Английский язык.
Викторина.
«Хорошо ли ты знаешь английскую грамматику?»
1. Глагол «to be». Use the verb “to be”.
Jack ----- the best student.
My parents ----- at home.
I ----- a beautiful girl.
He --- a sportsman.
We --- in Moscow last year.
I --- at home in the morning.
They --- absent yesterday.
2. Use the verb “to have”.
She ----- a lot of pets in her house.
You ----- an interesting book.
We --- a funny party last week.
3. Numerals. (Образуйте порядковые числительные)
One – ten – five -
Two – twenty one – eight -
Four – thirty -
Six – twelve -
4. Read the telephone number:
8 -
8 -
8 -
8 -
8
5. Past Simple or Present Perfect:
I ----- an exiting film yesterday. (Watch)
He -----never ----- to London. (Be)
Recently my friend ----- a good mark for test. (Get)
--- you ever --- to St. Petersburg?(be)
We --- our chance in the competition last month. (take)
6. Make up nouns or adjectives:
Help – danger – teach – care -
Pollute – music – protect -
Beauty – use – America -
7. Say 3 forms of irregular verbs.
Bite _______ _______ _______
____ felt _______ _______
____ _______ done _______
____ _______ _______ забывать
Burn _______ _______ _______
Forget _______ _______ _______
____ knew _______ _______
____ ______ cost _______
____ ______ _______ летать
Keep ______ _______ _______
8. Countable or uncountable nouns.
Music
Plate
Flower
Information
Life
Paper
News
Hair
Class
Live
9. Give the endings of the sentences.
I don’t imagine _________. (работать учителем)
My dad gives up ________. (курить)
I would like _________. (поехать в США)
She always enjoys _______. (читать детективы)
My mother always hates _______. (готовить)
10. Напишите в сокращенном варианте:
Информация –
Лаборатория –
Экзамен –
Велосипед –
Самолет –
Холодильник –
До свидания –
Факс –
11. Conditional 2.
Если бы я был на твоем месте, я бы сделал домашнюю работу.
Если бы погода была солнечной, мы бы загорали. (sunbathe)
Если бы у меня были проблемы, я бы поговорил с родителями.
Если бы я был на твоем месте, я бы купил эту книгу.
Если бы я был на твоем месте, я бы выучил стихотворение.
12. Name English-speaking countries: (five)
13. Who or which
Have you visited to the shop___ opened last month?
My brother likes lady ___ lives in our house.
Name the languages ___ Kate speaks.
Spain is a country ___ I’d like to visit.
Do you know the girl __ speaks 5 languages?
14. What the English for на автобусе на корабле
на трамвае на лодке
пешком на лошади
на самолете на автомобиле
на велосипеде
на метро
14. Transform Passive into Active Voice:
The dog was named Martin by my little sister Julia.
We were invited to a party by my granny.
We were asked to stay in school after lessons by our teacher.
The poem was written by ron in 1817.
A lot of homework was given to us by our teacher.
Цель: популяризация английского языка среди школьников, повторение и отработка грамматических навыков начиная с программы 5-ого класса.
Участники: учащиеся 8-ых классов.
Приветственное слово учителя к участникам и гостям.
Ребята садятся полукругом и поочередно начинают отвечать на вопросы. Первый раунд - вопросы 5 класса, второй раунд - 6-7 класса, третий раунд - восьмого класса. Кто неправильно ответил на вопрос, выбывает из игры, начиная со второго раунда. В итоге в конце игры должно остаться 2-3 человека. Чтобы определить победителя между ними проводится блицтурнир. В блицтурнире подобраны вопросы страноведческого характера.
