Календарно-тематичне планування (стр. 3 )

Дата/ Уроки	Тема уроку/ стор. НМК	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві Функції/ Засоби вираження	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Соціокультурні Загальнонавчальні компетенції	Дом Завд
Лексична	Граматична Фонетична	Аудіювання/ Читання	Говоріння./ Письмо
Урок 1	Моя сім’я стор.32 - 35	Я, моя сім’я та мої друзі	· Виконання інструкцій · Навчати представляти свою родину своїм друзям та дорослим · Вітатись Виконання інструкцій · This is my mum/dad. · Listen and repeat Find and circle · Match and draw · Look and colour, Point and say	Нова лексика: Apple, ball, car Члени родини Нова лексика: Family, mum, dad, sister	Demonstrative Вивчити звуки літер a, b, c стор.32 Present simple To be	Початок читання з розпізнаванням написаних слів знаходити знайомі слова та поєднувати з малюнками Слухати та нумерувати малюнки Обведення літер та слів	Обводити та писати літери a, b, c Стор.32 Розповідати про родини головних персонажів	· Навчати правилам ввічливості · Здатність ефективно використовувати навчальні можливості у навчальних ситуаціях	A B ст. 16-19
Урок 2	Як розповідати про свою сім’ю стор. 36-37 Тест 7 (CD ROM)	Я, моя сім’я та мої друзі	· Виконання інструкцій · Listen and stick	Hello, brother, sister Yes, no Play, find, say	Вказівний займенник This Відпрацювати вимову слів під час співу	Слухати та читати римівку Уважно слухати співбесідника Читати та поєднувати: Activity Book стор 19	Повторювати римівку Прописи : Розповідати про свою родину	· Навчати уважно слухати під час виконання завдань	A B ст 20-21
Урок 3	Мої іграшки стор.38-41	Я, моя сім’я та мої друзі	· Навчати виконанню інструкцій · Listen and repeat, circle · Find and circle · Match and draw. Then colour · Match and say	Нова лексика: Dog, egg, fish Train, plain, bike, guitar Назви іграшок та приладдя для ігор Закріплення лексики: Fish, dog, ball, egg, apple, car	Вивчити звуки літер d, e, f Стор.38	Слухати та читати історію Слухати та обводити Читати та обводити Слухати та обводити	Обводити та писати літери d, e, f Показувати та повідомляти про наявність певних предметів Розповідати про свої речі	· Навчати усвідомлювати мету поставленого завдання · Навчати усвідомлювати мету поставленого завдання	A B ст 22-25
Урок 4	Яка в тебе улюблена іграшка? стор.42 - 43 Тест 8(CD ROM)	Я, моя сім’я та мої друзі	· Навчати розповідати про свої речі · My (favourite toy) is	Закріплення лексики: Lion, elephant, parrot, girl, boy, guitar, train, ball, bike, plane	Вивчення використання займенника	Слухати та поєднувати	Малювати та називати іграшки Читати та обводити:	· Навчати уважно слухати під час виконання завдань	A B ст 26-27

Fly High 1 (продовження)

Дата/ уроки	Тема уроку/ стор. НМК	Тематика ситуатив-ного спілкуван-ня	Мовленнєві Функції/ Засоби вираження	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Соціокультурні Загальнонавчальні компетенції	Дом завд
Лексична	Граматична Фонетична	Аудіювання/ Читання	Говоріння./ Письмо
Урок 5	Кольори улюблених речей стор.44- 47	Дозвілля	· Навчати повідомляти про побачені предмети/ тварин, про свій улюблений колір, · про спроможність виконувати дії · Навчати виконанню інструкцій · I can see… · Match and colour · Find and circle	Нова лексика: Goat, horse, insect Навчання кольорів Pink, black, orange, white Закріплення лексики: Bag, bike, parrot, plane, train	Вивчити звуки літер g, h, i Стор.44 Навчання використання модального дієслова Can Використання модального дієслова Can	Слухати та читати історію літери g, h, i Слухати та обводити	Показувати та називати предмети на малюнках, говорити та малювати Слухати та співати Читати та розфарбовувати:	· Навчання уважно стежити за презентованою інформацією · Навчати уважно слухати під час виконання завдань	A B ст 28-31
Урок 6	Розповідаємо про свій улюблений колір стор.48-49 Test 9	Дозвілля	· Навчати виконанню інструкцій · Listen and stick. Then sing Find and say · Match and say	Закріплення лексики: Bag, bird, ball, fish, green, orange, black, pink, favourite colour, monkey, girl, boy, parrot, lion, elephant	Інтонація наказового речення Look! Використання дієслова to be I’m… My favourite colour is…...	Слухати та читати пісню Читання та виконання інструкцій	Слухати та співати Розфарбовувати, вказувати та говорити: Називати свій улюблений колір Вказувати та говорити:	· Навчати вживати та вибирати привітання · Навчати умінню концентруватись підчас виконання завдань	A B ст 32 -33
Урок 7	Рахуємо від 6 до 10 стор.50- 53	Дозвілля	· Запитувати та надавати інформацію про вік · Вітати з днем народження · How old are you? · Listen and repeat, circle · Find and circle · Find and circle. Match and write. · Chant. Match and say	Числа від 6 до 10 Нова лексика: Jelly, kite, lorry Birthday, happy Закріплення лексики: Apples, bananas, pencils, birds, dooks	Вивчити звуки літер j, k, l Навчання використання числівників 6 – 10 Спеціальне питанні How old are you? Множина іменників Числівники від 6 до 10	Слухати та читати історію Читання та виконання інструкцій	Обводити та писати літери j, k, l Стор.50 Прописи : Рахувати, обводити та писати	· Навчання усвідомлювати мету поставленого завдання · Навчання навичкам соціальної поведінки під час ігрових елементів уроку	A B ст 34--37
Урок 8	Скільки тобі років? стор.54-55	Дозвілля	· Навчати виконанню інструкцій · Listen and stick. Then sing. · Find and count. Then say · Write and draw. Then colour. Say.	Закріплення лексики: Числівники, apples Fish, monkey, lion, elephant, cake, cake	Використання вивчених частин мови Навчання використання спеціального питання How old are you?	Слухати, співати наклеювати стікери Читання та виконання інструкцій	Слухати та співати Рахувати та поєднувати: Рахувати та писати Рахувати, обводити та писати	· Навчати уважно слухати під час виконання завдань · Навчати усвідомлювати мету поставленого завдання	A B ст 38-:39