План курсов повышения квалификации работников образования края на учебный год (стр. 5 )

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

категория слушателей	Кол-во чел	Наименование образовательных программ	Объем	сроки	Форма проведения	ответственный
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	25	Содержание иноязычного образования в соответствии с требованиями ФГОС ОО Актуальные проблемы обучения иностранным языкам. Вопросы межкультурного общения как цели обучения и вариативность путей её достижения. ФГОС по иностранному языку, примерные авторские программы и УМК, обеспечивающие их реализацию. Раннее языковое образование. Личностно-ориентированные технологии обучения иностранным языкам. Возможности использования ИКТ в формировании информационно-коммуникативной культуры учащихся. Вопросы контроля уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции. Формы организации и проведения итоговой аттестации по иностранному языку (ЕГЭ).	108	18-21.11.13 31.03-3.04.14 + модули по выбору: 27-31.01.14 (англйский язык), 24-28.02.14 (немецкий язык)	с отрывом от работы	Т. Н Нечаева
Учителя иностранного языка	10	Семинар-практикум (внебюджетный) Особенности преподавания иностранного языка во 2 классе по новым стандартам Обучение иностранному языку в условиях ФГОС второго поколения. Новые тенденции в иноязычном образовании в свете внедрения ФГОС второго поколения и их реализация в УМК «Enjoy English». Роль лингафонного кабинета при обучении иностранному языку.	6	10.10.13	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков и выпускники ОУ	15	Обновление системы оценивания и контроля уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции учащихся (внебюджетные) Контроль как методическая проблема. Изучение теоретического аспекта контроля уровня достижений учащихся по видам речевой деятельности. Практическое рассмотрение новых подходов к проведению текущей, промежуточной и итоговой форм аттестации. ритерииальные основы и формат заданий ЕГЭ. Подготовка учщихся к сдаче ЕГЭ.	12	каникулы, по заявкам	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	15	Практикум Совершенствование языковой и речевой компетенции учителя иностранного языка Формирование лингвистической, социологической, социокультурной, дискурсивной и стратегической компетенций. Модели передачи информации. Модели взаимодействия. Импровизационные умения. Компенсаторные стратегии.	12	Во время КПК Англ.-январь Нем.-февраль	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	15	Семинар-практикум Особенности организации процесса обучения иностранному языку в начальной школе и дошкольных образовательных учреждениях	20	Во время КПК март	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	15	Краткосрочные курсы Пути развития культуры иноязычного общения у учащихся старшей ступени Характеристика понятий «культура иноязычного общения», «коммуникативная компетенция». Требования к уровню сформированности умений иноязычного общения учащихся старшей ступени. Возможности УМК для развития культуры чтения, устной и письменной речи на иностранном языке.	20	Во время КПК	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	15	Семинар-практикум Профессионально-педагогическая компетентность учителя иностранного языка Профессиональная компетентность, профессионально-педагогическая компетентность (ППК): общепедагогическая, общекультурная, коммуникативная, психолого-педагогическая, методическая.	8	Во время КПК ноябрь	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	15	Семинар-практикум Деятельностная технология на уроке иностранного языка Важность двигательной активности учеников. Упражнения с движениями. Учебная деятельность на уроке.	8	Во время КПК Англ.-январь Нем.-февраль	с отрывом от работы
Учителя иностранных языков всех типов и видов ОУ	15	Семинар-практикум Использование ИКТ в обучении иностранному языку	8	Во время КПК Англ.-январь Нем.-февраль	с отрывом от работы

БИБЛИОТЕКАРИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Категория педагогов	Кол-во (чел.)	Наименование программы, темы курсов	Объем (час)	Сроки	Форма проведения	Ответственный
Школьные библиотекари, библиотекари УНПО и УСПО	25	Современная библиотека образовательного учреждения: проблемы и перспективы развития. Нормативно-правовое обеспечение деятельности библиотек. Технология библиотечного обслуживания читателей. Методическая деятельность. Инновационная деятельность и др.	72	02-05.12.13 03-06.03.14	с отрывом от работы