Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Расписание уроков составляется отдельно от расписания занятий, включенных в коррекционно-развивающую область. Занятия коррекционно-развивающей области планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков.

Ø  дополнительные требования к организации обучения в I классе.

·  проведение учебных занятий по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

·  использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока (1 день в неделю – 5 уроков) по 40 минут каждый);

·  организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

·  для посещающих группу продленного дня организация прогулок;

·  обучение проводится без балльного оценивания знаний учащихся и домашних заданий;

·  организация дополнительных недельных каникул в середине третьей четверти
при традиционном режиме обучения.

Ø  расписание звонков

·  Начало учебных занятий в 09.00 час.

·  Продолжительность уроков – 40 минут

1 урок – 09.00 – 09.40

2 урок – 09.50 – 10.30

3 урок – 10.40 – 11.20

4 урок – 11.40 – 12.20

5 урок – 12.30 – 13.10

6 урок – 13.30 – 14.10

7 урок – 14.20 – 15.00

·  Продолжительность перемен – две перемены по 20 минут после 3 и 5 уроков (организация образовательных, спортивных и игровых перемен), четыре перемены по 10 минут.

·  Организация динамических пауз для учащихся I-х и II-х классов не менее 40 минут

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  Расписание звонков для учащихся 1-ого класса:

1-я четверть (сентябрь-октябрь месяцы):

Понедельник – четверг:

1 урок - 09

2 урок - 09

Динамическая пауза - 10минут)

3 урок - 11

4 урок –12.30 – 13.05 – проводится с использованием игровых технологий

5 урок - 13– проводится с использованием игровых технологий

Пятница:

1 урок - 09

2 урок - 09

3 урок - 10

Динамическая пауза - 11минут)

4 урок – 12.30 – 13.05- проводится с использованием игровых технологий

2 четверть (ноябрь – декабрь месяцы):

Понедельник – четверг:

1 урок - 09

2 урок - 09

Динамическая пауза - 10минут)

3 урок - 11

4 урок – 12.30 – 13.05

5 урок – 13.30 – 14.05- проводится с использованием игровых технологий

Пятница:

1 урок - 09

2 урок - 09

3 урок - 10

Динамическая пауза - 11минут)

4 урок – 12.30 – 13.05

3 и 4 четверти (январь – май месяцы):

Понедельник – четверг:

1 урок - 09

2 урок - 09

Динамическая пауза - 10минут)

3 урок - 11

4 урок – 12.30 – 13.10

5 урок – 13.30 – 14.10

Пятница:

1 урок - 09

2 урок - 09

3 урок - 10

Динамическая пауза - 11минут)

4 урок – 12.30 – 13.10

1.4. Требования к объему домашних заданий:

Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах) во II-III классах – 1,5 ч., в IV-V классах – 2 ч., в VI-VIII классах – 2,5 ч., в IX-х классах – до 3,5 ч.

2.  Начальное общее образование.

Учебный план начального общего образования составлен по I варианту комплектования образовательного учреждения.

Учебный план начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития составлен с учетом решения двух основных задач:

·  обеспечение возможностей для получения качественного начального общего образования в соответствии со стандартом второго поколения для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития);

·  корректирование, сохранение и укрепление нервно-психического и физического здоровья учащихся.

2.1. Годовой учебный план для I и II классов ГБС(К)ОУ С(К)ОШ №3 Петроградского района Санкт-Петербурга, реализующих образовательную программу начального общего образования (1 вариант комплектования) (переход на ФГОС НОО начался с 01.09.2012г):

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в год

I класс

II класс

Филология

Русский язык

165

170

Литературное чтение

132

136

Математика и информатика

Математика

165

170

Обществознание
и естествознание (окружающий мир)

Окружающий мир (человек, природа, общество)

33

68

Искусство

Искусство (музыка, изобразительное искусство)

66

68

Физическая культура

Физическая культура

99

102

Технология

Технология (труд)

33

68

ИТОГО

693

782

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная учебная неделя)

0

0

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-ти дневной учебной неделе

693

782

Внеурочная деятельность

Не более 330

Не более 340

2.2. Недельный учебный план для I и II классов ГБС(К)ОУ С(К)ОШ №3 Петроградского района Санкт-Петербурга, реализующих образовательную программу начального общего образования (1 вариант комплектования) (переход на ФГОС НОО начался с 01.09.2012г):

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в год

I класс

II класс

Филология

Русский язык

5

5

Литературное чтение

4

4

Математика и информатика

Математика

5

5

Обществознание
и естествознание (окружающий мир)

Окружающий мир (человек, природа, общество)

1

2

Искусство

Искусство (музыка, изобразительное искусство)

2

2

Физическая культура

Физическая культура

3

3

Технология

Технология (труд)

1

2

ИТОГО

21

23

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная учебная неделя)

0

0

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-ти дневной учебной неделе

21

23

Внеурочная деятельность

Не более 10

Не более 10

2.3. Приложение. Коррекционно-развивающая область для I и II классов ГБС(К)ОУ С(К)ОШ №3 Петроградского района Санкт-Петербурга, реализующих образовательную программу начального общего образования (Часы коррекционно-развивающей области не входят в предельно допустимую аудиторную нагрузку (Письмо МО РФ 06.09.2002 г. № ин./13-03))

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7