D. статистические.
E. детерминированные.
64.Эти модели описывают взаимодействие структурных и функциональных составляющих экономики, либо поведение отдельной такой составляющей в рыночной среде:
A. макроэкономические.
B. микроэкономические.
C. теоретические.
D. статистические.
E. детерминированные.
65.Эти модели позволяют изучать общие свойства экономики и ее характерные элементы дедукцией выводов из формальных предпосылок:
A. макроэкономические.
B. микроэкономические.
C. теоретические.
D. статистические.
E. детерминированные.
66.Эти модели описывают такие состояния экономики, когда результирующая всех сил, стремящихся вывести ее из этого состояния, равна нулю:
A. макроэкономические.
B. микроэкономические.
C. теоретические.
D. равновесные.
E. статистические.
67.В этих моделях описывается состояние экономического объекта в конкретный момент или период времени:
A. макроэкономических.
B. микроэкономических.
C. теоретических.
D. статистических.
E. равновесных.
68.Эти модели предполагают жесткие функциональные связи между переменными модели:
A. макроэкономические.
B. микроэкономические.
C. теоретические.
D. статистические.
E. детерминированные.
69.Эти модели допускают наличие случайных воздействий на исследуемые показатели и используют инструментарий теории вероятностей и математической статистики для их описания:
A. стохастические.
B. статистические.
C. детерминированные.
D. равновесные.
E. теоретические.
70.Эти модели не сводятся к простой сумме ряда статических, а описывает силы и взаимодействия в экономике, определяющие ход процессов в них:
A. стохастические.
B. динамические.
C. статистические.
D. детерминированные.
E. теоретические.
71.Эта функция предназначена для установления основных направлений усилий по определению целей организации и путей их достижения:
A. планирования.
B. организации.
C. контроля.
D. управления.
E. мотивации.
72.Определите вид подхода, при котором управление рассматривается как серия непрерывных, взаимосвязанных действий, направленных на достижение поставленных целей с помощью других:
A. ситуационном.
B. процессном.
C. взаимосвязанном.
D. системном.
E. организационном.
73.Множество элементов, взаимосвязанных таким образом, что воздействие внешней среды на какую-то часть элементов приводит к изменению состояния всего множества:
A. организация.
B. система.
C. предприятие.
D. подсистема.
E. комплексы.
74.Они представляют собой индивидуальные части, составляющие целую организацию:
A. организации.
B. системы.
C. субсистемы.
D. комплексы.
E. предприятия.
75.Определите вид подсистемы: выражающая собой единство экономических процессов, а также экономических связей в движении производственных фондов:
A. технологическая.
B. экономическая.
C. социальная.
D. система организации производства и управления.
E. техническая.
76.Определите вид подсистемы: взаимосвязанный, взаимообусловленный комплекс оборудования, обеспечивающий решение задач системы, взаимосвязанный в пространстве, сочетающийся по мощности и функциональной принадлежности:
A. социальная.
B. технологическая.
C. экономическая.
D. система организации производства и управления.
E. техническая.
77.Определите вид подсистем: люди, составляющие коллектив и вступающие в процессе совместного труда в определенные социальные отношения:
A. технологические.
B. система организации производства и управления.
C. техническая.
D. социальная.
E. техническая.
78.Эта школа обосновала необходимость управления трудом в целях повышения его производительности, сформулировала принципы и методы научной организации труда:
A. школа научного управления.
B. школа человеческих отношений.
C. классическая школа.
D. школа поведенческих наук.
E. школа количественных подходов.
79.Эта школа сформулировала принципы управления организацией и обосновала необходимость бюрократической модели управления:
A. школа научного управления.
B. школа человеческих отношений.
C. классическая школа.
D. школа поведенческих наук.
E. школа количественных подходов.
80.Определите вид организации: это традиционная функциональная организация, охватывающая такие отдельные сферы, как маркетинг, производство, научные исследования и др. :
A. уполномоченная.
B. упрощенная.
C. сетевая.
D. глобальная.
E. интегрированная организация с перекрещивающимися функциями.
81.Определите тип организации: по мере того, какая организация становится более упрощенной и менее иерархичной, она уполномочивает работников принимать на себя большую ответственность и работать более независимо:
A. интегрированная с перекрещивающимися функциями.
B. упрощенная и уполномоченная.
C. глобальная.
D. сетевая.
E. предпринимательская.
82.Определите тип организации: предприятие не обязательно должно иметь полный набор предпринимательской деятельности – от научных исследований и опытно-конструкторских разработок до маркетинга и распределения:
A. инновационная предпринимательская организация.
B. упрощенная и уполномоченная.
C. глобальная.
D. сетевая.
E. предпринимательская.
83.Определите тип организации: фирма будет в значительной мере зависеть от использования информационных технологий в интересах повышения эффективности операций и принимаемых решений:
A. инновационная предпринимательская организация.
B. упрощенная и уполномоченная.
C. глобальная.
D. сетевая.
E. предпринимательская.
84.Определите тип организации: организация предстоящего столетия будет быстро адаптироваться к изменениям на своих рынках и в среде своего действия:
A. упрощенная и уполномоченная.
B. глобальная.
C. инновационная, предпринимательская.
D. гибкие, адаптивные и обучающие.
E. сетевая.
85.Способность непосредственно руководить определенным количеством лиц:
A. административная емкость.
B. административная работа.
C. организационная технология.
D. рационализация управления.
E. оптимальная расстановка людей.
86.Зрительно-мыслительное видение одной или нескольких разрозненных художественных картинок, либо нескольких последовательных картинок, сюжет или схема построения которых отображают сущность промелькнувшей в сознании идеи или замысла:
A. ключевой момент.
B. творческий образ.
C. психологический настрой.
D. кругозор.
E. уровень общих и специальных знаний.
87.Определите вид стиля управления, при котором лидер ставит цели, определяет временные рамки, методы работы и стандарты выполнения тех или иных операций для подчиненных:
A. директивном.
B. отзывчивом.
C. ориентированном на производственные достижения.
D. основанном на участии.
E. квалификационном.
88.Определите вид стиля управления, при котором руководитель уделяет особое внимание подчиненным, доверяет им и уважает каждого:
A. директивном.
B. отзывчивом.
C. ориентированном на производственные достижения.
D. основанном на участии.
E. квалификационном.
89.Определите вид стиля управления, при котором руководитель рассчитывает средний уровень ежегодной модернизации производства, особое внимание уделяет постоянному повышению качества выпускаемой продукции, ее привлекательности:
A. директивном.
B. отзывчивом.
C. ориентированном на производственные достижения.
D. основанном на участии.
E. квалификационном.
90.Данная власть базируется на восприятии менеджера подчиненными соответственно занимаемой позиции в иерархии системы управления:
A. информационная власть.
B. власть вознаграждения.
C. власть принуждения.
D. власть специалиста.
E. легитимная власть.
91.Эта власть основана на владении особыми экспертными знаниями, навыками и опытом:
A. легитимная власть.
B. власть специалиста.
C. референтная власть.
D. информационная власть.
E. власть вознаграждения.
92.Эта власть базируется на личных магнетических качествах лидера:
A. легитимная.
B. власть специалиста.
C. референтная.
D. информационная.
E. власть вознаграждения.
93.Эта власть базируется на знании лидером всех мельчайших аспектов деятельности организации:
A. легитимная.
B. власть специалиста.
C. референтная.
D. информационная.
E. власть вознаграждения.
94.Эта власть основана на владении особыми экспертными знаниями, навыками и опытом:
A. легитимная.
B. референтная.
C. информационная.
D. власть вознаграждения.
E. власть специалиста.
95.Определите вид принципа, гласящий, что управление может осуществляться только в том случае, если управляющая система будет получать информацию об эффекте, достигнутом тем или иным действием управляемой системы о достижении или недостижении запланированного результата:
A. принцип обратной связи.
B. принцип единоначалия.
C. принцип иерархичности.
D. принцип необходимого разнообразия.
E. принцип оптимизации.
96.Определите вид принципа, рассматривающий сложные и большие системы как многоуровневые, которые требуют деления всей системы на элементы:
A. принцип обратной связи.
B. принцип единоначалия.
C. принцип иерархичности.
D. принцип необходимого разнообразия.
E. принцип оптимизации.
97.Определите вид принципа, рассматривающий, что управляющая система должна обладать не меньшей сложностью, чем управляемая система:
A. принцип обратной связи.
B. принцип единоначалия.
C. принцип иерархичности.
D. принцип необходимого разнообразия.
E. принцип оптимизации.
98.К этой системе относятся элементы и подсистемы, обеспечивающие процесс создания материальных благ или оказания услуг:
A. экономическая.
B. социальная.
C. социально-экономическая.
D. управляющая.
E. управляемая.
99.Определите вид системы, содержащий элементы и подсистемы, обеспечивающие процесс управления, т. е. процесс целенаправленного воздействия на коллективы людей и ресурсы управляемой системы:
A. экономическая
B. социальная
C. социально-экономическая
D. управляющая
E. управляемая
100.Часть системы, которая рассматривается как единое целое:
A. действие
B. структура
C. величина
D. элемент системы
E. координаты
101.Автор концепции управления по целям:
A. Бернард.
B. Друкер.
C. Паскаль.
D. Атос.
E. Питерс.
102.Выделение по какому-либо признаку части системы, имеющие характер, особенности – это:
A. Класс.
B. Группа.
C. Вид.
D. Подсистема.
E. Секция.
103.Определите вид 3 фазы трансформационной концепции менеджмента в США:
A. Специализации.
B. Командно-контрольной организации труда.
C. Информационном обеспечении.
D. Централизации труда.
E. На опыте руководителя.
104.Определите вид ситуации, определяющий использование ситуационного подхода:
A. В стандартных ситуациях.
B. В непредвиденных ситуациях.
C. В нестандартных ситуациях.
D. В предвиденных ситуациях.
E. В непредвиденных ситуациях и в нестандартных ситуациях.
105.Определите вид власти, использующуюся идеальным руководителем:
A. На своих подчиненных.
B. На власть заключенную в его личности.
C. На силу вознаграждения.
D. На легитимную власть.
E. На настольную книгу.
106.Определите вид критериев, использующихся при выборе стиля руководства в соответствии с теорией В. Врума и Ф. Йетона:
A. Наличие достаточной информации и опыта у подчиненных.
B. Уровень требований предъявляемых к решению.
C. Четкость и структурность проблемы.
D. Степень причастности подчиненных к делам организации и необходимость согласовывать с ними решения.
E. Достаточность информации, чёткость и структурность проблемы, причастность подчинённых к делам организации.
107.Для выделения подсистем в социальных системах используют такие общие критерии, как:
A. Большие подсистемы должны объединять более мелкие, которые необходимы для объяснения поведения системы в целом.
B. Подсистемы должны оказывать существенное влияние на конечные результаты систем.
C. Подсистемы должны быть увязаны с поведением всех элементов системы.
D. Подсистемы должны быть созданы по признаку, обнаруживающих, необходимую функциональную связь друг с другом и системой.
E. Подсистемы должны быть в непосредственной взаимосвязи со всеми действиями системы
108.Главным компонентом социально-экономической системы является:
A. Государство.
B. Человек.
C. Предприятие.
D. Управление.
E. Организация
109.Назовите две основные задачи, которые стоят перед руководителем при принятии решений:
A. Выработка возможных вариантов решений.
B. Выбор наилучшего решения.
C. Консультирование со специалистами.
D. Выработка возможных вариантов решений и консультирование со специалистами.
E. Выработка возможных вариантов решений и выбор наилучшего решения.
110.Определите вид математических моделей, допускающих наличие случайных воздействий на исследуемые показатели:
A. Стохастические.
B. Прикладные.
C. Статистические.
D. Стохастические и прикладные.
E. Прикладные и статистические.
111.Определите год признания менеджмента как особого вида искусства:
A. 1600 лет до н э.
B. 20 лет до н э.
C. 500 лет до н э.
D. 400 лет до н э.
E. 700 лет до н. э.
112.Определите год и автора, впервые применившие принцип специализации к промышленным рабочим, концепция контроля, расчет оплаты труда:
A. В 1776г Уитни.
B. В 1776г. А Смитом.
C. В 1779г Тейлором.
D. В 1799 г. А Смитом.
E. В 1796 г Тейлором.
113.Определите вид подхода, рассматривающий управление не как единовременный акт, а ряд непрерывных взаимосвязанных действий:
A. Системный.
B. Ситуационный.
C. Подход на основе выделения различных подсистем.
D. Процессный.
E. Концепция партисипативного управления.
114.В концепции процессного подхода выделяют следующие наиболее существенные функции управления, применимые для всех организаций:
A. Планирование, организация, распорядительство, мотивация, координация.
B. Планирование, организация, мотивация, руководство, контроль.
C. Оценка, принятие решений, организация, контроль.
D. Организация, мотивация, руководство, контроль, производство.
E. Оценка, производство, организация, планирование.
115.Определите автора, являющегося первым представителем и крупным специалистом в области системного подхода:
A. Адамс.
B. Скиннер.
C. Бернард.
D. Питерс.
E. Эмерсон.
116.Главным компонентом социально-экономической системы является:
A. Государство.
B. Человек.
C. Предприятие.
D. Управление.
E. Организация
117.Определите вид системы, функционирующей независимо от изменения внешней среды:
A. Открытая.
B. Эффективная.
C. Закрытая.
D. Независимая.
E. Неэффективная.
118.Система, в которой внутренние связи частей между собой являются преобладающими по отношению к движению этих частей и внешнему воздействию на них:
A. Целостная.
B. Открытая.
C. Техни
D. Экономическая.
E. Индивидуальная.
119.В основе этих систем лежат интересы людей, т. е. главным их компонентом является человек. Эти системы особо устойчивы, но могут обладать динамизмом:
A. Биологические.
B. Социально-экономические.
C. Политические.
D. Технологические.
E. Социально-политические.
120.Определите вид "стратегия" по концепции "7S":
A. Внутренняя композиция организации, отражающая деление организации на подразделения.
B. Способ руководства организацией.
C. Процедура и рутинные процессы, протекающие в организации, которые оказывают большое влияние на все происходящее в организации.
D. Планы и направления действий, устанавливающие распределение ресурсов, фиксирующие обязательства по осуществлению определенных действий для достижения поставленных целей.
E. Метод организации и планирования.
121.Определите вид составляющей теории "7S" к которой относится это определение: "отличительные ключевые возможности людей в организации":
A. Структура.
B. Штаты.
C. Навыки.
D. Стратегия.
E. Привычки.
122.Назовите 3 формы систем, косвенно воздействующих на человека:
A. Технологическая, биологическая, социальная.
B. Материальная, биологическая, социальная.
C. Физическая, технологическая, экономическая.
D. Техническая, физическая, биологическая.
E. Материальная, биологическая, социальная.
123.Основоположник теории ожидания:
A. Герцберг.
B. Альдерфер.
C. Врум.
D. Маслоу.
E. Уртер.
124.Определите вид модели мотивации, делающей упор на потребности высших уровней:
A. Модель Маслоу.
B. Модель Герцберга.
C. Модель Мак-Клеланда.
D. Модель Герцберга и Маслоу.
E. Модель Мак-Кинси.
125.Особенность количественного подхода к управлению – это упор на:
A. Процесс мотивации.
B. Процесс принятия решения.
C. Процесс постановки цели.
D. Контроль производственного процесса.
E. Увеличение объема производства.
126.Один из основателей теории предельной полезности:
A. Смит.
B. Маршалл.
C. Милль.
D. Вальрас.
E. Филипс.
127.Определите тип математической модели, к которой относятся задачи линейного программирования:
A. Оптимизационные модели.
B. Имитационные модели.
C. Функциональные модели.
D. Комплексные модели.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
