Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
– овладение речевым этикетом делового общения (знакомство, представление, установка и поддержание контакта, запрос и сообщение информации),
– сообщение информации, монологическое сообщение в рамках определенной тематики и ситуации;
• развитие навыков чтения и письма, необходимых для ведения деловой
корреспонденции, рекламной деятельности, составления, извлечения необходимой информации через:
– изучение образцов, схем построения и языковых средств соответствующих видов документов (деловое сообщение: письмо, факс, электронная почта, объявление, предложение, и т. д.);
– составление собственных вариантов указанных документов по образцам типовых схем с учетом исходной информации и ситуации;
– чтение текстов профессионально-ориентированного характера с целью извлечения нужной информации (ознакомления) и полного охвата и понимания содержания.
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Лексика: - расширение лексического запаса за счет специальной лексики и
терминологии по специальности СО.
2. Грамматика: структурные типы предложений в стиле деловой речи. Особенности функционирования грамматических категорий в стиле деловой
речи. Сложные синтаксические конструкции. Средства конверсии. Анализ
предложения.
3. Чтение: - совершенствование навыков основных видов чтения с целью составления перевода, реферата, передачи содержания.
4. Перевод:– умение пользоваться различными справочниками, словарями,
– нахождение терминов, эквивалентных по значению.
– перевод безэквивалентной и терминологической лексики с использованием транслитераций, толкований и дефиниций.
5. Говорение и аудирование:
– развитие навыков выступления с докладом (на конференции),
участие в дискуссии по предложенной тематике,
– понимание монологического высказывания.
6. Реферирование, аннотирование:
– способы формирования основной информации текста,
– основные типы рефератов и аннотаций текстов (книг, статей),
– формулирование основной информации текста с использованием средств межфразовой связи.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
• лексические, грамматические, стилистические особенности языка в сфере
устной и письменной коммуникации по профилю специальности;
• структурно-семантические особенности строения сверхфразового единства и текста;
• основные приемы аннотирования, реферирования и перевода литературы по
профилю специальности;
уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2):
• принимать участие в общении на иностранном языке по общепрофессио-
нальной тематике, высказывать свои мысли по заданной тематике примени-
тельно к ситуации;
• понимать содержание прослушанного и передавать полученную информацию по общепрофессиональной тематике на русском и иностранном языке;
• читать и понимать оригинальные тексты по профилю специальности с варьируемой целью: поиск информации, изучение вопроса, передача основного содержания на русском и английском языках;
• составлять и переводить письменные сообщения, различные виды деловой
корреспонденции и документации, рефераты, аннотации и т. д;
владеть:
• иностранным языком на уровне, обеспечивающем эффективную профессио-
нальную деятельность (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-14);
• коммуникативной компетенцией, необходимой для квалифицированной ин-
формационной и творческой деятельности в различных сферах и ситуациях
делового партнерства, совместной производственной и научной работы (ПК-
5, ПК-6, ПК-10, ПК-11);
• стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-6, ОК-7, ОК-8, ПК-5, ПК-6, ПК-9, ПК-10, ПК-11).
Виды учебной работы:
• аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя (тематиче-
ские занятия, беседы, деловые и ролевые игры);
• самостоятельная работа студентов (написание контрольных работ, домашнее чтение, самостоятельное изучение тем);
• индивидуальные и групповые консультации;
• внеаудиторная работа: олимпиады, конференции, вечера на иностранном
языке, встречи с носителями языка и т. д.
По итогам изучения дисциплины в 1, 2, 3, 4 семестрах проводится зачет, в 5
семестре - экзамен.
Аннотация
на учебную дисциплину «Технологии управления общественным мнением»
по подготовке бакалавра
по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Общая трудоемкость дисциплины «Технологии управления общественным мнением» составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины «Технологии управления общественным мнением» - ознакомление студентов с классическими и современными теориями общественного мнения, методологией, приемами и методами его изучения, опытом применения технологий управления общественным мнением в сфере рекламы и связей с общественностью.
При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студента в таких вопросах, как природа общественного мнения, методы его формирования и методология исследования. Соблюдается связь со следующими предметами: социология, политология, рекламоведение и другими.
Задачи дисциплины:
• освоение теоретического багажа классической социологии общественного
мнения;
• ознакомление с современными теориями общественного мнения;
• освоение методологического и методического опыта изучения общественного мнения в Европе и США;
• усвоение теории и методов включения общественного мнения в практику
социального управления;
• освоение основных методов и технологий изучения и управления общественным мнением.
Основные дидактические единицы (разделы)
1. Общественное мнение как социальный феномен и как социальный институт
2. Сущность, структура и функции общественного мнения.
3. Формы выражения и источники формирования общественного мнения
4. Стереотипы общественного мнения. Отличие общественного мнения от
общего мнения
5. Комплексы общественного мнения: комплекс приобщения, зависимости,
ожидания, сравнения
6. Эмпирическое изучение общественного мнения
7. Исследование и формирование общественного мнения. Цели изучения и
основные методы формирования и управления общественным мнением
8. Методы манипулирования общественным мнением
9. Применение информационно-коммуникационных технологий в управлении общественным мнением.
В результате изучения дисциплины «Технологии управления общественным мнением» студент должен:
знать:
• природу и формы выражения общественного мнения, уровни функционирования и масштабы распространенности общественного мнения (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-11, ПК-15, ПК-30, ПК-31, ПК-32);
• основные условия получения целостной и достоверной социологической
информации в ходе опросов общественного мнения (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-
10, ПК-4, ПК-11, ПК-15, ПК-30, ПК-31, ПК-32);
уметь:
• применять знания, умения, навыки, полученные в ходе изучения дисциплины в сфере связей рекламы и связей с общественностью (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-11, ПК-15, ПК-30, ПК-31, ПК-32);
• эффективно использовать методики и технологии проведения опросов в
управлении общественным мнением (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-
11, ПК-15, ПК-30, ПК-31, ПК-32);
• учитывать психологические закономерности и использовать современные
технологии воздействия на общественное мнение, которое формируется в
информационном обществе (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-11, ПК-15,
ПК-30, ПК-31, ПК-32);
владеть:
• технологиями изучения общественного мнения (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10,
ПК-10, ПК-28, ПК-27); (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-11, ПК-15, ПК-
30, ПК-31, ПК-32);
• способами учета общественного мнения, выбора стратегии и форм прове-
дения массовых опросов (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-11, ПК-15,
ПК-30, ПК-31, ПК-32);
• навыками разработки программ тщательного изучения общественного мне-
ния различных групп, опираясь на социально-психологические и другие за-
кономерности формирования общественного мнения и управления (ОК-1,
ОК-6, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-11, ПК-15, ПК-30, ПК-31, ПК-32).
Виды учебной работы:
Изучение дисциплины обеспечивается путем чтения лекций по основным
разделам программы, обсуждения дискуссионных вопросов с применением методов решения творческих задач (проведение деловых и ролевых игр, "мозговых штурмов" и т. д.), направленных на освоение технологий управления общественным мнением на практических (семинарских) занятиях, написание творческих работ (рефератов, эссе) как формы самостоятельной работы студентов и написания курсовой работы.
Изучение дисциплины заканчивается защитой курсовой работы и экзаме-
ном.
Аннотация дисциплин по выбору студента
1.Интернет-технологии в рекламе и связях с общественностью
2.Техника и технологии рекламы и связей с общественностью
3.Основы планирования кампаний в сфере рекламы и связей с общественностью
Аннотация
на учебную дисциплину «Интернет-технологии в рекламе и связях с общественностью»
по подготовке бакалавра
по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Целями освоения дисциплины «Интернет-технологии в рекламе и СО» является формирование у студентов системного представление об основных тенденциях развития интернет-технологий в рекламе и связях с общественностью. Представление об эффективной эксплуатации Интернета в комплексе с другими медиа:
телевидением, наружной рекламой, прессой, радио и BTL, использовании интернет-индустрии в качестве средства продвижения компании ее товаров.
Задачи дисциплины:
изучение базовых положений в области интернет, понятий профессиональной терминологии, обязательных для практического использования полученных знаний в решении профессиональных задач;
формирование фундаментальной подготовки студента в области применения Интернет-технологий в рекламе и связях с общественностью;
ознакомление с состоянием развития Интернет-технологий в нашей стране и за рубежом.
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Связи с общественностью в сети Интернет;
2. Интернет как полноценный медиаканал;
3. Средства Интернета в комплексе с другими медиа: телевидением, наружной рекламой, прессой, радио и BTL;
4. Использование сайта в качестве инструмента продвижения компании и ее товаров;
5. Средства интернет-рекламы, соответствующие различным типам кампаний;
6. Медиапланирование в Интернете.
В результате изучения дисциплины «Интернет-технологии в рекламе и
СО» студент должен:
знать:
• основные тенденции развития Интернет (ОК-6); (ОК-9); (ОК-17);
уметь:
• использовать полученные общие знания в профессиональной деятельности
(ОК-13); (ПК-8); (ПК-10); (ПК-12); (ПК-14); (ПК-23);
владеть:
• способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по
реализации проектов, участию в организации работы проектных команд
(ПК-23); (ОК-1); (ОК-8); (ОК-11); (ОК-12);
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация
на учебную дисциплину «Интернет-технологии в рекламе и связях с общественностью»
по подготовке бакалавра
по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Цель курса - изложить базовые технологии, познакомить студентов с важнейшими историческими этапами развития техники печати, телевидения и радиовещания, с современным оборудованием, программными средствами и оптимальным взаимодействием между ними, выявить взаимосвязь качества полиграфической рекламной продукции с компьютерными технологиями подготовки изданий, теле - и радиопередач, показать влияние новейших технологий на оперативность работы специалиста по связям с общественностью и рекламе.
Задачи дисциплины:
• изучение возможностей материально-технических средств используемых в
связях с общественностью и рекламе;
• формирование навыков производства рекламных, имиджевых и других ма-
териалов;
• ознакомление с состоянием развития технологий создания медиа-продуктов
в нашей стране и за рубежом.
Основные дидактические единицы (разделы):
1. современные мультимедиа технологии в рекламе и связей с общественно-
стью;
2. телекоммуникационные и компьютерные технологии в рекламе и связей с
общественностью;
3. разработка, подготовка к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы;
4. способ производства полиграфической продукции;
5. программное обеспечение деловых презентаций.
В результате изучения дисциплины «Техника и технология рекламы и связей с общественностью» студент должен:
знать:
• основы технических средств рекламы и СО (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ОК-
11, ОК-12; ПК-8; ПК-10; ПК-13; ПК-14; ПК-28);
• свои права и обязанности как гражданина своей страны; умением использо-
вать действующее законодательство Российской Федерации, правовые доку-
менты в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к со-
вершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и
демократии ОК-6, ОК-7, ОК-10, (ОК-12);ОК-17ПК-6; ПК-8; ПК-9, ПК-10;
ПК-13; ПК-14; ПК-28);
• состояние развития технологий создания медиа-продуктов в нашей стране и
за рубежом. (ОК-6; ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-10;
ПК-13; ПК-14; ПК-28);
уметь:
• использовать полученные общие знания в профессиональной деятельности,
межличностном общении (ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8; ОК-11, ОК-
12; ПК-5, ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9, ПК-10; ПК-13; ПК-14; ПК-28);
• самостоятельно анализировать специальную научную литературу (ОК-1, ОК-
2, ОК-4, ОК-6, ОК-9, ОК-12; ПК-6, ПК-7; ПК-9, ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-
14; ПК-28);
• применять соответствующую терминологию (ОК-2, ОК-6, ОК-8, ПК-5, ОК-
12; ПК-6, ПК-7; ПК-8; ПК-9, ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-28);
владеть:
• способностью к деловой коммуникации в отечественной и международной
профессиональной сферах (ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ПК-5, ОК-12; ПК-
6, ПК-7; ПК-8; ПК-9, ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-28);
• способностью к критике, самокритике и работе в коллективе (ОК-2, ОК-3,
ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8, (ОК-12);ПК-5, ПК-6, (ПК-7); (ПК-8);ПК-9, ПК-
10(ПК-12); (ПК-13); (ПК-14); (ПК-28).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация
на учебную дисциплину «Основы планирования кампаний в сфере рекламы и связей с общественностью»
по подготовке бакалавра
по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Целью изучения дисциплины является формирование необходимой базы зна-
ний и навыков организации и проведения кампаний в области связей с общественностью. Целью курса является освоение основных теоретических вопросов в области связей с общественностью, методик PR-проектирования в различных сферах общественной жизни.
Задачи дисциплины:
• Обучение студентов самостоятельно проводить исследование в рамках кампаний в сфере связей с общественностью, разрабатывать ее стратегию и
тактику, обеспечивать реализацию кампании, оценивать ее эффективность;
• формирование фундаментальной подготовки студента в области связей с
общественностью.
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Управление проектами в сфере связей с общественностью.
2. Разработка стратегии и тактики PR-кампаний
3. Практическая реализация PR - кампаний
4. Оценка эффективности PR-кампаний
В результате изучения дисциплины «Социология» студент должен знать:
• основные виды, составные элементы и специфику кампаний в области свя-
зей с общественностью (ОК-8, ОК-9,ОК-11,ПК-1,ПК-2, ПК-5,ПК-10, ПК-
11,ПК-12,ПК-14,ПК-16,ПК-17,ПК-28);
• принципы планирования и программирования PR-кампаний (ОК-1,ОК-
2,ОК-3,ОК-4,ОК-5,ОК-7,ОК-9,ОК-10,ОК-11,ОК-12,ОК-13,ОК-14,ОК-15,ПК-
1,ПК-3,ПК-6,ПК-7,ПК-8,ПК-12,ПК-14,ПК-15,ПК-18,ПК-19,ПК-20,ПК-
23,ПК-24,ПК-25,ПК-27,ПК-28,ПК-29,ПК-30,ПК-32,ПК-35).
уметь:
• использовать профессиональную терминологию в области организации и
проведения PR-кампаний (ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8; ОК-11, ПК-
5, ПК-9, ПК-10)
• разрабатывать базовые модели PR-кампаний(ОК-1,ОК-2,ОК-3,ОК-4,ОК-
5,ОК-7,ОК-9,ОК-10,ОК-11,ОК-12,ОК-13,ОК-14,ОК-15,ПК-1,ПК-3,ПК-6,ПК-
7,ПК-8,ПК-12,ПК-14,ПК-15,ПК-18,ПК-19,ПК-20,ПК-23,ПК-24,ПК-25,ПК-
27,ПК-28,ПК-29,ПК-30,ПК-32,ПК-35).
владеть:
• способностью к деловой коммуникации в отечественной и международной
профессиональной сферах (ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ПК-5, ПК-6, ПК-
9, ПК-10);
• способностью к критике, самокритике и работе в коллективе (ОК-2, ОК-3,
ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ПК-5, ПК-6, ПК-9, ПК-10).
Виды учебной работы:
Изучение дисциплины обеспечивается путем чтения лекций по основным
разделам программы, обсуждения дискуссионных вопросов, проведения деловых и ролевых игр, «мозговых штурмов» на семинарских занятиях, организации презентаций как формы самостоятельной работы студентов и написания курсовой работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы.
Продолжительность изучения дисциплины 180 чакадемиив.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотации дисциплин по выбору вариативной части профессионального цикла учебного плана
Профиль «Реклама и связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления»
1.Международные стандарты современных бизнес-отношений
2.PR в общественных и государственных структурах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


