Учебный план (стр. 5 )

2.9. Особенности учебного плана для учащихся III и IV классов, в том числе ОРКСЭ:

Наименование учебных предметов и количество часов, отводимых на их изучение, определяется примерным учебным планом в соответствии с ФБУП-2004, приказом Министерства образования Российской Федерации /2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» и приказом Комитета по образованию Санкт-Петербурга № 000 от 01.01.2001г «Об утверждении региональных базисных учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений»

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего
и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 000» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
«О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000» в учебный план IV класса, реализующий адаптированные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития), включён курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее – ОРКСЭ) по 1 часу
в неделю (всего 34 часа).

Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществляется родителями (законными представителями) учащихся. Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей. Родителями (законными представителями) учащихся выбран модуль «Светская этика».

Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у учащегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также
к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Основными задачами комплексного курса являются:

·  знакомство учащихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей);

·  развитие представлений учащихся о значении нравственных норм и ценностей личности, семьи, общества;

·  обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, ранее полученных учащимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;

·  развитие способностей учащихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.

Комплексный курс является светским. Сведения об истоках традиций и культуры
не рассматриваются как конкуренты научных знаний и результатов научных исследований.

Используемые УМК: в III и IV классе используется УМК «Школа России».

3.  Основное общее образование (V - IX классы)

3.1.Годовой учебный план для V и IX классов ГБС(К)ОУ С(К)ОШ №3 Петроградского района Санкт-Петербурга, реализующих образовательную программу основного общего образования

Учебные предметы	Классы
V класс	VI класс	VII класс	VIII класс	IX класс
Русский язык	175	175	140	105	68
Литература	140	140	105	70	102
Иностранный язык (английский)	70	70	70	70	68
Математика	175	175	-	-	-
Алгебра	-	-	140	140	136
Геометрия	-	-	70	70	68
Информатика и информационно-компьютерные технологии				35	34
История	70	70	70	70	68
Обществознание	-	-	-	35	34
География	-	70	70	70	68
Природоведение	70	-	-	-	-
Биология	-	70	70	70	68
Физика	-	-	70	70	68
Химия	-	-	-	70	68
Музыкальное искусство	35	35	-	-	-
Изобразительное искусство	35	-	-	-	-
Физическая культура	105	105	105	105	102
Технология	70	70	70	70	68
Предпрофессиональная подготовка	-	-	-	-	34
ИТОГО	945	980	980	1050	1054
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения
История и культура Санкт-Петербурга	35	35	35	35	34
Основы безопасности жизнедеятельности	35	35	35	35	34
Информатика и информационно-компьютерные технологии			35	35
Предпрофессиональная подготовка			35
ИТОГО	70	70	140	105	68
Предельно допустимая нагрузка при 5-дневной учебной неделе	1015	1050	1120	1155	1122

3.2 Недельный учебный план для V – IX классов ГБС(К)ОУ С(К)ОШ №3 Петроградского района Санкт-Петербурга, реализующих образовательную программу основного общего образования: