Диагностика и анализ учебного процесса за учебный год (стр. 3 )

- стартовый (входной) контроль, цель которого – определить степень устойчивости знаний учащихся, выяснить причины потери знаний за летний период и наметить меры по устранению выявленных пробелов в процессе повторения материала прошлых лет;

- промежуточный (полугодовой контроль), целью которого является отслеживание динамики обученности учащихся, коррекция деятельности учителя и учеников для предупреждения неуспеваемости, второгодничества;

- итоговый (годовой контроль), цель которого состоит в определение уровня сформированности ЗУН при переходе учащихся в следующий класс, отслеживание динамики их обученности, прогнозирование результативности дальнейшего обучения учащихся, выявление недостатков в работе, планировании внутришкольного контроля на следующий учебный год по предметам и классам, по которым получены неудовлетворительные результаты мониторинга.

Итоги административных работ по математике (3-6 классы) и алгебре (7-11 классы)

Класс	Стартовый контроль работ	Полугодовой контроль работ	Итоговый контроль	Качество за год	Ф. И.О. учителя
3а	88%	88%	64%	84%
3б	88%	78%	69%	70%
3в	79%	76%	83%	79%
4а	70%	57%	46%	57%
4б	89%	79%	80%	53%
5а	50%	61%	46%	56%
5б	65%	80%	66%	77%
5к	27%	57%	56%	70%
6а	52%	59%	45%	71%
6б	12%	41%	30%	38%
6к	24%	25%	36%	39%
7а	19%	42%	50%	45%
7б	42%	63%	73%	61%
7к	43%	53%	80%	69%
8а	7%	7%	22%	37%
8б	24%	30%	44%	39%
8к	50%	36%	25%	50%
9а	0%	18%	25%	20%
9б	-	19%	30%	40%
9в	0%	27%	29%	37%
9к	25%	35%	44%	44%
10	-	32%	33%	33%
11	33%	22%	20%	40%

Математика

Повысился % качества ЗУН уч-ся по математике на конец учебного года во 2в с 76% до 94% уч. , 3в с 76% до 83% уч. , 4б с 79% до 80% уч. , 6к с 26% до 36% уч. , 7б с 63% до 73% уч. , 7к с 62% до 80% уч. , 8б с 32% до 44% уч. , 9а с 18% до 25% уч. , 9б с 19% до 30% уч. , 9 в с 27% до 29% уч. , 9 к с 35% до 44% уч. , 10 кл. с 32% до 33% уч. Бубнова незначительное снижение % качества на конец года, но % успеваемости все же высок : 2а 96% уч. , 3б 69% уч. , 5б 66% уч. , 7а 50% уч. Лопатина снижение % качества на конец года в 3а с 88% до 64% уч. , 4а с 57% до 46% уч. , 5а с 61% до 46% уч. 6а с 59% до 45% уч. , 6б с 41% до 30% уч. Лопатина стабильность в успеваемости по математике в течение года во 2а 100% уч. , 2б 100% уч. , 3а 100% уч. , 4б 100% уч. Сушкова % успеваемости ЗУН уч-ся по математике на конец учебного года во 2в с 96% до 100% уч. , 3в с 88% до 100% уч. , 5б с 84% до 97% уч. , 5к с 86% до87% уч. ,6б с 75% до 100% уч. , 6к с 74% до 77% уч. , 7а с 80% до 92% уч. , 7б с 79% до 96% уч. , 7к с 80% до 100% уч. , 8к с 50% до 81% уч. , 9б с 62% до 81% уч. , 10 кл. с 82% до 100% уч.

Итоги административных работ по русскому языку

Класс	Стартовый контроль работ	Полугодовой контроль работ	Итоговый контроль	Качество за год	Ф. И.О. учителя
3а	65%	87%	88%	81%
3б	84%	83%	78%	67%
3в	67%	68%	72%	68%
4а	53%	68%	62%	47%
4б	86%	83%	90%	53%
5а	65%	90%	70%	84%
5б	65%	63%	70%	74%
5к	39%	57%	44%	44%
6а	54%	36%	67%	61%
6б	22%	21%	22%	27%
6к	23%	33%	55%	31%
7а	39%	51%	56%	60%
7б	44%	60%	57%	64%
7к	39%	43%	71%	69%
8а	50%	34%	40%	40%
8б	35%	54%	48%	55%
8к	53%	46%	66%	43%
9а	53%	38%	15%	22%
9б	75%	68%	44%	72%
9в	67%	46%	26%	56%
9к	63%	44%	47%	44%
10	39%	16%	32%	21%
11	73%	36%	38%	50%

Русский язык