Лексико-грамматический тест (стр. 1 )

I. Лексико-грамматический тест

Philatélistes

Rufus est arrivé drôlement content, ce matin, à l’école. Il a montré à tous les copains un cahier tout neuf, et sur la première (1) ________, en haut à gauche, il y avait un timbre* collé. Sur les autres pages, il n’y (2) _______ rien.

Et il nous a expliqué que c’était son Papa qui lui (3) __________ l’idée de faire une collection de timbres; que ça s’appelait faire (4) _____ philatélie, et puis que c’était drôlement (5) ________, parce qu’on apprenait l’histoire et la géographie (6) ___________ les timbres.

— Et si nous faisions (7) ______ des collections de timbres, nous a dit Rufus, alors, on pourrait faire des (8) ___________. Papa m’a dit que c’est comme ça qu’on arrive à faire des collections terribles**. Mais il ne faut pas que les timbres soient déchirés, et puis surtout ils doivent avoir toutes (9) ______ dents.

Quand je (10) ______________ à la maison pour déjeuner, j’ai (11) ___________ demandé à Maman (12) ___ me donner (13) ___ timbres.

— Qu’est-ce que c’est encore que cette invention-là ? a demandé maman. (14) ___ te laver (15) ____ mains et ne me (16) _______ pas la tête avec tes idées saugrenues.

— Et pourquoi (17) ______-tu des timbres, bonhomme ? m’a demandé Papa. Tu as des lettres à (18) __________ ?

— Ben non, j’ai dit, c’est pour faire des philatélies, comme Rufus.

— Mais c’est très bien ça! a dit Papa. La philatélie est une (19) ____________ très intéressante! En faisant des collections de timbres, on apprend des tas de choses, (20) _________ l’histoire et la géographie.

— Oui, j’ai dit. Alors, avec les copains, on va faire des échanges, et on (21) _______des collections terribles.

— Ouais... a dit Papa. En tout cas, j’aime (22) ______ te voir (23) ____________ des timbres que ces jouets inutiles qui encombrent tes poches et toute la maison. Alors, maintenant (24) ____ vas obéir à Maman, tu vas aller te laver les mains, tu vas (25) _______ à table, et après le déjeuner je vais te donner quelques timbres.

D’après René Goscinny. Le Petit Nicolas

*timbre (m) – почтовая марка

**terrible – здесь: отличный, замечательный

1	А. chapitre	В. page	С. liste	D. coin
2	А. a eu	В. eut	С. avait eu	D. avait
3	А. avait donné	В. donne	С. a donné	D. donna
4	А. des	В. du	С. de la	D. les
5	А. utile	В. désagréable	С. bizarre	D. épatant
6	А. en écoutant	В. en regardant	С. en vendant	D. en dessinant
7	А. toute	В. tout	С. toutes	D. tous
8	A. cours	B. observations	C. échanges	D. courses
9	А. ces	В. leurs	С. leur	D. ses
10	А. suis arrivé	В. arrivais	С. arrive	D. vais arriver
11	А. tout autour	В. tout à fait	С. tout droit	D. tout de suite
12	А. —	В. pour	С. de	D. à
13	А. de	В. ces	С. les	D. des
14	А. Vas	В. Va	С. Vais	D. Vont
15	А. les	В. des	С. tes	D. ces
16	А. secoue	В. coupe	С. casse	D. fends
17	А. veut	В. veux	С. veulent	D. voulez
18	А. ouvrir	В. fermer	С. résumer	D. écrire
19	А. occasion	В. compétition	С. occupation	D. tradition
20	А. surtout	В. souvent	С. autant	D. pourtant
21	А. avait	В. aura	С. a	D. a eu
22	А. peu	В. beaucoup	С. mieux	D. pas du tout
23	А. gagner	В. perdre	С. prendre	D. collectionner
24	А. il	В. tu	С. on	D. ça
25	А. venir	В. sortir	С. entrer	D. partir

ПЕРЕНЕСИТЕ СВОИ РЕШЕНИЯ В ЛИСТ ОТВЕТОВ!!!

ЛЕКСИКО-грамматический ТЕСТ (A2)

ЛИСТ ОТВЕТОВ

1	A	B	C	D
2	A	B	C	D
3	A	B	C	D
4	A	B	C	D
5	A	B	C	D
6	A	B	C	D
7	A	B	C	D
8	A	B	C	D
9	A	B	C	D
10	A	B	C	D
11	A	B	C	D
12	A	B	C	D
13	A	B	C	D
14	A	B	C	D
15	A	B	C	D
16	A	B	C	D
17	A	B	C	D
18	A	B	C	D
19	A	B	C	D
20	A	B	C	D
21	A	B	C	D
22	A	B	C	D
23	A	B	C	D
24	A	B	C	D
25	A	B	C	D

II. Конкурс понимания письменных текстов (чтение)