Названия разделов и тем | Всего часов по учеб-ному плану | Виды учебных занятий | СРС | |
Ауд. занятия, в том числе | ||||
Лек-ции | Прак. сем. занятия | |||
Тема 1. Теоретические основы документоведения. Понятие о документе. Функциональный анализ документа. Понятия «документ» и «информация». Трансформация понятия «документ». Соотношение понятий «информация» и «документ». Значение информации в экономических, социальных и политических процессах, для принятия управленческих решений. | 14 | 1 | 13 | |
Тема 2. Способы и средства документирования. Понятия «документирование», «средства документирования», «способы документирования». Исторические этапы развития способов и средств документирования. Звуковая речь, ее возможности и недостатки в закреплении и передаче информации. Предметный, звуковой, начертательный способы передачи и хранения информации. Классификация способов документирования. | 14 | 1 | 13 | |
Тема 3. Материальные носители документированной информации. Понятие «носитель информации». Эволюция типов носителей информации. Древнейшие материалы для письма. Материалы, применяемые для фиксации сведений в Древнем мире и античности. Глина, папирус, пергамент, береста, дерево, шелк. Форма ранних документов: свиток, глиняная табличка, вощеная дощечка, тетрадь, журнал и др. | 15 | 1 | 1 | 13 |
Тема 4. Свойства и признаки документов. Классификация документов по признакам. Документообразующие признаки. Понятия «свойство документа» и «признак документа». Соотношение понятий. Понятие «внешние признаки документа», данное в Государственном стандарте. | 14 | 1 | 13 | |
Тема 5. Унификация и стандартизация. Соотношение понятий «унификация» и «стандартизация». Цели, задачи, основные принципы, методы унификации и стандартизации. Направления унификации. | 15 | 1 | 1 | 13 |
Тема 6. Формуляр документа и его развитие. Формуляр управленческого документа и его составные части (реквизиты). Понятия «реквизит документа», «формуляр-образец». Индивидуальный и типовой формуляры. Исторические этапы создания и развития формуляра текстового документа. Типовая унифицированная форма документа. | 14 | 1 | 13 | |
Тема 7. Современное законодательное и нормативно-методическое обеспечение в сфере ДОУ. Классификация законодательных, нормативных, методических материалов, касающихся порядка документирования. Уровни государственной регламентации делопроизводства. | 15 | 1 | 1 | 13 |
Тема 8. Формуляр современного управленческого документа. Основные положения по документированию управленческой деятельности. Виды и назначение управленческих документов. Операции делопроизводства по документированию. Этапы подготовки документа. | 14 | 1 | 13 | |
Тема 9. Системы документации. Требования к оформлению различных служебных документов. Понятия «система документации» и «унифицированная система документации». История формирования систем в делопроизводстве. Системы документации учреждений дореволюционной России. Формирование систем в советское время. Основания классификации систем, унификация их состава. | 15 | 1 | 1 | 13 |
Тема 10. Простые и сложные комплексы документов. Научно-историческая и практическая ценность документов. Простые и сложные комплексы документов. Понятие «комплекс документов». Первичные комплексы документов. Признаки группировки документов в первичные комплексы. Номинальный, предметно-вопросный, авторский, корреспондентский, географический, хронологический признаки заведения дел. | 14 | 1 | 13 | |
Тема 11. Совершенствование документационных процессов. Управление документационными процессами. Информация – полноценный ресурс, важный элемент социальной и политической жизни общества. Факторы, влияющие на увеличение объема информации и количества документов в современных условиях. | 16 | 1 | 1 | 14 |
Всего: | 160 | 6 | 10 | 144 |
ТЕМЫ И ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Очная форма обучения
Практическое занятие № 1 (к Теме 1). Теоретические основы документоведения. Понятие о документе. Функциональный анализ документа.
Время: 2 час.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение теоретических основ документоведения, понятие о документе, функционального анализа документа.
Учебные вопросы:
1. Предпосылки формирования документоведения как науки. Зарождение и развитие института документирования информации.
2. Характеристика предмета, объекта документоведения. Соотношение понятий «документоведение», «делопроизводство», «документационное обеспечение управления».
3. Междисциплинарная связь документоведения в системе наук.
4. Современная терминология в области делопроизводства.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 2 (к Теме 2). Способы и средства документирования.
Время: 2 час.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение способов и средств документирования.
Учебные вопросы:
1. Древнейшие способы передачи информации.
2. Этапы развития способов документирования.
3. Техническое документирование, область применения.
4. Фотодокументирование: история развития, значение фотодокументов в различных областях деятельности человека.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 3 (к Теме 3). Материальные носители документированной информации.
Время: 2 час.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение основных особенностей материальных носителей документированной информации.
Учебные вопросы:
1. Древнейшие материалы для письма.
2. Изобретение и производство бумаги.
3. Классификация современных носителей информации.
4. Виды, форматы и свойства бумаги.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 4 (к Теме 4). Свойства и признаки документа. Классификация документов по признакам.
Время: 2 часа.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение свойств и признаков документа и классификации документов по признакам.
Учебные вопросы:
1. Документообразующие признаки документа.
2. Юридическая сила документа.
3. Копийность документов.
4. Оригинальность, подлинность документов.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 5 (к Теме 5). Унификация и стандартизация документов.
Время: 2 часа.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение основ унификации и стандартизации документов.
Учебные вопросы:
1. Цели, объекты унификации в делопроизводстве.
2. Требования к формуляру-образцу.
3. Комплекс действий по унификации.
4. Правовые основы стандартизации.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 6 (к Теме 6). Формуляр документа и его развитие.
Время: 2 час.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение основ формуляра документа и его развитие.
Учебные вопросы:
1. Видовой состав документов XIV–XV вв., характеристика оформления документации.
2. Формуляр документа XVI–XVII вв.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 7 (к Теме 7). Современное законодательное и нормативно-методическое обеспечение в сфере ДОУ.
Время: 2 час.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение современного законодательного и нормативно-методического обеспечения в сфере ДОУ.
Учебные вопросы:
1. Регламентация ведения документации в дореволюционной России и в советский период.
2. Структура законодательной и нормативно-методической базы делопроизводства.
3. Современные законодательные акты Российской Федерации, субъектов Федерации, регламентирующие отдельные аспекты делопроизводства.
4. Нормативно-методическое обеспечение в сфере ДОУ.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 8 (к Теме 8). Формуляр современного управленческого документа.
Время: 2 час.
Место: аудитория согласно расписанию занятий
Цель: углубление и закрепление знаний, полученных на лекции, уяснение формуляра современного управленческого документа.
Учебные вопросы:
1. Состав документов унифицированной системы организационно-распорядительной документации.
2. Состав реквизитов служебных документов.
Рекомендованная литература и источники:
1. , , Мухаметшина обеспечение управления. Учебник. – М., 2012
2. , , Фабричнов . Учебник. – М., 2011
3. Медведева документационного обеспечения управления. Учебное пособие. – Краснодар., 2012.
4. Рогожин по делопроизводству. – М., 2011
Практическое занятие № 9 (к Теме 9). Системы документации. Требования к оформлению различных служебных документов.
Время: 2 час.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
