негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кузбасский ИНСТИТУТ экономики и права»
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра «АНТИКРИЗИСНОе УПРАВЛЕНИе»
МЕНЕДЖМЕНТ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
по специальностям:
080105.65 - «Финансы и кредит» (по дисциплине цикла ОПД. Ф.02)
080503.65 – «Антикризисное управление» (по дисциплине цикла ОПД. Ф.01)
080502.65 – «Экономика и управление на предприятии (информационные
технологии и связь)» (по дисциплине цикла ОПД. Ф.05)
КЕМЕРОВО 2007
Менеджмент : учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. ; Кузбасский институт экономики и права. – Кемерово, 2007. – 47 с.
Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям: 351– «Антикризисное управление», 060– «Финансы и кредит», 060– «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)».
В учебно-методическом комплексе содержатся необходимые и систематизированные для изучения и преподавания дисциплины «Менеджмент» учебно-методические материалы.
УМК предназначен для студентов 2 курса очной формы обучения экономического факультета института.
Утвержден на заседании кафедры «Антикризисное управление»
Протокол № ____ от «____»_______________ 200___ г.
Зав. кафедрой к. э.н., доцент _____________
Рекомендован для издания учебно-методической комиссией института.
Протокол № ______ от «_____»_______________ 200___ г.
Секретарь комиссии ___________________
Утвержден
Проректор по учебной работе
«__» _________ 200____ г.
______________________
Зарегистрирован в методкабинете «_____» ________________ 200___ г.
регистрационный номер ____
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Учебно-тематический план занятий
2. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины
3. Список нормативно-правовых актов и литературы
4. ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ и ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
6. Примерная тематика курсовых работ………………………..39
7. Контрольные вопросы44
8. ПРИМЕРНЫЕ Вопросы к экзамену
ВВЕДЕНИЕ
Предлагаемый учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям 080503.65 – «Антикризисное управление», 080105.65 – «Финансы и кредит», 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)».
В своей сущности менеджмент представляет собой сложное социально-экономическое, информационное и организационно-техническое явление, являющееся одновременно процессом деятельности и науки, имеющие дело с постоянно изменяющимися условиями функционирования объекта управления, со сменой его состояний и качеств. В силу этого менеджмент, как и любая другая наука, имеет определенные закономерности, принципы и, безусловно, свои цели и задачи.
В настоящее время менеджмент рассматривается в трех аспектах:
- как область профессиональной деятельности и обозначает функцию и людей, ее выполняющих, указывает на социальное или должностное положение;
- как область научного исследования;
- как учебная дисциплина.
Цель учебной дисциплины «Менеджмент» – обучение студентов навыкам организации и управления бизнесом. Создание и определение общих управленческих ориентиров, решение управленческих задач в области совершенствования аппаратного и программного обеспечения управленческой деятельности.
Основные задачи дисциплины:
- формирование навыков критического мышления и творческого решения управленческих проблем;
- овладение инструментарием деятельности менеджера (работой с информацией, научной организацией труда, составлением бюджета времени и т. д.);
- развитие практических навыков управления собой, деловыми партнерами, коллективом;
- получение навыков формирования миссии и целей организации, выбора ее стратегии;
- развитие практических навыков в разработке и принятии управленческих решений;
- овладение основами эффективной управленческой деятельности.
Учебная дисциплина «Менеджмент» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин. В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятий, но и методы управления ими.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- потребность и необходимость управления в деятельности человека;
- условия и предпосылки возникновения менеджмента;
- школы менеджмента;
- внешнюю и внутреннюю среду организации;
- системы менеджмента;
- процессы управления;
- механизмы менеджмента;
- процесс принятия управленческого решения;
- методы управления конфликтами;
- инновационный потенциал менеджмента.
В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о характерных чертах современного менеджмента и уметь принимать эффективные решения.
Приобретенные студентами знания и практические навыки в процессе изучения дисциплины должны обеспечить им умение самостоятельно на достаточно высоком уровне, организовывать и совершенствовать систему управления менеджмента.
Приступая к изучению дисциплины «Менеджмент», студенты должны ознакомиться с программой, изложенной в данном учебно-методическом комплексе, чтобы получить общее представление о курсе в целом, его системе, содержании, круге вопросов по каждой теме, последовательности изложения материала.
Семинарские занятия по предмету призваны закрепить знания, полученные на лекциях и в процессе самостоятельной работы, выработать у студентов навыки практических подходов к управленческой деятельности.
В учебно-методическом комплексе дан примерный перечень вопросов к экзамену, тематика курсовых работ, методические рекомендации по их выполнению, контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний по дисциплине.
1 Учебно-тематический план занятий
№ п/п | Наименование темы | В с е г о | Количество часов | |||
Всего ауд. | Аудиторные занятия | Сам. работа* | ||||
Лек- ции | Семи - нар. занят. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
4 семестр | ||||||
1 | Сущность и характерные черты современного менеджмента | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
2 | История и эволюция менеджмента | 11 | 5 | 4 | 1 | 6 |
3 | Менеджмент в системе рыночной экономики | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
4 | Особенности российского менеджмента | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
5 | Функции менеджмента | 20 | 10 | 8 | 2 | 10 |
6 | Организация и ее среда | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
7 | Организационная структура управления | 11 | 5 | 4 | 1 | 6 |
8 | Процессы управления | 15 | 7 | 6 | 1 | 8 |
9 | Диверсификация менеджмента | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
10 | Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
11 | Лидерство в системе менеджмента | 15 | 7 | 6 | 1 | 8 |
12 | Групповая динамика | 11 | 5 | 4 | 1 | 6 |
13 | Управление конфликтами в организации | 11 | 5 | 4 | 1 | 6 |
14 | Система информационного обеспечения управления | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
15 | Инновационный потенциал менеджмента | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 |
ИТОГО по дисциплине: | 150 | 68 | 52 | 16 | 82 | |
Форма итогового контроля
| Экзамен | Курсовая работа специальность «Антикризис. управление» | ||||
4 семестр | 4 семестр |
*Примечание. В объем самостоятельной (внеаудиторной) учебной работы входят подготовка к семинарским занятиям, экзамену, а также написание рефератов, докладов и выполнение курсовых работ и т. д.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
