Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Некрасов Илья (11Б) (учитель ) принял участие во Всероссийская заочная олимпиада МФТИ и во Всероссийская олимпиада МГУ «Покори Воробьевы горы», где занял первые места.

В лицее созданы НОУ «Интеграл» (математика), «Квант» (физика), «КуМир» (иностранный язык), «Малая Родина» (биология и география), «Колесо истории», НОУ при музее «Культурное наследие Дальнего Востока». При НОУ «Колесо истории» было создано НОУ для учащихся средних классов (руководитель – ), где велась запланированная работа, проводились заседания, на которых заслушивались наработки учащихся по их темам. Необходимо отметить, что в этом учебном году работа остальных НОУ свелась к индивидуальной работе с учащимися по разработке тем их исследований, либо не велась совсем, заседания проводились эпизодически, среди учащихся не велась работа по пропагандированию участия в НОУ.

Самую результативную работу по организации научно-исследовательской деятельности учащихся проводит Ее ученики приняли участие во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ «Научный потенциал России» - 6 учащихся, во Всероссийском конкурсе «Первые шаги в науку» -1 и во Всероссийском конкурсе «Юность, наука, культура» - 1 ученик.

В апреле 2012 года, как подведение итогов работы НОУ по разным предметам была проведена научно – практическая конференция учащихся «Будущее начинается сегодня».

Подготовка к конференции проводилась через работу НОУ, индивидуальную работу с учащимися, тьюторство. Инициативная группа по подготовке и проведению конференции разработала график проведения мероприятия и сформировала состав жюри из числа учащихся – победителей и призеров муниципальных и краевых этапов всероссийской олимпиады школьников, руководители МО учителей – предметников контролировали подготовку и регистрацию работ для участия. График проведения сформирован за неделю до мероприятия, чтобы определить регламент выступлений.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Итоги научно-практической конференции

«Будущее начинается сегодня»

Начальная школа

тема

ф. и. класс уч-ся

место

ф. и.о. учителя

1.

Снег и его тайны

I

2.

Ветка весной

4 А

II

3.

Ураган

4 А

III

4.

Глобальное загрязнение р. Амур

4 Б

I

Лингвистическое направление

1

Лингвистические особенности сетевых имен

6 А

II

2.

Урбанонимы в языковом портрете г. Комсомольска – на - Амуре

6 А

III

3.

Все об отчествах русских и иностранных

Глазкова Ел., 5Б

4

Понятие о деньгах и счастье в сознании русских и американских подростков

Добрунова Ев., 10А

I

5

Приметы и предрассудки в России и Великобритании

10 А

II

6

Использование современных технологий в образовательном процессе

8 В

7

Лингвистический анализ слова «сердце»

6 А

Гражданско - правового направление

8

Тайна человеческого сознания, Жизнь после смерти.

9 Б

9

История создания ядерного

оружия

10

Социальное сиротство

9 Б

III

11

Социальная реклама

10 Б

II

12

Подростковый суицид

Милюкова А, 10 А

III

13

Роль игрушки в развитии ребенка

Черепанов Д,

10 А

I

14

Молодежные субкультуры

10 А

Естественно-научное направление

15

Что такое шоколад и его влияние на здоровье

Ланшакова Ек., 6 А

16

Домашние животные и успеваемость ученика

Короткевич Ан., 7 В

17

Цвет и здоровье

Мисюра Л,

8 А

18

Экономия энергоресурсов

19

Влияние высокого каблука на здоровье

Каменева Ек., 8 В

20

Пять шагов к пятерке

Паликова Ал., 9 А

III

21

Хабаровский край. Шаг в XXI век

9 Б

22

Морковь – рыжий витамин

III

23

Шумовое загрязнение и меры борьба с ним.

10 А.

II

24

Можно ли пить водопроводную воду

10 А

I

25

Природный газ – голубое топливо

Стребкова Ел., 9 А

Физико – математическое направление

26

Явление Венеры на Солнце

Сволтина Ел.,

27

Физика и судостроение

7 В

28

Автомобили будущего

29

Нанотехнологии в медицине

10Б

III

30

Маленькие частицы с большими возможностями

9 Б

31

Графен – материал будущего

32

Применение методов интервалов в решении неравенств

Огородова Ал.,10 Б

III

33

Многочлены в решении олимпиадных задач

Пшегорская Нат.,

10 Б

I

34

Многочлены и их применение

10 Б

II

35

Инварианты как способ решения олимпиадных задач

8 Б

III

36

Геометрия пчелиных сотов

9 Б

37

Выпуклые многогранники

11 А

38

% везде: в ГИА и в ЕГЭ

9 А

39

Параллельные прямые

Моляренко Евг., 7Б

40

Золотое сечение

6 А

I

41

Числа

6 А

II

42

Решение систем тригонометрических уравнений

Ким Е, 10 Б

I

На общем собрании (26 апреля) всех участников конференции вручены грамоты:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8