Снижение заболеваемости в ДОУ достигается следующими проводимыми мероприятиями:

- полноценное питание;

- соблюдение режима дня;

- соблюдение теплового режима;

- режима проветриваний;

- соблюдение двигательного режима;

- проведение закаливающих и профилактических мероприятий;

- постоянный контроль за физкультурно – оздоровительной работой.

На основе анализа заболеваемости и классификации болезней детей необходимо взять под контроль в следующем учебном году:
- соблюдение двигательного режима в ДОУ;

- постоянный контроль за физкультурно - оздоровительной работой.

Результаты физкультурно – оздоровительной работы

В ДОУ разработан план физкультурно – оздоровительной работы, который в целом выполняется.

В течение года коллектив работал над задачей: продолжать развивать физические качества и основные движения дошкольников посредством оптимальной организации их двигательной активности.

Педагоги повышали свой профессиональный уровень в этом вопросе: были проведены такие консультации:

- «Организация работы по направлению «Физическое развитие» (образовательная область «Физическая культура»).

- Профилактика простудных заболеваний у детей и сотрудников ДОУ.

- Пути активизации двигательной активности детей с учетом индивидуальных особенностей и состояния здоровья в процессе интеграции образовательных областей.

- «Физкультурно – оздоровительная работа в летний период».

В группах разработаны модели двигательного режима, которые соблюдаются. Педагоги проводят как традиционные, так и нетрадиционные формы организации двигательной деятельности детей:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-физкультурные занятия;

-гимнастика и разминка после сна;

- физкультминутки;

- динамические паузы в перерывах;

- пешие прогулки;

- физкультурные досуги и праздники;

- недели здоровья;

- оздоровительный бег.

Работу по физическому воспитанию проводят педагоги, контроль осуществляется администрацией ДОУ, медсестрой.

Во время медико – педагогического контроля за проведением занятий внимание обращается на следующие моменты:

- соблюдение гигиенических условий: температурного режима, продолжительности занятий, наличие физкультминуток, правильную осанку.

При контроле за проведением физкультурных занятий внимание обращается на:

- наличие упражнений на все группы мышц, профилактику плоскостопия, формирование осанки;

- развитие двигательных навыков;

- сбалансированность нагрузки в течение занятия,

- индивидуальный подход при регулировании нагрузки;

- общую и моторную плотность занятия.

В группах созданы физкультурные уголки, где расположены различные физические пособия. Отсутствие физкультурного зала отрицательно сказывается на качестве проведения физкультурных занятий:

- мала нагрузка во время проведения подвижных игр;

- невозможно отработать такие виды движений, как метание, прыжки, бег. По возможности эта работа переносится на площадку.

В результате контроля отмечены следующие негативные моменты:

- воспитатели II младшей – средней группы недостаточно обращают внимания на качество выполнения основных видов движений;

В декабре проводилась тематическая проверка: «Организация двигательной активности детей в режиме ДОУ»

После проверки были намечены дальнейшие планы, которые в целом выполняются, это:

- на прогулке, в совместной деятельности во время режимных моментов планировать ежедневно индивидуальную работу по развитию основных видов движений;

- активизировать работу по физическому развитию с родителями: через индивидуальные консультации, домашние задания, родительские уголки и родительские собрания;

- во II половине дня необходимо больше планировать работы по активизации двигательной активности детей (подвижные, хороводные игры, индивидуальную работу, физические упражнения, досуги), по закреплению музыкально - ритмических движений,

- обновить физкультурный инвентарь в группах: флажки, дуги для подлезания.

Проведение закаливающих и профилактических мероприятий находится под контролем медсестры.

Регулярно проводятся:

- с целью закаливания и профилактики простудных заболеваний ежедневно проводится умывание прохладной водой лица, шеи, рук до локтя;

- воздушные ванны;

- гимнастика после сна;

- в ДОУ соблюдается температурный режим, дети находятся в облегченной одежде;

- правильная организация прогулки, соблюдение её длительности;

- соблюдение сезонной одежды детей на прогулке с учетом индивидуального состояния здоровья каждого ребёнка.

Кроме этого в соответствии с планом практикуются нетрадиционные формы профилактики и закаливания детей:

- полоскание горла чесночным настоем и настоями лекарственных трав (шалфея, ромашка, календула в чередовании), солевым раствором;

- ионизация воздуха с помощью морской соли, йодированной соли, букетами хвойных растений;

- кварцевание групповых комнат и спален;

- витаминные чаи с плодами рябины, шиповника;

- витаминотерапия ( курсами по 2 недели в осенний и весенний период, в период обострений респираторных вирусных инфекций).

С целью профилактики плоскостопия проводится ходьба по корригирующим дорожкам, включение упражнений в комплексы утренней гимнастики, физкультурных занятий, разминок, на укрепление мышц стопы.

С целью предупреждения нарушения осанки проводится пересаживание детей за столами, включение в комплексы упражнений упражнения на укрепление мышц спины, плечевого пояса, живота.

В будущем учебном году необходимо продолжать работу по укреплению здоровья, снижению заболеваемости. Использовать традиционные и нетрадиционные формы закаливания с целью профилактики заболевания, работать с родителями по укреплению здоровья детей, работать с родителями вновь поступивших детей.

Одним из необходимых условий охраны здоровья является организация полноценного питания.

Согласно Уставу детского сада организацию питания осуществляет заведующая ДОУ и завхоз

Контроль закладки продуктов, приготовления блюд, выдачи норм питания, подсчет калорийности, санитарно гигиенического режима осуществляет медсестра . Ведётся вся необходимая документация по питанию.

Питание в ДОУ 4х разовое, режим питания строго соблюдается. Вопросы организации питания постоянно обсуждаются на заседаниях административно – хозяйственной группы.

Однако питание детей не ухудшается, что показывают сравнительные данные.

продукты

норма

2010

март

2011

январь

2012

январь

1.

Мясо говядина

100

-5,58

-9,84

-12,794

2.

Рыба св. морож.

50

-12,06

1,6

7,790

3.

Масло сливочн.

23

+0,05

2,83

1,9

4.

Масло растит.

9

-0,33

2,05

1,3

5.

Молоко цельн.

500

-63,1

-42,5

-66,48

6.

сметана

10

-3,23

2,59

3,3

7.

творог

40

-9,99

17,89

13,87

8.

Яйцо

20

-69,5

107,1

130,4

9.

Мука пшенич.

25

-1,43

1,01

2,7

10.

Крупа, бобовые макар. издел.

45

+9,1

7,83

3,5

11.

Сыр

5

-1,15

1,78

1,4

12.

Сахар - песок

55

+0,27

-2,79

-5,5

13.

Кондит издел.

10

+6,43

0,34

0,4

14.

Овощи разные

250

-139,53

144,85

146,0

15.

Фрукты сухие

10

-1,07

0,8

0,5

16.

картофель

220

+59, 93

0

0

17.

Коф напиток

2

1,12

0,14

0,6

18.

Хлеб ржаной

60

+21,31

-14,75

-18,5

19.

Хлеб пшеничный

110

+24,02

6,45

12,62

20.

Фрукты свежие

60

-25,49

57,99

48,2

Имеется 10-ти дневное меню и картотека технологических карт приготовления блюд с расчетом белков, жиров, углеводов и калорийности на каждый день.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8