Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МАЙ - девиз «Живи родник!» | |||
№ п\п | Название мероприятий | Сроки проведения | Ответственные |
1. | Акция милосердия «Адресная открытка для пожилых людей» (5-9 классы) | 5-16 мая | Педагог-организатор |
2. | Вахта памяти: ü Интеллектуальная игра « Дорогами войны»; ü Изготовление поздравительных открыток для ветеранов; ü Конкурс «Песня в боевой шинели»; ü Операция «Ветеран» - шефство над ветеранами тыла и ПТ, (5- 9 классы); ü Выступление перед ветеранами предприятия ЭНА, «Поклонимся великим тем годам» - литературно – историческая композиция. (5-9 классы); ü Участие в гарнизонном торжественном митинге, посвящённом 9 мая. ü Спортивная эстафета «День Победы» (5-9 классы) ü Акция «Георгиевская ленточка» | 28 апреля по 16 мая | Классные руководители |
3. | «Права и обязанности ребёнка. Знакомство со статьями Конвенции о правах ребёнка» (1-9 классы) | 14 мая | Педагог-организатор |
4. | Творческий период «Отцы и дети», посвященный Международному Дню семьи. | 12-16 мая | Заместитель директора по ВР Педагог-организатор по спорту |
5. | Работа учащихся по приведению в порядок пришкольного участка | В течение месяца | Педагог-организатор по спорту |
6. | Конкурс сочинений «Дорога, транспорт, пешеход» (3-8 класс) | 12-17 мая | Заместитель директора по ВР Педагог-организатор |
7. | Праздник «Последний звонок» | 23 мая | Педагог-организатор |
План профилактической работы
№ | Название мероприятий | Дата | Ответственные |
1. Работа с педагогами | |||
1. | Лекция «Комплексная профилактика педагогической запущенности учащихся» | ноябрь | Социальный педагог |
2. | Консультация «Конфликты в классном коллективе» | январь | Председатель метод объединения 5-11 класса |
3. | Консультация «Роль семьи в формировании личности ребёнка» | март | Заместитель директора по ВР |
2. Работа с родителями | |||
1. | Родительский всеобуч Опасная зависимость (о наркомании, токсикомании, о вреде курения и алкоголя) - (8–9кл.) | ноябрь | Классные руководители |
2 | Подросток среди сверстников (7-8кл.) | ноябрь | Социальный педагог |
3. | Воспитание доброты и милосердия (5-6 кл.) | ноябрь | Классные руководители |
4. | Здоровые дети – будущее нации (8-9 кл.) | ноябрь | Классные руководители |
3. Работа с детьми. | |||
1. | Диагностика проблемных детей | В течение года | Социальный педагог, психолог |
2. | Беседы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма и вреде курения. | В течение года | Социальный педагог, Классные руководители |
3. | Организовать просмотр кино и видеофильмов по профилактике вредных привычек | В течение года | Социальный педагог, Классные руководители |
4. | Организовать встречи с правоохранительными органами | В течение года | Администрация Школы, Социальный педагог |
5. | Организовать дежурство учителей и уч-ся | В течение года | Администрация школы |
6. | Контролировать посещение уроков | В течение года | Администрация Школы, Социальный педагог |
7. | Посещение учащихся на дому | В каникулярное время | Социальный педагог, классные руководители |
8. | Привлекать учащихся в различные школьные мероприятия | В течение года | классные руководители |
План ВШК по воспитательной работе
Цель: повышение качества воспитания с учетом новых требований ФГОС, выявление степени отклонения реального воспитательного процесса от планируемого, путём создания банка педагогической информации по качеству развития воспитательной системы ЦО.
Задачи:
1.Создание обстановки заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель-ученик, руководитель-учитель.
2.Освоение новых подходов к оценке воспитательных достижений учащихся.
3.Внедрение новых, передовых технологий в педагогическую практику.
4.Обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя.
5.Совершенствование системы контроля состояния и ведения школьной документации.
Обозначения: Т – тематический; П. – персональный; О – обзорный; Ф. – фронтальный.
Сроки | Тема контроля | Цель контроля | Объект контроля | Виды и формы контроля | Методы контроля | Выход отметка о выполнении | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Сентябрь
| Организация мероприятий в рамках Всероссийского целевого профилактического мероприятия «Внимание – Дети!» | Профилактика детского дорожного травматизма | Классные руководители 1-11 классов | П. | О. | Наблюдение, беседа | Совещание при директоре, справка |
Организация дежурства классов по школе | Уровень дежурства. | Классные руководители | Т. | Наблюдение | Заседание методического объединения классных руководителей, | ||
Организация воспитательной работы в классах | Упорядочение. Проверить соответствие содержания планов классных руководителей возрастным особенностям учащихся; актуальность решаемых задач и соответствие задачам школы; умение классного руководителя анализировать работу с классным коллективом. | Классные руководители 1-11 классов. | Т. | Ф. | Анализ планов воспитательной работы. | Персональные замечания в планах воспитательной работы. Справка о проверке планов воспитательной работы с 1 по 11 классы | |
Классные руководители 1-11 классов. | Т. | П. | Проверка журналов по технике безопасности. | Персональные замечания классным руководителям в журнале по технике безопасности. | |||
Организация уборки классов, территории вокруг школы | Упорядочение | Классные руководители, 1-11 классы. | О. | Ф. | Наблюдение. Наличие графиков дежурства. | Индивидуальные беседы с учащимися и классными руководителями. | |
Октябрь
| Выявление проблемных учащихся, формирование банка данных | Первичный анализ на основе сбора информации | Проблемные учащиеся | Ф. | П. | Беседа. | Совещание с социальным педагогом, классными руководителями; корректировка карт. |
Адаптация обучающихся 1,5, классов | Выявить уровень адаптации обучающихся. | 1,5, классы | Ф | К-о | Наблюдение, опрос, беседа | Совещание при директоре | |
Организация и проверка работы школьной библиотеки. | Эффективность работы библиотеки по привитию обучающимся любви к книге к чтению; посещаемость библиотеки обучающимися и классными руководителями | 1-11 классы, заведующая школьной библиотекой. | Т. | О | Наблюдение, беседа. | Совещание при директоре. Справка о работе школьной библиотеки | |
Организация воспитательной работы. С детьми «группы риска» Состояние воспитательной работы. | Эффективность воспитательной работы Контроль за работой классного руководителями с обучающимися «группы риска» | классы, классные руководители | Выборочно, по замечаниям | П. | Анализ планов воспитательной работы. Опрос. | Индивидуальная беседа с классными руководителями. | |
Работа с ученическим самоуправлением | Контроль за работой школьного Парламента | классы, классные руководители. | Т. | Ф. | Документация детской организации | Справка о проверке | |
Состояние воспитательной работы по школе за 1 четверть | Выполнения плана воспитательной работы за 1 четверть 2011 – 2012 учебного года, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов | классы, классные руководители. | Т. | П. | Документация. | Совещание при директоре. Анализ воспитательной работы за 1 четверть. | |
Ноябрь | Организация осенних каникул, планирование. | Эффективность организации досуга обучающихся в каникулярное время | классы, классные руководители | Т. | О. | Наблюдение, опрос. | Совещание при директоре. Справка о проверке организации и проведении осенних каникул. |
Мониторинг изучения уровней воспитанности учащихся 1 – 4 классов | Эффективность работы классных руководителей над уровнем воспитанности обучающихся | 1 – 14 классы, классные руководители. | П. | О. | Изучение диагности-ческих карт | Совещание при директоре. Справка о мониторинге изучения уровней воспитанности учащихся 1 – 4 классов. | |
Организация воспитательной работы во 2, 3,4 классах | Эффективность воспитательного влияния на обучающихся | 2-4 классы, классные руководители | Т. | О. | Наблюдение, посещение классных часов, анализ мероприятий | Совещание при директоре. | |
|
|
|
|
|
|
|
|
Декабрь | Организация классных часов | График проведения и тематика классных часов | 1-11 классы, классные руководители | т | о | документация | Аналитическая справка |
Охват обучающихся «группы риска» кружковой работой | Занятость учащихся в кружках и спортивных секциях | 1 – 11 классы классные руководители | Т. | П. | Проверка журналов. Наблюдение | Справка о проверке страниц классных журналов «Сведения о занятиях во внеурочное время» | |
Проверка состояния дневников обучающихся | Работа классных руководителей с дневниками обучающихся | 5-11 классы | Т | П | документация | справка | |
Январь | Состояние воспитательной работы по школе за I полугодие 2011 – 2012 учебного года. | Выполнения плана воспитательной работы за I полугодие 2011 – 2012 учебного года, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов | классы, классные руководители. | Т. | П. | Документация. | Совещание при директоре. Анализ воспитательной работы за I полугодие 2011 – 2012 учебного года. |
Организация зимних каникул | Эффективность организации досуга обучающихся в каникулярное время | классы, классные руководители. | Т. | О. | Наблюдение, опрос. | Совещание при директоре. Справка о проверке организации и проведении зимних каникул | |
Организация дежурства классов по школе. | Уровень дежурства по школе. | Классные руководители. | Т. | П. | Наблюдение | Совещание при директоре. Индивидуальные беседы с обучающимися и классными руководителями. | |
Воспитательная работа с детьми «группы риска». | Состояние работы классных руководителей со стоящими на внутришкольном учете | классы, классные руководители. | Т. | П. | Наблюдение. Беседа. Изучение карт | Индивидуальная беседа. | |
Организация воспитательной работы во 6,7 классах | Эффективность воспитательного влияния на обучающихся | 6,7 классы, классные руководители | Т. | О. | Наблюдение, анализ мероприятий | Совещание при директоре. | |
Мониторинг изучения уровней воспитанности учащихся 5-8 классов | Эффективность работы классных руководителей над уровнем воспитанности обучающихся | 5-8 классы, классные руководители. | П. | О. | Изучение диагности-ческих карт | Совещание при директоре. Справка о мониторинге изучения уровней воспитанности учащихся 5-8 классов. | |
Февраль
| Организация профориентационной работы в 9,11 классах | Анализ эффективности | 9,11 | Ф | К - О | Наблюдение, анализ мероприятий | Аналитическая справка |
Мониторинг изучения уровней воспитанности учащихся 9-10 классов | Эффективность работы классных руководителей над уровнем воспитанности обучающихся | 9-10 классы, классные руководители. | П. | О. | Изучение диагности-ческих карт | Совещание при директоре. Справка о мониторинге изучения уровней воспитанности учащихся 9-10 классов. | |
Организация классных часов патриотическому воспитанию | Качество подготовки и проведения классных часов, соответствие тематики | классные руководители. | Посещение классных часов | Аналитическая справка | |||
Март
| Организация работы с родителями | Изучение состояния работы с родителями, наличие и действенность родительского комитета, помощь в воспитании. | классные руководители | Т | К-О | Проверка документации, посещение родительских собраний | Заседание методического объединения классных руководителей |
Состояние воспитательной работы по школе за 3 четверть 2013 – 2014 учебного года. | Выполнения плана воспитательной работы за 3 четверть 2013– 2014 учебного года, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов | классы, классные руководители. | Т. | П. | Документация. | Совещание при директоре. Анализ воспитательной работы за 3 четверть. | |
Организация весенних каникул, планирование. | Эффективность организации досуга обучающихся в каникулярное время | классы, классные руководители | Т. | О. | Наблюдение, опрос. | Совещание при директоре. Справка о проверке организации и проведении весенних каникул. | |
Организация классных часов по ЗОЖ | Качество подготовки и проведения классных часов, соответствие тематики | классные руководители. | Т | О | Посещение классных часов | Аналитическая справка | |
Апрель | Организация и проверка работы школьной библиотеки. | Эффективность работы библиотеки Соответствие плана работы библиотеки проводимым мероприятиям | 1-11 классы, заведующая школьной библиотекой. | Т. | О | Наблюдение, беседа. | Совещание при директоре. Справка о работе школьной библиотеки |
Организация подготовки и проведения внеклассных мероприятий | Качество полдготовки и проведения внеклассных мероприятий | классы, классные руководители | Т | О | Наблюдение, анализ мероприятий | Совещание при директоре. Справка | |
Организация воспитательной работы в 10,11 классах | Эффективность воспитательного влияния на обучающихся | 10,11 классы, классные руководители | Т. | О. | Наблюдение, анализ мероприятий | Совещание при директоре. Приказ. | |
Май | Мониторинг изучения уровней воспитанности учащихся 11 классов | Эффективность работы классных руководителей над уровнем воспитанности обучающихся | 11 классы, классные руководители. | П. | О. | Изучение диагности-ческих карт. | Совещание при директоре. Справка о мониторинге изучения уровней воспитанности учащихся 11 классов. |
Организация летней оздоровительной кампании | Эффективность подготовки к летней оздоровительной кампании | классы, классные руководители | Т. | П. | Беседа | Совещание при директоре. Справка | |
Состояние воспитательной работы по школе за 2012 – 2013 учебного года. | Выполнения плана воспитательной работы за 2012 – 2013 учебного года, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов | классы, классные руководители. | Т. | П. | Документация. | Совещание при директоре. Анализ воспитательной работы за 2012 – 2013 учебного года | |
Июнь | Состояние летне-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием. | Эффективность летне-оздоровительной работы | 2-10 классы, классные руководители. | Т. | П. | Изучение документации. Наблюдение. Беседа | Совещание при директоре. Приказ. Справка о работе летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


