(a+3b)2 (4a-b)2  |
|
(1-a)(1+a+a2) 612  |
|
   |
|
592   |
|
Приложение 2
А-7.
Формулы сокращенного умножения.
Карточки для учащихся.
Примечание. Важно! Номер варианта на карточках для учащихся не пишется.
Вариант 1
a2+6ab+9b2 | a2+2ab2+b4 | 692 | 4a2-9 | 4a2 -12ab+9b2 |
m3-27 | 4a2+12ab+25b2 | 16a2-8ab+b2 | 322 |
|
a4-2a2b+b2 | 8+m3 |
| 412 |
|
Вариант 2
a2-16 | х2-2mх+m2 |
| 1-a3 | a2-2ab2+b4 |
692 | 4a2-9 | 612 | 4a2-12ab+9b2 | m3-27 |
4a2+12ab+25b2 |
| 322 |
| a4-2a2b+b2 |
Вариант 3
m3-27 | 4a2-12ab+9b2 |
| 4a2+20ab+25b2 |
|
1024 |
| a4-2a2b+b2 | 8+m3 |
|
|
| 1681 | a2-16 | х2-2mх+m2 |
Вариант 4
1024 |
| a4-2a2b+b2 | 8+m3 | 3481 |
| x2-2mx+m2 | a2-16 | 1681 |
|
| a2-2ab2+b4 |
| 4761 | 4a2-9 |
Примечание. Каждому игроку нужно вместе с карточкой с ответами к заданиям выдать15 жетонов, чтобы закрывать правильные ответы. Изготовить эти жетоны к уроку могут сами дети
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
