Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Некрасов Илья (11Б) (учитель ) принял участие во Всероссийская заочная олимпиада МФТИ и во Всероссийская олимпиада МГУ «Покори Воробьевы горы», где занял первые места.
В лицее созданы НОУ «Интеграл» (математика), «Квант» (физика), «КуМир» (иностранный язык), «Малая Родина» (биология и география), «Колесо истории», НОУ при музее «Культурное наследие Дальнего Востока». При НОУ «Колесо истории» было создано НОУ для учащихся средних классов (руководитель – ), где велась запланированная работа, проводились заседания, на которых заслушивались наработки учащихся по их темам. Необходимо отметить, что в этом учебном году работа остальных НОУ свелась к индивидуальной работе с учащимися по разработке тем их исследований, либо не велась совсем, заседания проводились эпизодически, среди учащихся не велась работа по пропагандированию участия в НОУ.
Самую результативную работу по организации научно-исследовательской деятельности учащихся проводит Ее ученики приняли участие во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ «Научный потенциал России» - 6 учащихся, во Всероссийском конкурсе «Первые шаги в науку» -1 и во Всероссийском конкурсе «Юность, наука, культура» - 1 ученик.
В апреле 2012 года, как подведение итогов работы НОУ по разным предметам была проведена научно – практическая конференция учащихся «Будущее начинается сегодня».
Подготовка к конференции проводилась через работу НОУ, индивидуальную работу с учащимися, тьюторство. Инициативная группа по подготовке и проведению конференции разработала график проведения мероприятия и сформировала состав жюри из числа учащихся – победителей и призеров муниципальных и краевых этапов всероссийской олимпиады школьников, руководители МО учителей – предметников контролировали подготовку и регистрацию работ для участия. График проведения сформирован за неделю до мероприятия, чтобы определить регламент выступлений.
Итоги научно-практической конференции «Будущее начинается сегодня» | ||||
Начальная школа | ||||
№ | тема | ф. и. класс уч-ся | место | ф. и.о. учителя |
1. | Снег и его тайны | 2А | I | |
2. | Ветка весной | 4 А | II | |
3. | Ураган | 4 А | III | |
4. | Глобальное загрязнение р. Амур | 4 Б | I | |
Лингвистическое направление | ||||
1 | Лингвистические особенности сетевых имен |
6 А | II | |
2. | Урбанонимы в языковом портрете г. Комсомольска – на - Амуре | 6 А | III | |
3. | Все об отчествах русских и иностранных | Глазкова Ел., 5Б | ||
4 | Понятие о деньгах и счастье в сознании русских и американских подростков | Добрунова Ев., 10А | I | |
5 | Приметы и предрассудки в России и Великобритании | 10 А | II | |
6 | Использование современных технологий в образовательном процессе | 8 В | ||
7 | Лингвистический анализ слова «сердце» | 6 А | ||
Гражданско - правового направление | ||||
8 | Тайна человеческого сознания, Жизнь после смерти. | 9 Б | ||
9 | История создания ядерного оружия | 8В | ||
10 | Социальное сиротство | 9 Б | III | |
11 | Социальная реклама | 10 Б | II | |
12 | Подростковый суицид | Милюкова А, 10 А | III | |
13 | Роль игрушки в развитии ребенка | Черепанов Д, 10 А | I | |
14 | Молодежные субкультуры | 10 А | ||
Естественно-научное направление | ||||
15 | Что такое шоколад и его влияние на здоровье |
Ланшакова Ек., 6 А | ||
16 | Домашние животные и успеваемость ученика | Короткевич Ан., 7 В | ||
17 | Цвет и здоровье | Мисюра Л, 8 А | ||
18 | Экономия энергоресурсов | 8В | ||
19 | Влияние высокого каблука на здоровье | Каменева Ек., 8 В | ||
20 | Пять шагов к пятерке | Паликова Ал., 9 А | III | |
21 | Хабаровский край. Шаг в XXI век | 9 Б | ||
22 | Морковь – рыжий витамин | 5Б | III | |
23 | Шумовое загрязнение и меры борьба с ним. | 10 А. | II | |
24 | Можно ли пить водопроводную воду | 10 А | I | |
25 | Природный газ – голубое топливо |
Стребкова Ел., 9 А | ||
Физико – математическое направление | ||||
26 | Явление Венеры на Солнце | Сволтина Ел., 7В | ||
27 | Физика и судостроение | 7 В | ||
28 | Автомобили будущего | 7В | ||
29 | Нанотехнологии в медицине | 10Б | III | |
30 | Маленькие частицы с большими возможностями | 9 Б | ||
31 | Графен – материал будущего | 9Б | ||
32 | Применение методов интервалов в решении неравенств | Огородова Ал.,10 Б | III | |
33 | Многочлены в решении олимпиадных задач | Пшегорская Нат., 10 Б | I | |
34 | Многочлены и их применение | 10 Б | II | |
35 | Инварианты как способ решения олимпиадных задач | 8 Б | III | |
36 | Геометрия пчелиных сотов | 9 Б | ||
37 | Выпуклые многогранники | 11 А | ||
38 | % везде: в ГИА и в ЕГЭ | 9 А | ||
39 | Параллельные прямые | Моляренко Евг., 7Б | ||
40 | Золотое сечение | 6 А | I | |
41 | Числа | 6 А | II | |
42 | Решение систем тригонометрических уравнений | Ким Е, 10 Б | I | |
На общем собрании (26 апреля) всех участников конференции вручены грамоты:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


