «Находим. Исследуем. Применяем.» 3 место у Пронина Руслана 7А класс (район), в межрайонной экологической конференции «ЭКО-БИ», 2 место у ученика 7А класса Пронина Руслана, 1 место в региональном конкурсе «Юный тимирязовец» и 1 место в практико-ориентированном проекте (муниципальный конкурс) – учитель

v В районной научно- практической конференции «Находим. Исследуем. Применяем.» у Косинова Александра 2 место (6 А класс, тема работы «Решение задач на проценты»), у Петрыкина Павла 3 место (5В класс, тема работы «Старинные задачи.») – учитель

v Научно-исследовательская работа в 9Б классе Решетнёва Виктория «Теорема Пифагора», Паскидова Кристина «Симметрия» - учитель

v Общегородской конкурс краеведческих исследовательских работ «Страницы прошлого листая» у Щенникова Никиты 1 место (10 Б класс, тема работы «Фамилия - живая история рода») – учитель

v Общегородской конкурс краеведческих исследовательских работ «Страницы прошлого листая» у Кондрашовой Марии 2 место (6 В класс, тема работы «Лебедянь – частица моей души» - учитель

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

v Районный конкурс «Птицеград» 1 место у Берсенёвой Анастасии ( 10 А класс, исследовательская работа «Влияние близкого жилья на размножение ласточек»- учитель

v Районный конкурс «Птицеград» 1 место у Шуршаковой Ирины( 10 А класс, проектная работа «Видовое разнообразие дятлов»- учитель

10. Учителя работали над темами по самообразованию:

ФИО учителя

Тема

Форма реализации

Срок и место

Активные формы обучения.

Выступление на МО, педсовете

Открытый урок

Развитие познавательной активности школьников.

Выступление на МО, педсовете

Открытый урок

Активные формы обучения.

Выступление на МО, педсовете

Рощупкина Наташа Васильевна

Активизация межличностной деятельности на уроке.

Выступление на МО, педсовете

Активные формы обучения.

Выступление на МО, педсовете

Роль кабинета в повышении качества преподавания биологии.

Выступление на МО, педсовете

Открытый урок

Учебник как средство формирования интеллектуальных способностей учащихся.

Выступление на МО, педсовете

Открытый урок

Пропедевтика химических образований.

Выступление на МО, педсовете

Открытый урок

Использование карты на уроках географии.

Открытый урок ( район), выступление на пед. совете,

на РМО,

Школа

Использование карты на уроках географии.

Выступление на МО, педсовете

Организация деятельности учащихся на уроках биологии и химии в свете ФГОС.

Выступление на МО, педсовете

Краеведческий компонент в изучении географии в основной школе, его роль и место в формировании прочных географических знаний учащихся.

Выступление на МО, педсовете, открытый урок

Декретный отпуск

Декретный отпуск

Декретный отпуск

Декретный отпуск

Декретный отпуск

Декретный отпуск

11. Провели открытые уроки:

ФИО учителя

Класс

Тема

Сроки

Степень результативности урока по оценке присутствующих

Высокая

Средняя

Низкая

«Поясное распределение жизни в биосфере»

октябрь

+

«Упрощение выражений»

октябрь

+

Михайличенко

Надежда Васильевна

«Как живые организмы переносят неблагоприятные условия жизни »

октябрь

+

Трушкина

Наталья Евгеньевна

7

«Физические и химические явления»

+

«Возрастной состав населения России»

Март (район)

+

12. В текущем учебном году был обобщен опыт работы следующих учителей:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6