Охрана жизни и здоровья детей

I РАЗДЕЛ

ОХРАНА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

Создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.

Одним из основополагающим направлений воспитательно-образовательной работы МБДОУ является обеспечение благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья и полноценного физического развития детей, воспитание здорового образа жизни, формирование положительного отношения к своему здоровью. Решению задач данного направления подчинен весь социально-бытовой процесс (питание, прогулки, игры и пр.).

Оздоровительно-профилактическая работа МБДОУ в 2012 – 2013 учебном году строилась с учетом физического развития и имеющихся отклонений в состоянии здоровья детей, на основе диагностики состояния здоровья и уровня физической подготовленности детей.

Благодаря слаженной работе педагогического и вспомогательного коллектива, медицинского персонала тенденция снижения показателей заболеваемости детей сохраняется на протяжении последних лет:

Комплексная оценка состояния здоровья детей показала следующее распределение воспитанников по группам здоровья.

Анализ диаграммы групп здоровья показывает, что 26% детей, посещающих наше учреждение, имеют I группу здоровья, 47% детей имеют II группу здоровья, 3% детей имеют III группу здоровья и 24% детей – IV группу здоровья. Эти данные являются хорошими показателями для нашего учреждения, поскольку учреждение посещают еще и дети-инвалиды (64 ребёнка).

Педагогами МБДОУ совместно с инструктором по физической культуре был проведён мониторинг состояния здоровья детей с 4-х до 7 лет.

Данные мониторинга состояния здоровья

Уровни	Физическое развитие	Физическая подготовленность
Группы общеразвивающей направленности
	Мальчики	Девочки	Мальчики	Девочки
Число детей	%	Число детей	%	Число детей	%	Число детей	%
Высокий	4	8,5 %	7	17,5%	7	14,9%	6	15%
Средний	37	78,8 %	27	67,5%	39	83%	33	82,5%
Низкий	6	12,7 %	6	15%	1	2,1%	1	2,5%
Группы компенсирующей направленности
	Мальчики	Девочки	Мальчики	Девочки
Число детей	%	Число детей	%	Число детей	%	Число детей	%
Высокий	10	24.4%	3	25%	5	12,2%	4	33,3%
Средний	25	61%	7	58,4%	31	75,6%	7	58,4%
Низкий	6	14.65	2	16.6%	5	12,2%	1	8,3%

Показатели физического развития и физической подготовленности можно рассмотреть в диаграммах и таблице:

Группы общеразвивающей направленности

Группы компенсирующей направленности

Уровень	Уровень физического развития	Уровень физической подготовленности
сентябрь	Май	сентябрь	май
Группы общеразвивающей направленности
В	22,2	12,6	3,7	14,9
С	61,8	73,6	93,8	82,8
Н	16	13,8	2,5	2,3
Группы компенсирующей направленности
В	13,3	24,5	6,6	16,9
С	71,1	60,4	80,1	71,8
Н	15,6	15,1	13,3	11,3

К концу года можно увидеть, что практически отсутствуют дети с низкими показателями роста и массы тела. Основная часть детей имеет средние показатели физического развития.

В сравнении с началом учебного года дети с низким уровнем физической подготовленности улучшили свои результаты, перейдя на высокий и стабильный средний уровень. Повысился процент детей с высоким уровнем физической подготовленности (в общеразвивающих группах с 3,7% до 14,9%, в группах компенсирующей направленности с 6,6% до 16,9%). Несмотря на то, что показатели высокого уровня физического развития в группах общеразвивающей направленности снизились, в свою очередь увеличились средние показатели физического развития воспитанников.

Для профилактики простудных заболеваний, тренировки дыхательной мускулатуры, улучшения кровообращения и рефлекторного раздражения биологически активных точек в занятия с детьми включались дыхательные упражнения по методике и игровые самомассажи по методу .

Все дети проходят ежегодный диспансерный осмотр, получают консультации соответствующих специалистов. Тщательный учет, проводимый медсестрой , позволил проследить динамику заболеваемости и посещаемости в течение всего года.

В течение учебного года активно проводились мероприятия в соответствии с «Системой оздоровительных и профилактических мероприятий» для каждой возрастной группы с учётом сезонности и наличия часто болеющих детей (закаливающие процедуры, обеспечение оптимального температурного режима в группах, витаминизация питания, профилактические осмотры и консультации врачей).

Своевременное проведение мероприятий, направленных на профилактику заболеваний и реабилитацию детей после перенесенных заболеваний помогло снизить количество дней, пропущенных по болезни в период сезонного подъёма заболеваемости острыми респираторно-вирусными инфекциями и увеличить посещаемость по сравнению с прошлым годом:

Месяц	2011г	2012г.	2013 г.
Январь	80%	83%	93%
Февраль	75%	80%	87,7%

Под руководством врача-педиатра и с согласия родителей в МБДОУ проводилась комплексная профилактика простудных заболеваний: дети получали фиточаи (три курса). В период вспышки гриппа в январе-феврале 2013 года с целью недопущения роста заболеваний дополнительно проводились: чесночная ароматизация помещения фитонцидами, полоскание рта травяными отварами.

Большое внимание уделялось работе с часто и длительно болеющими детьми. Осуществление индивидуального подхода в работе с этой группой детей специалисты детского сада видят не столько в ограничении нагрузок, сколько в создании условий для оптимизации деятельности при обеспечении соответствия затрачиваемых ребенком усилий физиологическим возможностям организма.

Это достигалось путем рациональной регламентации длительности, объема, интенсивности и содержания деятельности, созданием для ребенка условий психологического комфорта, активным взаимодействием специалистов и педагогов.