Зав. кафедрой медфизики с основами биофизика,

математики, информатики и

программирования к. ф.н. профессор

Зав. кафедрой инфекционных болезней,

Детских инфекционных болезней

эпидемиолгии, дерматовенерологии

к. м.н. доцент

Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия

Кафедра «Общественного здравоохранения №2»

СИЛЛАБУС

Дисциплина «Основы доказательной медицины»

Код дисциплины DMN 3216

Специальность: 051102 «Общественное здравоохранение»

Объем учебных часов - 45 ч (1 кредит)

Курс и семестр изучение –ІІІ курс, V семестр

Шымкент – 2013 г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы.

Силлабус обсужден на заседание кафедры.

протокол № «___» от _______2013г.

Зав .кафедрой М

д. м.н.,и. о профессора

1.7 Сведения о преподавателях:

Ф И О

должность

Научная степень, звание

1

Жақсыбергенов Абай Маратович

заведующий кафедрой

д. м.н., и. о.,профессора

2

Алимова Толкын Акимовна

преподователь

магистр

3

Бегембетова Айсапар Кемельбековна

преподователь

1.8 Контактная информация

Местонахождение кафедры: пл. Аль-Фараби, 1,Казхимпроект 5-этаж ЮКГФА, 3-этаж, ауд 501,502,503,1,2,3,4,5.

1.9 Политика дисциплины:

Требования к студентам:

1. Не пропускать все виды занятиий без уважительных причин;

2. Активность во время практических занятий;

3. Подготовка к занятиям;

4. Не опаздывать на занятия;

5. Не заниматься посторонними делами во время занятий;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6. Быть терпимым, открытым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям;

7. Бережно относиться к имуществу кафедры;

8. Своевременно отрабатывать пропущенные по уважительным причинам занятия;

9. Не пропускать лекции без уважительных причин, в противном случае к студенту будут применены штрафные санкции (при пропуске 1 лекционного занятия без уважительной причины рейтинг студента снижается на 0,66 балла);

10. Сдавать СРС во время и соответсвенного требованиям, которые указаны в силлабусе, в противном случае студент получит штрафные санкции (при несвоевременной сдаче СРС рейтинг студента снижается на 10%).

2.0 Программа:

2.1 Введение

В последние два десятилетия в медицине сформировалась новая область знаний даказательная медицина (ДМ – evidence-based medicine). В буквальном переводе « медицина, основанная на фактах» либо, что более точно отражает значение термина, «научно обоснованная медицинская практика», или «научно-доказательная медицина». Научно – доказательная медицина – это новый подход, направление в технологии сбора, анализа, обобщения и интерпретации научной информации. Это интегрирование наилучших научных данных с клиническим опытом врача и ценностями пациента, добросовестное, точное и осмысленное использование лучших результатов клинических исследований для выбора лечения конкретного больного. В связи с этими, современный варач должен быть не только информирован о новейших медицинских технологиях, но и знать, почему тот или иной метод лечения может считаться эффективным и безопасным.

2.2 Цель дисциплины: формирование у студентов знаний основ доказательной медицины, формирование умений и навыков, которые позволят критически оценить медицинскую информацию для рационального использования в дальнейшей практической деятельности.

2.3 Задачи обучения:

- дать студентам знания об основных терминах доказательной медицины (ДМ);

- научить студентов различать типы клинических исследований;

- научить основным навыкам испольезования базы данных доказателной медицины;

- научить критически оценивать медицинскую информацию с помощью фильтров

доказательной медицины.

2.4 Конечные результаты обучения

Студент должен знать:

- историю развития доказательной медицины (медицины, основанной на доказательствах)

- связь ДМ с клинической эпидемиологией и биологической статистикой;

- базы данных ДМ в интернете;

- типы принятия решений в клинической практике;

- понятие о клиническом руководстве (стандарте, протоколе диагностики и лечения):

- понятие о клиническом (медицинском) аудите;

Студент должен уметь:

- формулировать клинический вопрос (проблему) с использованием принципа PICO;

- проводить поиск и оценку доказательств, полученных из разных источников;

- работать в поисковой системе с использование фильтров;

- проводить анализ и критическую оценку медицинских статей;

- составлять примерный план клинического аудита своей практики;

2.5 Пререквизиты: социология.

2.6 Постреквизиты: эпидемиология.

2.7 Краткое содержание дисциплины Определение, история развития доказательной медицины. Мировой опыт развития. Доказательная медицина в клинической проктике стран СНГ и Казахстана. Современные тенденции развития.

2.8 Тематический план(лекций, практические, семинарские):темы, форма проведения и продольжительность)

Тематический план лекций

Темы

Форма проведения

Продолжительность(в часах)

1

Введение в доказательную медицину (ДМ).

Обзорная

1

2

Принципы клинической эпидемиолгии.

Проблемные

1

3

Терминология и инструментарий доказательной медицины.

Обзорная

1

Всего часов:

3

Тематический план практических занятия

№ п/п

Темы

Форма проведения

Продолжительность(в часах)

1

Определение доказательной медицины. История развития доказательной медицины. Мировой опыт развития.

Устный опрос

1

2

Клиническая эпидемиология: определение, история развития, основные принципы и методы исследования.

Дискуссия

1

3

Пять этапов доказательной медицины. Первый этап ДМ.

Устный опрос

1

4

Формулирование клинической проблемы с использованием принципа РІСО.

дискуссия

1

5

Второй и третий этапы ДМ.

Работа в малых группах

1

6

Поиск информации в Интернете и электронной базе данных. Анализ статей и их критическая оценка.

Устный опрос

1

7

Четвертый и пятый этапы ДМ. Применение полученных данных в практику.

Устный опрос

1

8

Примерное планирование и проведение клинического аудита. Анализ ошибок

Дискуссия

1

9

Клинические руководства: определение, основные принципы разработки и внедрения в практику.

Устный опрос

1

10

Преимущества и недостатки клинических руководств.

Работа в малых группах

1

11

Типы исследований в ДМ.

Устный опрос

1

12

Поиск информации в Интернете с пользованием фильтров ДМ. Систематические обзоры и мета-анализ статей.

Работа в малых группах

1

Всего часов:

12

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12