Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
УПРАВЛЕНИЕ ЗАНЯТОСТЬЮ
Специальность - 080504.65 Государственное и муниципальное управление
Форма обучения – очная,
заочная,
заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования
очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе среднего профессионального образования
Кафедра – менеджмента
Рубцовск – 2011
При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине в основу положены:
1) ГОС ВПО по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., № 000 ЭК/СП.
2) Учебный план по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Ученым советом РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол
Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры менеджмента от «22» июня 2011г., протокол №10.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
4.1 Самостоятельная работа студента
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6. Материалы к промежуточному и итоговому контролю
7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
8. Понятийно-терминологический словарь
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В настоящее время отсутствует комплексное обоснование механизма муниципального управления занятостью, который получает известную целостность только при взаимодействии с государственным управлением. Требуется выявить формы и методы этого взаимодействия, определить целевую составляющую, обосновать наиболее эффективные механизмы управления занятостью, особенно в условиях моногорода. В этой ситуации все большее значение и актуальность приобретают теоретические и практические знания и навыки в области формирования и развития эффективного рынка труда.
Цели освоения дисциплины:
Целью дисциплины «Управление занятостью» является дальнейшее применение ее положений в профессиональной деятельности, как то: участие в качестве экономистов в разработке обоснованной региональной и муниципальной политики в данной сфере, обеспечении повышения уровня занятости населения и сокращение безработицы.
Задачи дисциплины:
– изучение основных понятий сферы занятости: рынок труда, безработица, рабочая сила, занятость как категория и социальное явление;
– ознакомление с политикой государства в области занятости, основными целями и задачами федеральной государственной службы занятости населения и средствами их реализации;
– - получение представлений о социально-экономическом, правовам психологическом воздействии безработицы и помощи адаптации на рынке труда гражданам потерявшим работу;
– - раскрытие проблемы управления занятости населения в стране, регионе, районе;
– - определение проблемы технологии работы в учреждениях организациях службы занятости.
Дисциплина «Управление занятостью» относится к циклу ДС. Ф.05 Цикл дисциплин специализации. Федеральный компонент.
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса:
«Региональная экономика и управление», «Государственное регулирование экономики», «Экономическая теория», «Правоведение», «Статистика».
Программа предусматривает различные формы работы со студентами: проведение лекционных и семинарских занятий. Особое место в овладении содержанием данной дисциплины отводится самостоятельной работе студентов.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(распределение часов курса по разделам и видам работ)
Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Лекции | Семинары | Лабораторные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ 1 (35 баллов) | Тема 1. Проблемы занятости трудоспособного населения на современном этапе социально-экономического развития | 7 | 2 | 1 | 4 | |
Тема 2. Полная и неполная занятость населения | 5 | 2 | 1 | 2 | ||
Тема 3. Проблема рационального трудоспособного населения по сферам общественно-полезной деятельности и оптимальной занятости | 6 | 2 | 4 | |||
Промежуточный контроль | Контрольная работа | |||||
ДЕ 2 (35 баллов) | Тема 4. Безработица, ее виды и динамика в обществе | 5 | 2 | 1 | 2 | |
Тема 5. Социально-экономические и психологические проблемы безработицы | 7 | 2 | 1 | 4 | ||
Тема 6. Организация служб занятости | 6 | 2 | 2 | 2 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | |||||
ДЕ 3 (30 баллов) | Тема 7. Правовое регулирование безработицы в Российской Федерации. Правовой статус безработного | 7 | 2 | 1 | 4 | |
Тема 8. Социальная работа среди безработных | 4 | 1 | 1 | 2 | ||
Тема 9. Социальная защита неконкурентноспособных групп населения на рынке труда | 6 | 1 | 1 | 4 | ||
Тема 10. Оказание помощи в повышении квалификации профессиональной переподготовке. Организация общественных работ | 5 | 2 | 1 | 2 | ||
Тема 11. Организация психологической поддержки лиц, потерявших работу | 6 | 2 | 2 | 2 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | |||||
Итоговый контроль | Экзамен – 40 баллов | |||||
Итого часов | 64 | 20 | 12 |
| 32 | |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
