Образовательная программа (стр. 1 )

«Утверждаю»:

директор ГБОУ № 000

/ Ф/____________

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ГОУ начальная школа-детский сад компенсирующего вида № 000

«Принято на заседании педсовета, 26.08.2011 г., протокол №1»

Москва

2011

Пояснительная записка

Общеобразовательная программа ГОУ начальная школа-детский сад компенсирующего вида № 000 обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому. Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе.

Образовательная программа ГОУ № 000 относится к виду текущих перспективных образовательных программ. Она является основным нормативно-управленческим документом, регулирующим деятельность ГОУ по всем направлениям работы, определяющим модель учреждения, содержания воспитания, образования и коррекции развития дошкольников, перспективы развития педагогического коллектива.

В ГОУ функционируют 10 компенсирующих групп:

Наименование группы	Специализация	Возраст детей
1-ая младшая группа	Группа ранней речевой диагностики	с 2 до 3 лет
2-ая младшая группа – 1 группа	Компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, ЗПР	с 3 до 4 лет
Средняя группа – 2 группа	с 4 до 5 лет
Старшая группа – 1 группа	с 5 до 6 лет
Подготовительная к школе группа – 4 группы	с 6 до 7 лет
Подготовительная к школе группа – 1группа	Компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, ОНР	с 6 до 7 лет

В группы могут включаться как дети одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы). С 2011/2012 года в учреждении будет осуществляться интегрированное обучение по принципу включения воспитанников с нормой развития в группы детей с ограниченными возможностями.

Группы функционируют в режиме полного дня (12-часового пребывания), 5-дневной недели.

В целях обеспечения психолого-педагогического сопровождения детей с особыми возможностями здоровья, не посещающих государственные образовательные учреждения по состоянию здоровья или развития функционирует 2 группы лекотеки, списочный состав 27 человек, из них 16 детей-инвалидов, 2 ребенка под опекой. Многие дети имеют сочетанные дефекты развития такие как ДЦП и эпилепсия, ЗПР и эпилепсия, ДЦП и ЗПР, ЗПР и аутизм.

Воспитанники зачисляются в учреждение по результатам ПМПК центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Преодоление».

Педагогический процесс осуществляет высококвалифицированный, профессионально грамотный коллектив педагогов и специалистов, которые четко представляют себе цели и задачи коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ.

Всего в дошкольном подразделении работает 55 педагогов.

Категория педагогических работников	Квалификационная категория	Образование	Стаж педагогической деятельности
нет	II	I	высш.	В. пед.	В	СС	Ср
До 5	5-10	10-15	15-20	>20
Администр.	-	-	1	3	2	2	-	-	-	1	-	-	3
Воспитатели	4	3	10	2	5	-	12	2	4	3	-	-	12
Специалисты	4	3	5	13	24	-	-	-	6	6	2	2	8
ПДО	-	-	-	4	4	-	-	-	1	-	-	1	2
Муз. руковод.	1	-	-	1	-	-	2	-	-	1	-	-	1
Воспит. по ОФП	-	-	2	-	-	-	2	-	-	-	-	-	2

Все педагоги повышают квалификацию согласно пятилетнему плану в МИОО, институте коррекционной педагогики, кроме того активно повышают свой профессиональный уровень, используя разнообразные формы: самообразование, семинары, методические объединения, семинары-практикумы.

Педагоги работают в тесном содружестве с семьями воспитанников, потому что именно от этого зависит успех коррекционно-развивающей работы. Изучение социального состава семей воспитанников показало, что из 150 семей полных - 113, многодетных – 8, детей под опекой - 2, семей, воспитывающих детей-инвалидов - 6.

Социальное положение семей отражено в таблице:

	Мамы (%)	Папы (%)
По образованию
Высшее Среднее специальное Среднее	57	53
34	37
9	10
По социальному статусу
Служащие Рабочие Предприниматели Студенты Безработные Домохозяйки	64	64
9	20
-	10
1	1
- 26	5 -
По возрасту
Со 20 до 25 С 25 до 30 С 30 до 40 Свыше 40	1	1
43	28
52	57
4	14

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с программой От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ Под ред. , , . – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 304 с.