Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ |
Содержание работы |
Форма | Сроки |
Ответственные |
1 | Выявление учащихся, нуждающихся в социальной защите | Изучение социальных паспортов, классов, беседы, составление документации | Сентябрь | Соц. педагоги |
2 | Контроль документов для получения единовременного пособия первоклассникам | Сентябрь | Соц. педагоги | |
3 | Оформление проездных билетов для учащихся: - опекаемых -проживающих в сельской местности | Сентябрь В течение года | Соц. педагоги | |
4 | Составление списков учащихся на получение новогодних подарков детям из малообеспеченных семей | Декабрь | Соц. педагоги | |
5 | Организация «банка вещей» для детей из малообеспеченных семей | Акция | Февраль | Соц. педагоги, кл. руководит. |
6 | Взаимодействие с органами соц. защиты: -составление ходатайства о социальной поддержке; -защита интересов детей с ограниченными возможностями, их семей во взаимоотношениях с различными общественными организациями; -организация летнего труда и отдыха социально-незащищенных детей; -проведение праздника, посвященного «Дню матери» и «Дню семьи» | Конкурсы, стихи, песни | В течение года 15 мая | Соц. педагоги, кл. руководители |
7 | Встречи с работниками ЦЗН по вопросам проф. консультирования и трудоустройства | Беседы, анкетирование | Май | Соц. педагоги |
8 | Сбор документов для оформления паспортов и пенсионных свидетельств | Декабрь- апрель 8-9 классы | Соц. педагоги | |
9 | Организация оздоровительного лагеря с дневным пребыванием | Декабрь 1-4 классы | Соц. педагоги |
Общественное и семейное воспитание
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕШКОЛЬНЫХ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
Месяц | Класс | Тема собрания | Ответственный |
Октябрь | 1 – 4 | Детские капризы и их преодоление. |
|
5 – 8 | Сочувствие, сопереживание и помощь ребенку – гарантия взаимопонимания и благополучия в семье. |
| |
9 - 11 | Учебная дисциплина и её значение в жизни. |
| |
Декабрь | 1 - 4 | Культура учебного труда и поведения школьников. | ,
|
5-8 | Чему надо научить своего ребенка? | ,
| |
9-11 | Профессиональная направленность и профессиональные интересы. |
. | |
Февраль | 1 - 4 | Значение общения в развитии личностных качеств. |
|
5-8 | Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. |
| |
9 - 11 | Как научиться доверять своему ребенку и пользоваться его доверием? | ,
| |
Апрель | 1 - 4 | Мир наших увлечений. Итоговое родительское собрание. | В
|
5 – 8 | Оценка результатов обучения и развития личности ребёнка в средней школе. | ,
| |
9 - 11 | Подготовка к экзаменам. Как противостоять стрессу. (Об организации итоговой аттестации учащихся) | , ,
|
Опека (попечительство) и приемные семьи
№ | Содержание работы | Форма | Сроки | Ответственные |
1 | Выявление детей и подростков, оставшихся без попечения родителей | Беседы, посещения | В течение года | Соц. педагоги, кл. руководит. |
2 | Работа с опекунами и опекаемыми детьми: - обследование условий жизни опекаемых и приемных детей; -отслеживание адаптированности ребенка в семье опекуна и приемных родителей, защита его интересов; -контроль за предоставлением льгот; - оказание помощи в решении бытовых проблем; - составление характеристик на опекаемых и приемных детей. 2) Проведение собрания опекунов и приемных родителей: «Взаимоотношения в семье»; Обеспечение явки на районные собрания опекунов | Посещение, беседы, анкетирование Консультации Круглый стол Предварительная работа | Сентябрь, май В течение года Март Октябрь, апрель | Соц. педагоги, кл. руководители |
3 | Контроль за здоровьем, учебой, посещением школы, внеурочной занятостью опекаемых и приемных детей, -контроль за прохождением углубленного мед. осмотра опекаемых, приемных детей и материальным содержанием | Посещения на дому, беседы, наблюдение | В течение года | Кл. руководители соц. педагоги |
4 | Организация труда и отдыха опекаемых и приемных детей в летнее и каникулярное время | Площадки, труд. бригада, отдых в лагерях | Летний период, каникулы | Соц. педагоги |
5 | Работа с личными делами опекаемых, приемных детей и ведение соответствующей документации: - оказание помощи опекунам в подготовке отчета; - предоставление отчета по работе с опекаемыми и приемными детьми в отдел образования | Составление актов, характеристик, табеля успеваемости | Январь Июнь Декабрь Январь | Соц. педагоги |
6 | Защита личных и имущественных прав детей: - подготовка документов в заинтересованные службы на лишение, ограничение в родительских правах граждан, не выполняющих свои обязанности по отношению к детям; - участие в заседании судов по защите личных прав несовершеннолетних ; -отслеживание сохранности имущества и закрепленного жилья (если имеется) | В течение года | Соц. педагоги |
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ТРУДА И ОТДЫХА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


