Рабочая программа. Дисциплина: «Основы доказательной медицины» (стр. 9 )

Кафедра «Общественного здравоохранения №2»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

По дисциплине «Основы доказательной медицины»

Для специальности 051102 «Общественное здравоохранение»

Шымкент-2013 г.

Методические рекомендации для практических занятий обсуждены на заседании кафедры

протокол № «___» от ___________2013 г.

Зав. кафедрой,

д. м.н.,и. о профессора:

1.Тема: 1. Определение доказательной медицины. История развития доказательной медицины. Мировой опыт развития.

2. Цель: Ознокомить история развития доказательной медицины. Мировой опыт развития.

3. Задачи обучения:

студенты должны знать и уметь:

- основные термины доказательной медицины (ДМ);

- научить студентов различать типы клинических исследований;

- научить основным навыкам исползования базы данных доказателной медицины;

- уметь определить корректно ли выбрана схема клинического исследования;

- определить количественное соотношение риска, пользы и вреда исследования;

4. Основные вопросы темы:

1. Что такое доказательная медицина?

2. Где применяется ДМ?

3. Какие принципы ДМ вы знаете?

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, дискуссия, работа в малых группах

6. Литература:

Основная:

1. Р. Флетчер, С. Флетчер, Э. Вагнер «Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины »,М.,2001

2. «Эпидемиология», 2004

3. Т. Гринхальх «Основы доказательной медицины»,М.,2006

Дополнительная:

1. Принципы клинической практики, основанной на доказанном. Рабочая группа по доказательной медицине под ред. Гордона Гайятта, Драммонда Ренни., М.,2003.

2. Доказательная медицина. Ежегодный справочник. М., 2002.

7.Контроль:

1. Доказательная медицина – это ...

А. добросовестное, точное и осмысленное использование лучших результатов клинических исследований для выбора лечения конкретного больного.

Б. обобщения и интерпретации лабораторных данных.

В. самостоятельная медицинская наука.

С. изучение здоровья населения.

Д. теоретическая база советского здравоохранения.

2. К доказательной медицине относятся:

А. технология сбора, анализа научной информации для принятия правильного клинического решения

Б. информационный поиск научной информации

В. технология сбора информационного материала

С. технология поиска, сбора, анализа научных статей

Д. информации для принятия правильного клинического решения

3. Понятие «Доказательная медицина» введено ученными университета …

А. Мак-Мастер.

Б. Сорбонны.

В. Гарвардского.

С. Оксфордского.

Д. Кембриджского.

4. Университет, где введено понятие «Доказательная медицина» находится в …

А. Канаде.

Б. США.

В. Англии.

С. Франции.

Д. Германии.

5. Основным аспектом ДМ является:

А. критическая оценка научной информации на предмет достоверности и полезности и выявление обоснованных сведений для ответа на вопросы

Б. критическая оценка доказательств в экономике здравоохранения

В. выявление обоснованных сведений в медицине

С. выявление лучших результатов биологических исследований

Д. выявление лучших эпидемиологических результатов

1. Тема: 2. Клиническая эпидемиология: определение, история развития, основные принципы и методы исследования.

2. Цель: Изучить основные принципы и методы исследования клинической эпидемиологии.

3. Задачи обучения:

студенты должны знать и уметь:

- историю развития клинической эпидемиологии;

- основы положения клинической эпидемиологии;

- принципы доказательной медицины;

- уметь принимать решение о выборе при выборе метода лечения;

- диагностические и скрининговые исследования;

4. Основные вопросы темы:

1. Что изучает клиническая эпидемиология?

2. Какие существуют принципы в клинической эпидемиологии?

3. Как связана клиническая медицина и эпидемиология?

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, дискуссия, работа в малых группах

6. Литература:

Основная:

1.Р. Флетчер, С. Флетчер, Э. Вагнер «Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины »,М.,2001

2. «Эпидемиология», 2004

3..Гринхальх «Основы доказательной медицины»,М.,2006

Дополнительная:

1. Принципы клинической практики, основанной на доказанном. Рабочая группа по доказательной медицине под ред. Гордона Гайятта, Драммонда Ренни., М.,2003.

2. Доказательная медицина. Ежегодный справочник. М., 2002.

7.Контроль:

1. Клиническая эпидемиология имеет принцип:

А. ориентации на клинические исходы

Б. структуры клинической задачи

В. структуры вопроса

С. клинического подхода

Д. результативности

2. Клиническая эпидемиология – это...

А. наука, разрабатывающая методы клинических исследований, которые дают возможность делать справедливые заключения, контролируя влияние систематических и случайных ошибок.

Б. наука, разрабатывающая методы исследований, которые дают возможность делать справедливые заключения.

В. наука, разрабатывающая исследования, контролирующая влияние систематических и случайных ошибок.

С. наука, разрабатывающая исследований, контролируя влияние ошибок.

Д. наука о клинических исследованиях.

3. К одному из определений клинической эпидемиологии относится следующее понятие:

А. наука, позволяющая осуществлять прогнозирование для каждого конкретного пациента на основании изучения клинического течения болезни в аналогичных случаях с использованием строгих научных методов изучения групп больных для обеспечения точности прогнозов

Б. наука, позволяющая осуществлять прогнозирование для каждого конкретного пациента

В. наука на основании изучения клинического течения болезни обеспечивает точность прогнозов

С. наука, использующая строгие научные методы изучения групп больных для обеспечения точности прогнозов

Д. наука, использующая строгие научные методы

4. К принципам клинической эпидемиологии относится:

А. достоверность

Б. правильное лечение

В. внутренняя структура

С. ориентир на процесс

Д. применение норм здравоохранения

5. Количественный подход относится к:

А. принципам клинической эпидемиологии

Б. задачам клинической эпидемиологии

В. принципам доказательной медицины

С. задачам доказательной медицины

Д. исходам в клинической эпидемиологии

1.Тема: 3. Пять этапов доказательной медицины. Первый этап ДМ

2. Цель: Изучить первый этап доказательной медицины.

3. Задачи обучения:

студенты должны знать и уметь:

- основные термины доказательной медицины (ДМ);

- использование базы данных доказательной медицины;

- пять этапов доказательной медицины;

- первый этап доказательной медицины

4. Основные вопросы темы:

1. Какой первый шаг в ДМ?

2. Что является целью 1-ой фазы дорегистрационных испытаний процесса клинических иследований?

3. Как правильно произвести критическую оценку сведений?

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, дискуссия, работа в малых группах

6. Литература:

Основная:

1.Р. Флетчер, С. Флетчер, Э. Вагнер «Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины »,М.,2001

2. «Эпидемиология», 2004

3..Гринхальх «Основы доказательной медицины»,М.,2006

Дополнительная:

1. Принципы клинической практики, основанной на доказанном. Рабочая группа по доказательной медицине под ред. Гордона Гайятта, Драммонда Ренни., М.,2003.