Учебно - методический комплекс дисциплины (стр. 4 )

2.2. КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«Система дополнительного экологического образования школьников»

студентов ООП по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «магистр»)

магистерская программа «Экологическое образование» по очной форме обучения

Средства обучения	Форма обучения	Потребность	Форма доступа	Альтернативные замены
Словарь терминов и понятий	Очная, заочная	30 экз.	Библиотека, методический кабинет, 4-06	Словари и энциклопедии по педагогике, психологии
Хрестоматия	Очная	5 экз.	Методический кабинет 4-38, 4-09	Журнал «Биология в школе»
Фото-видео материалы	Очная	По 1 экземпляру	Библиотека, методический кабинет
Мультимедийные материалы	Очная		Библиотека. Портал дистанционного образования
Электронная библиотека	Очная		Сайт библиотеки КГПУ им. .
Электронный УМКД «Теория и методика обучения биологии»	Очная		Сайт КГПУ (Учебные ресурсы)
Видеокомплекс	Очная	1	Учебная ауд. 4-08
Компьютер	Очная	4	Методические кабинеты 4-38, 4-06,4-09
Принтер Xerox 3210 Ph	Очная	2	Методические кабинеты 4-38, 4-06,4-09
Копировальный аппарат CANON	Очная	1	Методический кабинет 4-38
Экран проекционный Экран подвесной	Очная	1 1	Учебные ауд.: 4-07, 4-08
Сканер	Очная	1	Методический кабинет 4-38

3.1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

РЕЙТИНГА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Система дополнительного экологического образования школьников»

студентов ООП по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «магистр»)

Магистерская программа «Экологическое образование»

по очной форме обучения

Наименование дисциплины	Уровень/ступень образования	Статус дисциплины в рабочем учебном плане	Количество зачетных единиц/ кредитов
«Система дополнительного экологического образования школьников»	Магистр / II ступень ВПО	М 2 – дисциплины профессионального цикла, вариативная часть	3
Смежные дисциплины по учебному плану
Предшествующие: дисциплины I ступени ВПО (бакалавриат по направлениям педагогического образования) - философия, педагогика, психология, возрастная анатомия и физиология, биологические дисциплины, современные технологии обучения и др.; дисциплины II ступени ВПО - современные проблемы науки и образования, научно-педагогический семинар, и др.
Последующие: методология и методы научных исследований, теория и методика обучения экологии, инновационные процессы в образовании, статистические методы в естественнонаучном образовании, научно-педагогический семинар, научно-педагогическая практика и др.
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
	Форма работы	Количество баллов 40 %
min	max
Текущая работа	Подготовка реферата на тему: « История становления и развития системы дополнительного экологического образования в России», выступление на занятии	5	10
	Разработать программу дополнительного экологического образования школьников	10	15
	Картотека Интернет ресурсы по дополнительному экологическому образованию школьников	3	5
Промежуточный рейтинг-контроль	Зачёт	6	10
Итого	24	40

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
	Форма работы	Количество баллов 40 %
min	min
Текущая работа	Разработать макет экологической тропы. Паспорт экологической тропы	8	15
	Разработать экологический проект	7	10
	Разработка экологической олимпиады	3	5
Промежуточный рейтинг-контроль	Ответы на контрольные вопросы по модулю	6	10
Итого	24	40

Итоговый модуль
Содержание	Форма работы	Количество баллов 20 %
min	max
	экзамен	12	20
Итого	12	20
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Базовый модуль	Форма работы	Количество баллов 30%
min	max
	Написание реферата по выбранной теме	5	10
ИТОГО	5	10
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учёта дополнительного модуля)	min	max
60	100

Ф. И.О. преподавателя___________________________________________