Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка - детский сад № 3
«Организация дополнительных платных образовательных услуг
как фактор улучшения качества
Подготовила заведующий
МДОУ ЦРР - детский сад № 3
для выступления на семинаре руководителей ДОУ
«Поддержка семейного воспитания в условиях
обеспечения качества дошкольного образования»
2014 г.
Детский сад – первая ступень общей системы образования, главной целью которой является всестороннее развитие ребенка. Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ, которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей. Развитие творческой активности каждого ребенка представляется главной задачей современного дополнительного образования в ДОУ и качества образования в целом.
В настоящее время у дошкольных образовательных учреждений появилась возможность привлечения дополнительного финансирования за счет оказания учреждением дополнительных услуг.
При организации платных дополнительных образовательных услуг в ДОУ
необходимо изучить нормативно - правовую документацию. Одним из основных нормативных актов является Постановление правительства РФ от 5 июля 2001 года № 000 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг» (с изменениями от 01.01.2001 г.).
Так же следует ознакомиться с такими документами как:
Ø Гражданский Кодекс РФ,
Ø Закон РФ «Об образовании»,
Ø Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ";
Ø Закон РФ "О защите прав потребителей";
Ø Налоговый кодекс РФ;
Ø Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» от 01.01.2001 г. № 000.
Ø Сан Пин 2.4.1.3049-13;
Ø Постановление администрации городского округа Орехово-Зуево Московской области № 000 от 01.01.2001г. "Об утверждении перечня платных услуг и прейскуранта цен на платные образовательные услуги муниципальным образовательным учреждениям по Управлению образования администрации г. о. Орехово-Зуево.
Следующим этапом подготовительной работы является изучение потребительского спроса родителей воспитанников, которые являются заказчиками дополнительного образования, и организация рекламы дополнительных услуг. Для этого педагогами ДОУ разрабатывались анкеты для родителей, проводился опрос.
В рамках рекламы дополнительных платных образовательных услуг проводилась следующая работа:
• Выступление педагогов на родительских собраниях
• Оформление информационных стендов
• Объявления, памятки
• Информация на сайте
После обработки полученных данных проведен количественный и качественный анализ результатов анкетирования с соответствующими выводами о потребительском спросе в дополнительных услугах учреждения. Были составлены списки воспитанников по различным направлениям деятельности и подготовка педагогов дополнительного образования.
Следующий этап - Подготовка нормативно – правовых документов по ДОУ.
— Издается приказ по основной деятельности ДОУ «О предоставлении платных образовательных услуг»
— Подписание трудовых договоров с педагогами, которые будут оказывать дополнительные услуги, утверждение и подписание должностных инструкций.
— Заключаются договора об оказании дополнительных платных образовательных услуг с родителями воспитанников, заполняются заявления.
Дополнительные сведения о платных услугах родители воспитанников всегда могут найти на сайте ДОУ и на информационных стендах. А так же один раз в квартал мы приглашаем родителей на открытые занятия кружков.
Педагоги могут работать по авторским, модифицированным
или адаптированным программам, утвержденным на Совете педагогов детского сада, в Учебно-методическом центре или в Институте повышения квалификации. Так же возможна организация работы по программам, рекомендованным к использованию Министерством образования Российской Федерации. Выбор направлений работы должен быть обусловлен приоритетным развитием способностей дошкольников.
В нашем детском саду существует сочетание традиционного дошкольного образования с дополнительным образованием. Дополнительное образование имеет значительный педагогический потенциал и выступает как мощное средство развития личности ребенка. Наши воспитанники имеют возможность заниматься в различных кружках по интересам:
• Группа раннего эстетического развития «Ритмический калейдоскоп»
Задачи: развитие эмоций ребенка средствами музыки и ритмических движений с предметами и без предметов.
• Группа раннего эстетического развития «В мире музыки»
Задачи: развитие музыкальности, двигательных качеств и умений, творческих способностей, коммуникативных навыков.
• Кружок «Веселый мяч»
Задачи: укрепление физического и психического здоровья детей, предупреждение и своевременная коррекция заболеваний, введение элементов фитнеса.
• Услуги логопедической помощи
Задачи: коррекция и исправление недостатков речи у детей на индивидуальных занятиях.
• Услуги психологической помощи
Задачи: оказание психокоррекционной помощи детям на индивидуальных занятиях.
Организация дополнительных образовательных услуг в ДОУ призвана способствовать:
1. Позитивным изменениям, направленным на обеспечение доступности, равных возможностей в получении дополнительного образования детей, наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей граждан на основе государственных гарантий;
2. Созданию необходимых условий для развития индивидуальных способностей, базовых компетенций ребенка, творческой сферы в интересной и смыслозначимой для него деятельности на основе гибкости и многообразия форм предоставления услуг;
3. Повышению эффективности созданного программно-методического обеспечения по оказанию дополнительных образовательных услуг;
4. Обеспечению вариативности образовательных траекторий в реализации направлений дополнительного образования;
5. Созданию механизмов как внешней, так и внутренней системы оценки качества, ориентированной не столько на регулирование процесса, сколько на новые результаты;
6. Улучшению качественного состава педагогических кадров, занятых в организации кружковой работы ДОУ.
